基于ITS2序列的兔耳草属植物分子鉴别和遗传多样性研究

1

作者 李风琴 胡水清 +3 位作者 杨梦婷 王宏璇 吴乐琦 吴波 《南方林业科学》 2025年第3期6-10,17,共6页

【目的】为准确、高效鉴别兔耳草属植物,保障药材质量,提高临床用药安全,对兔耳草属多种植物的遗传多样性进行研究。【方法】广泛收集青海省、云南省、四川省、西藏自治区等涉藏地区高海拔地区的9份短筒兔耳草和短穗兔耳草资源,采用PCR... 【目的】为准确、高效鉴别兔耳草属植物,保障药材质量,提高临床用药安全,对兔耳草属多种植物的遗传多样性进行研究。【方法】广泛收集青海省、云南省、四川省、西藏自治区等涉藏地区高海拔地区的9份短筒兔耳草和短穗兔耳草资源,采用PCR技术扩增其ITS2区段,并测序;从GenBank数据库中获取另外21份兔耳草属植物ITS2 DNA序列,使用MEGA5.5软件,寻找SNP位点,计算K-2p遗传距离,采用最大相似度法构建系统进化树。【结果】(1)短筒兔耳草和短穗兔耳草的ITS2序列中存在3个特异性变异位点。(2)短筒兔耳草、短穗兔耳草、狭苞兔耳草、紫叶兔耳草等兔耳草属12种植物的K-2p遗传距离为0.005~0.078,其中克什米尔兔耳草与亚中兔耳草的遗传距离最小,为0.005;裂叶兔耳草和倾卧兔耳草与匍匐兔耳草的遗传距离最大,均为0.078。(3)系统发育树分为两个部分,其中第一部分分为两个分支,全部的短筒兔耳草和短穗兔耳草亲缘关系很近,自展值为86,聚类于第一分支;来源于亚美尼亚的裂唇革叶兔耳草和来源于哈萨克斯坦的匍匐兔耳草自展值为93,聚类于第二分支。第二部分也分为两个分支,全部的紫叶兔耳草自展值为95,聚于一个分支;狭苞兔耳草、裂叶兔耳草、亚中兔耳草、倾卧兔耳草、小兔耳草、大筒兔耳草和克什米尔兔耳草自展值为90,聚于另一个分支。【结论】我国特有的短筒兔耳草和短穗兔耳草的亲缘关系较为接近,采用ITS2 DNA条形码可以有效地区分兔耳草属植物各物种。高海拔寒冷环境使兔耳草属物种形态变异较碱基变异明显,导致遗传分化较为强烈。 展开更多

关键词 兔耳草属 ITS2序列 分子鉴别 遗传多样性

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谈中学生物学实验的有效教学方法 被引量：3

2

作者 陈建生 《生物学教学》 北大核心 2011年第12期21-22,共2页

本文从预实验、实验改进、探究过程、实验的增设和拓展延伸等方面,总结了关于中学生物学实验的有效教学方法。

关键词 生物学实验 有效教学方法

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江西省变电站及其周边线路鸟类多样性与习性分析

3

作者 廖昊爽 唐芬芳 +5 位作者 饶斌斌 李帆 王彦 郝艳军 白荣聪 邵明勤 《江西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2022年第6期568-574,共7页

该文采用样线法和样点法相结合对江西省变电站及其周边线路鸟类多样性与习性进行分析,共统计到鸟类15目122种,其中陆生鸟类63种,水鸟59种.在陆生鸟类中,雀形目种类最多(48种),占总物种数的39.34%,其次是鹰形目(8种),占总物种数的6.56%;... 该文采用样线法和样点法相结合对江西省变电站及其周边线路鸟类多样性与习性进行分析,共统计到鸟类15目122种,其中陆生鸟类63种,水鸟59种.在陆生鸟类中,雀形目种类最多(48种),占总物种数的39.34%,其次是鹰形目(8种),占总物种数的6.56%;在水鸟中,鸻形目种类最多(19种),占总物种数的15.57%.共记录到国家一级保护动物5种,它们分别为白鹤(Grus leucogeranus)、白枕鹤(Grus vipio)、白头鹤(Grus monacha)、黑鹳(Ciconia nigra)和东方白鹳(Ciconia boyciana);记录到国家二级保护动物16种.国家一级和二级保护动物合计21种,占总物种数的17.21%.在居留型方面以留鸟和冬候鸟为主,分别占总物种数的40.98%和36.89%.在122种鸟类中,以中型和小型鸟类为主,分别占总物种数的35.25%和26.23%,略大型和大型鸟类种类合计占总物种数的25.41%.食性以动物性食性为主(60.66%),其次为杂食性(23.77%);在农田生境中活动的鸟类种类最多,占总物种数的69.67%,其次为湿地(55.74%)和林地(45.08%).66.39%的鸟类会停歇在电力设备上,35.25%的鸟类会集成上百只的大群.大体型的鸟类、在电力设备上活动和集大群的鸟类易引发电网故障.该文对电网涉鸟故障的防治提出了相关建议. 展开更多

