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大学生心理素质之个性品质与心理健康的关系研究——基于心理健康双因素模型的视角 被引量:22
1
作者 王鑫强 苏志强 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第6期110-114,191,共5页
基于心理健康双因素模型的视角,以399名大学生为被试,考察心理素质之个性品质与心理健康消极指标CHQ-12、心理健康积极指标生活满意度的关系。结果表明:(1)心理素质之个性品质的情绪特征及其因子情绪调控、意志特征及其因子独立性、自... 基于心理健康双因素模型的视角,以399名大学生为被试,考察心理素质之个性品质与心理健康消极指标CHQ-12、心理健康积极指标生活满意度的关系。结果表明:(1)心理素质之个性品质的情绪特征及其因子情绪调控、意志特征及其因子独立性、自我特征及其因子自我统合和自信心均分别与CHQ-12、生活满意度呈显著的负相关和正相关;(2)心理素质之个性品质的乐观倾向与生活满意度呈显著的正相关;(3)动力特征及其因子进取心高中低不同分组水平下的生活满意度得分差异显著,呈现倒"U"型曲线趋势;(4)心理素质之个性品质与生活满意度的相关系数均大于与CHQ-12的相关系数,心理素质的发展功能相比治疗功能更为突出。 展开更多
关键词 大学生 心理素质 个性品质 心理健康 生活满意度
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心理学实验研究的效果大小 被引量:17
2
作者 胡竹菁 戴海琦 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2017年第1期70-77,共8页
从"心理学实验数据处理"的角度,我们可以把"效果大小"理解为"是指在心理学实验报告中反映‘自变量’对‘因变量’所产生的影响有多大的统计指标"。这一统计指标需要在掌握"虚无假设分布"和&qu... 从"心理学实验数据处理"的角度,我们可以把"效果大小"理解为"是指在心理学实验报告中反映‘自变量’对‘因变量’所产生的影响有多大的统计指标"。这一统计指标需要在掌握"虚无假设分布"和"备择假设分布"这两个抽样分布原理的基础上才能得以准确的理解,并因此知道我们在"对心理学实验数据处理过程中通过假设检验进行推断统计"之后报告研究结果时为什么需要使用这一指标。心理学实验数据处理过程中使用不同的检验方法具有与该方法相应的不同的效果大小指标,每一种检验方法也可以使用不同的指标来反映其实验处理的效果大小。对此,就"心理统计学"提到的四种主要假设检验方法所得推断结果应该使用何种"效果大小"指标更为合适提出了我们的建议。 展开更多
关键词 效果大小 虚无假设分布 备择假设分布 Cohen’s d η2(eta方) η2p(偏eta方) Cramer’s V
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中国军人心理健康研究进展 被引量:23
3
作者 王鑫强 何晓新 《第三军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第22期2213-2217,共5页
军人是有着非常特殊环境和职业地位的社会群体,他们的重要性和特殊性决定了其心理健康在每个国家和时代都被高度重视。西方国家对军人心理健康的研究甚是热衷,我国军人心理健康也早在20世纪60年代便开始了。20世纪90年代中期以来,
关键词 军人 心理健康 心理素质 心理健康教育
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大学生网络学习行为偏好、网络元认知与网络成瘾的关系研究 被引量:10
4
作者 罗蓉 刘铁川 +3 位作者 朱德龙 蒋寅泉 徐伟强 魏丽威 《心理学探新》 CSSCI 2014年第4期372-377,共6页
网络是大学生获取信息的重要方式,大学生对网络的认识水平,应用技能及自控能力会影响其上网行为,进而影响其学习和生活。本研究自编大学生网络元认知量表、网络学习行为调查问卷并应用网络成瘾诊断量表调查大学生网络学习行为偏好、网... 网络是大学生获取信息的重要方式,大学生对网络的认识水平,应用技能及自控能力会影响其上网行为,进而影响其学习和生活。本研究自编大学生网络元认知量表、网络学习行为调查问卷并应用网络成瘾诊断量表调查大学生网络学习行为偏好、网络元认知和网络成瘾的现状,并进一步分析网络元认知与网络成瘾等相关因素的关系。结果表明:大学生网络行为总体健康良好;大学生网络花费时间存在性别差异和时间段差异;大学生网络元认知水平分布呈正偏态,大学生网络元认知水平不存在性别差异,年级差异及专业差异;大学生网络成瘾比例较低,大学生网络成瘾性别差异显著;网络成瘾与网络元认知得分呈负相关。 展开更多
关键词 网络元认知 网络行为偏好 网络成瘾
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高校教师人格对心理资本与心理健康的影响研究 被引量:13
5
作者 刘建平 何志芳 《心理学探新》 CSSCI 2013年第6期537-540,共4页