关键词 江西省电网 鸟类多样性 习性

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“分子结构与物质的性质”项目式复习教学——探秘非遗湿拓画 被引量：2

4

作者 梁莹莹 熊莉 +1 位作者 黎泓波 王素琴 《化学教学》 CAS 北大核心 2024年第7期42-48,共7页

以“探秘非遗湿拓画”为项目主题,学生通过完成四个项目任务——制备并检验画液性能、探究牛磺酸在颜料配制中的作用、分析颜料在液面上的扩散现象以及解释拓印图案的原理,深入分析特定的分子结构特征,推测分子间的相互作用以及解释物... 以“探秘非遗湿拓画”为项目主题,学生通过完成四个项目任务——制备并检验画液性能、探究牛磺酸在颜料配制中的作用、分析颜料在液面上的扩散现象以及解释拓印图案的原理,深入分析特定的分子结构特征,推测分子间的相互作用以及解释物质的性质,加强对“分子结构-分子间作用力-物质性质”内在联系的理解,发展宏观辨识、微观探析、科学探究和证据推理等化学学科核心素养。 展开更多

关键词 传统文化 分子结构 分子间作用力 物质的性质 证据推理

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加速作答行为的混合项目反应树模型研究

5

作者 黄庆 王倩 +1 位作者 闻家君 涂冬波 《江西师范大学学报(自然科学版)》 北大核心 2024年第5期449-458,共10页

在心理与教育测验中,通常假设被试会全力以赴完成所有测验项目.但在动机、时间压力等因素的影响下,被试在测验中不可避免地会出现各类异常反应行为.加速作答是一种常见的异常反应,广泛存在于各类测验中.为了更好地在实践中处理含有异常... 在心理与教育测验中,通常假设被试会全力以赴完成所有测验项目.但在动机、时间压力等因素的影响下,被试在测验中不可避免地会出现各类异常反应行为.加速作答是一种常见的异常反应,广泛存在于各类测验中.为了更好地在实践中处理含有异常反应的加速作答数据以及提升对被试能力估计的精度,该文在项目反应树(item response trees,IRTrees)模型框架下,首次尝试对2种常见的加速作答行为(即随机猜测和表现下降)进行混合建模,开发了一个考虑加速作答的混合项目反应树模型(mixture IRTree model).研究结果表明:混合IRTree模型在各种实验条件下均有良好的参数返真性;同时实证数据分析发现:混合IRTree模型比传统IRT模型能更好地拟合真实数据,且更能反映被试真实的能力水平. 展开更多

关键词 项目反应理论 树模型 混合模型 加速作答 随机猜测 表现下降

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中国体育推动构建人类命运共同体的功能、责任与使命 被引量：5

6

作者 戴永冠 谢济明 林伟红 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2023年第8期12-21,共10页

从中国体育纵横交互的演进视野出发,基于中国体育的本体功能、责任与使命探索构建人类命运共同体的思路与方法。中国体育发展逻辑的最终目标普遍指向求富求强背景下体育的国际责任与担当,并开始思考中国体育的“人类向度”。中国体育蕴... 从中国体育纵横交互的演进视野出发,基于中国体育的本体功能、责任与使命探索构建人类命运共同体的思路与方法。中国体育发展逻辑的最终目标普遍指向求富求强背景下体育的国际责任与担当,并开始思考中国体育的“人类向度”。中国体育蕴含的“世界大同”思想发挥独特引领作用,“和而不同”理念提供交融互鉴的中国方案,“一起向未来”理念高度契合人类命运共同体的价值目标。中国带动“3亿人参与冰雪运动”体现大国责任与担当,中国体育提供的国际市场与高科技服务为全球经济增添动力,中国国际体育服务肩负促进人类进步的国际责任。努力将体育建设成为中华民族伟大复兴的标志性事业是中国体育的重大使命,而中国特色社会主义体育文明为构建人类文明新形态作出了新贡献。 展开更多

关键词 中国体育 人类命运共同体 世界大同 和而不同 一起向未来

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中小学大课间体育活动现状与策略 被引量：14

7

作者 彭芳 刘勤 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2014年第10期54-55,共2页

在探讨我国中小学课间体育活动开展现状及存在的问题上,分析其原因,总结出我国中小学在现有的条件下,通过不断改革我国学校大课间的管理制度、创新组织与管理方式、更新活动内容等措施,确保中小学大课间体育活动的正常开展。

关键词 大课间 体育活动 现状 管理 创新

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践行英语学习活动观:常见问题分析与对策 被引量：13

8

作者 王蔷 钱小芳 姜莹辉 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2023年第9期2-6,共5页

英语学习活动观的提出为发展学生的核心素养提供了可操作的路径,但教师在设计与实施学习活动的过程中仍存在一些问题,难以有效落实核心素养目标。鉴于此,本文通过一则教学实践案例,聚焦各层次与各类活动设计,深入分析践行学习活动观中... 英语学习活动观的提出为发展学生的核心素养提供了可操作的路径,但教师在设计与实施学习活动的过程中仍存在一些问题,难以有效落实核心素养目标。鉴于此,本文通过一则教学实践案例,聚焦各层次与各类活动设计,深入分析践行学习活动观中的常见问题,探究此类问题的本质并提供解决对策。 展开更多

关键词 英语学习活动观 核心素养 活动设计

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民众教育与乡村改进:民国南昌西山万寿宫实验区研究 被引量：6

9

作者 游海华 张兆金 《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》 2012年第5期92-97,共6页

20世纪30年代,江西省立民众教育馆成立西山万寿宫地方整理处。在4年多的时间中,对以西山万寿宫为中心的农村地区进行了多方面的民众教育和乡村改进工作,对于刷新当地农村面貌、促进当地农村社会进步,起了一定的积极作用。这种改进农村... 20世纪30年代,江西省立民众教育馆成立西山万寿宫地方整理处。在4年多的时间中,对以西山万寿宫为中心的农村地区进行了多方面的民众教育和乡村改进工作,对于刷新当地农村面貌、促进当地农村社会进步,起了一定的积极作用。这种改进农村的实验,既源于地方主政者熊式辉的个人意志,也是对当时全国如火如荼进行中的乡村建设运动浪潮的回应,是当地农村现代化的早期全面尝试。其实践中的经验与教训,对于当前的新农村建设乃至农村现代化的继续进行都有重要的现实借鉴意义。 展开更多

关键词 民众教育 乡村改进 西山万寿宫地方整理处 农村现代化

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从区域经济的角度分析赣州地区乡镇企业可持续发展 被引量：2

10

作者 郑林 胡建民 +1 位作者 刘建军 胡晓卫 《江西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1998年第1期82-88,共7页

赣州地区乡镇企业经过十几年的发展，已经成为全区经济新的增长极，对推动全区经济发展具有举足轻重的作用．该文分析了赣州地区乡镇企业发展的必要性与可能性，指出了其存在的问题，并从区域经济角度提出了在新形势下该区乡镇企业可持... 赣州地区乡镇企业经过十几年的发展，已经成为全区经济新的增长极，对推动全区经济发展具有举足轻重的作用．该文分析了赣州地区乡镇企业发展的必要性与可能性，指出了其存在的问题，并从区域经济角度提出了在新形势下该区乡镇企业可持续发展的策略． 展开更多

关键词 乡镇企业 增长极 可持续发展 区域经济 中国

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新生代农民工适应城市的现状及对策浅析 被引量：1

11

作者 陶菁 罗进 游众源 《农业考古》 北大核心 2010年第6期141-143,共3页

随着我国和谐社会的建设,青年农民工能否与城市居民进行良好的互动,融入到其所服务的城市中去逐渐成为了研究热点。本文通过对本市青年农民工城市适应的现状进行了调查和分析,以期给青年农民工更好地适应城市提供一些新的思路。