该研究探讨高校教师人格对心理资本与心理健康状况的影响。研究对南昌三所高校270名教师进行了心理资本、症状自评量表和人格测验,分别用SPSS17.0和LISREL8.71进行了t检验和建构了结构方程模型。结果表明,心理资本、心理健康和人格测验... 该研究探讨高校教师人格对心理资本与心理健康状况的影响。研究对南昌三所高校270名教师进行了心理资本、症状自评量表和人格测验,分别用SPSS17.0和LISREL8.71进行了t检验和建构了结构方程模型。结果表明,心理资本、心理健康和人格测验分数的性别差异、职称差异不显著,t值在0.11到1.28之间,均有p>0.05。大学教师人格的三个维度均对其心理健康与心理资本有中等程度的影响,E维度和P维度对心理健康的影响系数为-0.39和0.52;E维度、N维度和P维度对心理资本的影响系数为0.54、-0.43和0.52;人格E、N、P维度经心理资本的部分中介作用,对心理健康的间接效应是-0.23、0.18和0.23,t值分别为-3.25、2.96和3.25,p值均小于0.01。结论:大学教师的人格与其心理资本和心理健康问题具有紧密的关联性。关注大学教师的心理健康问题,必须同时关注他们的人格与心理资本的问题。 展开更多
关键词 人格 心理资本 心理健康 高校教师
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俄罗斯经济心理学的现状与特征
6
作者 郑发祥 《心理学探新》 CSSCI 2014年第3期195-199,共5页
文章介绍了俄罗斯经济心理学的现状与特征:俄罗斯经济心理学发展的背景、研究机构成立与著作出版的状况、突出对经济意识的研究、具体的经济心理学研究的原则、对经济积极性主体范畴的关注和俄罗斯经济心理学的具体研究方向;文章最后阐... 文章介绍了俄罗斯经济心理学的现状与特征:俄罗斯经济心理学发展的背景、研究机构成立与著作出版的状况、突出对经济意识的研究、具体的经济心理学研究的原则、对经济积极性主体范畴的关注和俄罗斯经济心理学的具体研究方向;文章最后阐述了俄罗斯经济心理学对我们经济心理学发展的启示意义。 展开更多
关键词 俄罗斯 经济心理学 现状 特征
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移动支付对大学生冲动性消费行为的影响——来自ERP的实验证据 被引量:4
7
作者 张涵 罗蓉 苏文海 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2021年第4期315-323,共9页
为寻找移动支付影响冲动性消费的电生理证据,实验采用两难选择的虚拟购物任务,通过2(支付方式)×2(产品类型)被试内实验设计,结合ERP技术比较移动支付和现金支付下的冲动消费及相关电生理指标。实验数据显示:(1)移动支付下参与者的... 为寻找移动支付影响冲动性消费的电生理证据,实验采用两难选择的虚拟购物任务,通过2(支付方式)×2(产品类型)被试内实验设计,结合ERP技术比较移动支付和现金支付下的冲动消费及相关电生理指标。实验数据显示:(1)移动支付下参与者的购买意愿高于现金条件;(2)对享乐品的购买,移动支付下的购买意愿、购买率高于现金支付,而对实用品两种支付下无差异;(3)决策阶段头皮左侧发现,移动支付下享乐品的LPP波幅正于实用品,而现金支付下二者LPP波幅无差异;(4)N2波幅上存在Buy/No Buy效应。结果表明:移动支付促进了享乐品的冲动性消费,决策阶段左侧脑区的LPP波幅可作为其电生理指标,N2波幅表征买与不买。 展开更多
关键词 移动支付 支付疼痛 消费者神经科学 冲动性消费 消费电子产品
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Braine心理逻辑理论述评 被引量:1
8
作者 胡竹菁 胡笑羽 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2020年第4期309-317,共9页
该文对Braine提出的在推理心理学研究领域占居重要地位的"心理逻辑理论"做了综合述评。"心理逻辑理论"主要包括三方面内容:构成"心理逻辑理论"基础的一组推理规则图式、将推理规则图式应用于推理过程的... 该文对Braine提出的在推理心理学研究领域占居重要地位的"心理逻辑理论"做了综合述评。"心理逻辑理论"主要包括三方面内容:构成"心理逻辑理论"基础的一组推理规则图式、将推理规则图式应用于推理过程的推理方案、实际应用意义。Braine认为他和他的同事于1984年设计并实施的以"自然推理系统"所含各推理规则为实验材料的实验结果支持该理论的基本观点。 展开更多
关键词 心理逻辑 自然推理系统 推理规则 推理规则图式 逻辑成分 操作成分 策略成分
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Rips的“证明心理学理论”述评
9
作者 胡竹菁 胡笑羽 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2020年第6期510-517,共8页
该文对Rips提出的“证明心理学理论”做了综合述评。这一理论主要包含三方面的内容:对推理过程与人类记忆相互关系的解释;(2)根据逻辑学中的“自然推理规则”进行修正后用于解释人类推理过程的推理规则;(3)关于如何控制推理过程的论述。... 该文对Rips提出的“证明心理学理论”做了综合述评。这一理论主要包含三方面的内容:对推理过程与人类记忆相互关系的解释;(2)根据逻辑学中的“自然推理规则”进行修正后用于解释人类推理过程的推理规则;(3)关于如何控制推理过程的论述。Rips认为他于1983年设计并实施的以“自然推理系统”所含各推理规则为实验材料的实验结果支持该理论的基本观点。 展开更多