关键词 农民工 城市适应 现状调查

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关于创新苏区史研究的几点看法 被引量：1

12

作者 游海华 张兆金 《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》 2013年第4期102-106,共5页

苏区史的研究必须突破传统党史和革命史的研究范式,必须在理论与方法、史料的挖掘,以及研究的宏观视野等方面"兼筹并顾"、"埋头苦干"。这样,苏区史的研究水平才有可能提升到一个新的台阶。

关键词 苏区史 理论与方法 史料 宏观视野

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台湾学测语文试题中文言语料的选择 被引量：1

13

作者 黄翠 《语文建设》 北大核心 2016年第7期76-79,共4页

文言文教学及其测试一直是中学语文教学的一个重点。台湾地区高中课文共计106篇,其中文言文76篇,比例高达72%;人教版高中必修课本中,课文共计55篇,其中文言文17篇,约占30%。应该说,基于这一数据,我们可以窥见台湾在教材设置上对文言文... 文言文教学及其测试一直是中学语文教学的一个重点。台湾地区高中课文共计106篇,其中文言文76篇,比例高达72%;人教版高中必修课本中,课文共计55篇,其中文言文17篇,约占30%。应该说,基于这一数据,我们可以窥见台湾在教材设置上对文言文的重视程度,因此,台湾地区的语文测试中对文言文试题的倚重也不足为奇。 展开更多

关键词 文言文教学 教材设置 命题形式 命题者 人教版 考试要求 文化知识 古代文化 史传文学 五经博士

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耐酸性分子筛膜的研究进展 被引量：1

14

作者 李羚 朱美华 +6 位作者 刘永生 薛淼 廖钰娴 岳睿 刘鑫 陈心语 陈祥树 《江西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2017年第1期79-84,共6页

分子筛膜是一种可以实现分子筛分的新型无机膜,是膜分离技术的重要组成部分.分子筛膜在分离过程中具有浓缩、纯化、分离和反应促进等作用,且能耗较低,是理想的膜分离和膜催化材料.随着工业的发展,物质的提纯、化学反应过程中产物的分离... 分子筛膜是一种可以实现分子筛分的新型无机膜,是膜分离技术的重要组成部分.分子筛膜在分离过程中具有浓缩、纯化、分离和反应促进等作用,且能耗较低,是理想的膜分离和膜催化材料.随着工业的发展,物质的提纯、化学反应过程中产物的分离等分离条件愈加苛刻,对分子筛膜的耐酸性、抗腐蚀性等要求越来越高.因此,耐酸性和抗腐蚀性分子筛膜的制备技术和表征技术有待改进和完善,进而促进膜分离技术在工业生产中发挥更大的作用.主要介绍了耐酸性分子筛膜的制备以及应用现状,并展望了耐酸性分子筛膜在工业方面的发展前景. 展开更多

关键词 分子筛膜 耐酸性 应用现状 发展前景

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发展学生“证据推理与模型认知”素养的教学实践——以“燃烧与灭火”为例 被引量：8

15

作者 叶婉 李婉冰 姜建文 《化学教学》 CAS 北大核心 2021年第3期57-62,共6页

分析了以往“燃烧与灭火”教学中发展学生“证据推理与模型认知”核心素养的现状。介绍“燃烧与灭火”一节教学中围绕取火有“术”、驭火有“方”、防火有“法”三大板块展开的五大实验探究活动。阐释发展学生“证据推理与模型认知”化... 分析了以往“燃烧与灭火”教学中发展学生“证据推理与模型认知”核心素养的现状。介绍“燃烧与灭火”一节教学中围绕取火有“术”、驭火有“方”、防火有“法”三大板块展开的五大实验探究活动。阐释发展学生“证据推理与模型认知”化学学科核心素养的具体教学实施过程。 展开更多

关键词 证据推理 模型认知 燃烧与灭火 化学教学

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初中化学“酸、碱、盐专题复习”的项目式教学——制作一枚食用皮蛋 被引量：7

16

作者 杨宇航 李琼 姜建文 《化学教学》 CAS 北大核心 2023年第2期54-59,共6页

以“制作一枚食用皮蛋”为学习主题的项目式教学,包括追溯皮蛋制作工艺流程、制作皮蛋并观察记录、分享交流皮蛋制作与食用指南、揭示鸭蛋变皮蛋的奥秘以及构建不同物质类别间相互反应的模型共五个项目任务,并将酸、碱、盐等不同物质类... 以“制作一枚食用皮蛋”为学习主题的项目式教学,包括追溯皮蛋制作工艺流程、制作皮蛋并观察记录、分享交流皮蛋制作与食用指南、揭示鸭蛋变皮蛋的奥秘以及构建不同物质类别间相互反应的模型共五个项目任务,并将酸、碱、盐等不同物质类别间的相互反应及转化的有关知识穿插其中,旨在帮助学生构建清晰、完善的知识网络。 展开更多

关键词 项目式教学 复习课 酸碱盐 初中化学

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指向地理核心素养培育的教学设计——以“水循环(第1课时)”为例 被引量：5

17

作者 余云 吴慧伟 叶滢 《地理教学》 北大核心 2020年第13期21-24,共4页

为落实立德树人的根本任务,高中地理在教学中应注重培育学生的地理核心素养。本文以“水循环(第1课时)”为例,基于《普通高中地理课程标准(2017年版)》,解析新教材,以武汉的水为情境贯穿课程始末,通过“情境导入—原理学习—发现与分析... 为落实立德树人的根本任务,高中地理在教学中应注重培育学生的地理核心素养。本文以“水循环(第1课时)”为例,基于《普通高中地理课程标准(2017年版)》,解析新教材,以武汉的水为情境贯穿课程始末,通过“情境导入—原理学习—发现与分析问题—解决问题”的教学过程,落实地理核心素养。 展开更多

关键词 核心素养 新教材 高中地理 水循环 教学设计

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“课程思政”融入高中生物学案例教学的路径探析 被引量：2

18

作者 余晶晶 解耀国 游清徽 《生物学教学》 2023年第5期27-29,共3页

本文以高中生物学案例教学为研究对象,从案例资源选择、教学过程设计以及教学效果评价三个层面展开探索,分析“课程思政”融入高中生物学案例教学的合适路径,以期在提升学生学习兴趣、发展能力的基础上深化育人目标。

关键词 课程思政 案例教学 高中生物学

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对有效推进说课活动发展的思考 被引量：1

19

作者 周东华 《语文建设》 北大核心 2008年第4期37-38,共2页

说课是一种深植于教学过程，有厚实的实践基础和巨大的实用价值的教研活动。它对推动教师理论学习，深化教学改革，落实教学研究，促进教研结合，改进课堂教学，提高教学质量，具有非常积极的作用，是快捷、有效地提高教师教学能力与水... 说课是一种深植于教学过程，有厚实的实践基础和巨大的实用价值的教研活动。它对推动教师理论学习，深化教学改革，落实教学研究，促进教研结合，改进课堂教学，提高教学质量，具有非常积极的作用，是快捷、有效地提高教师教学能力与水平的重要手段。随着新课程的推进，如何更有效地推动中学说课活动的发展，为课改服务，成为当前说课活动面临的重要课题。 展开更多

关键词 说课活动 教学过程 教研活动 实用价值 理论学习 教学改革 教学研究 教研结合

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用方格纸制作“尘埃粒子”计数框

20

作者 甘桦丽 《生物学教学》 2012年第9期32-32,共1页

“采集和计算空气中的尘埃粒子”是人教版七年级生物学教材中的一个探究实验。目的是让学生对所处环境的空气质量有直观的认识。教材建议用缝衣针在透明胶带上先画出20mm×20mm的方格，再分成2mm×2mm的小方格。在实施过程中发... “采集和计算空气中的尘埃粒子”是人教版七年级生物学教材中的一个探究实验。目的是让学生对所处环境的空气质量有直观的认识。教材建议用缝衣针在透明胶带上先画出20mm×20mm的方格，再分成2mm×2mm的小方格。在实施过程中发现，缝衣针很细小，学生在使用缝衣针的过程中花费时间太多并且容易扎伤手，还有画出的方格很难保证统一规则，影响计数的准确性。 展开更多

关键词 尘埃粒子 方格 计数 生物学教材 制作 空气质量 缝衣针 探究实验

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