关键词 自然演绎系统 证明心理学 记忆假设 推理规则假设 控制假设
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几种常用非补偿型认知诊断模型的比较与选用:基于属性层级关系的考量 被引量:21
10
作者 涂冬波 蔡艳 戴海琦 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第2期243-252,共10页
当前国际上开发了60多种认知诊断计量模型(Fu&Li,2007),各种模型各具特点,实际应用者应根据实际情况选用恰当的模型。本研究以属性层级关系为切入点,采用MonteCarlo模拟的研究方法,比较了属性层级关系正确及有误两种情况下,当前国... 当前国际上开发了60多种认知诊断计量模型(Fu&Li,2007),各种模型各具特点,实际应用者应根据实际情况选用恰当的模型。本研究以属性层级关系为切入点,采用MonteCarlo模拟的研究方法,比较了属性层级关系正确及有误两种情况下,当前国际上常用的五种认知诊断模型的性能,以充分考察不同认知诊断模型对属性层级关系的依赖程度,及属性层级关系的错误界定对各认知诊断模型诊断正确率的影响,从而为实际运用者在认知诊断模型选用上提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 认知诊断 认知诊断模型 属性层级关系 属性判准率
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模糊决策的认知神经机制 被引量:6
11
作者 张凤华 张玉婷 +1 位作者 向玲 胡竹菁 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第3期364-374,共11页
模糊决策是特殊、复杂的风险决策,还是一种独立的决策类型,是当前认知神经科学争论的热点问题。一系列的f MRI研究分别得出了不同结论,但大多数证据支持模糊决策和风险决策之间存在分离,模糊决策有其独特的决策机制;模糊决策的认知神经... 模糊决策是特殊、复杂的风险决策,还是一种独立的决策类型,是当前认知神经科学争论的热点问题。一系列的f MRI研究分别得出了不同结论,但大多数证据支持模糊决策和风险决策之间存在分离,模糊决策有其独特的决策机制;模糊决策的认知神经机制也是一个亟待解决的问题。因此本研究拟应用事件相关电位技术、生物反馈技术和基因技术,采用IGT和GDT任务范式,通过网络成瘾人群和正常人群的对比研究,去探索模糊决策和风险决策之间的分离;应用事件相关电位技术和磁共振技术,采用IGT范式和选瓶任务范式,研究模糊决策的认知神经机制;并从临床角度进一步验证上述结果。该项目的开展,有助于拓广模糊决策的研究领域和视野,对理解人类在模糊情境下的决策机制以及模糊决策和风险决策之间的关系,具有重要的理论意义;对临床上成瘾人群、脑损伤患者的认知诊断和治疗以及现实中企业和个人的决策,具有重要的参考价值。 展开更多
关键词 模糊决策 风险决策 认知神经科学 爱荷华赌博任务 元分析
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属性多级化的认知诊断模型拓展及其Q矩阵设计 被引量:17
12
作者 蔡艳 涂冬波 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第10期1300-1308,共9页
本研究在传统0-1属性的基础上,拓展出可以处理属性多级化的认知诊断模型——PA-rRUM和PA-DINA模型。Monte Carlo模拟研究表明:拓展模型具有较高的属性诊断正确率和参数估计精度,且参数估计的稳定性较强,说明拓展模型基本可行,可以用于... 本研究在传统0-1属性的基础上,拓展出可以处理属性多级化的认知诊断模型——PA-rRUM和PA-DINA模型。Monte Carlo模拟研究表明:拓展模型具有较高的属性诊断正确率和参数估计精度,且参数估计的稳定性较强,说明拓展模型基本可行,可以用于实现多级化属性的认知诊断。这弥补了传统0-1化属性认知诊断模型的不足,具有较好的发展和应用前景;同时本研究还探讨了拓展模型性能及属性多级化下测验Q矩阵的设计。总之,本研究对于进一步拓展认知诊断在实践中的应用提供了重要的方法和技术支持。 展开更多
关键词 多级化属性 认知诊断模型 rRUM DINA
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压力性生活事件与大学生病理性互联网使用的关系:应对方式的中介作用 被引量:11
13
作者 叶理丛 孙庆民 +1 位作者 夏扉 周斌 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2015年第6期548-552,共5页
采用压力性生活事件量表、特质应对方式问卷、网络使用状况问卷对633名大学生进行调查,考察了积极应对方式和消极应对方式对大学生病理性互联网使用(PIU)的独特效应及其在压力性生活事件与大学生PIU间的中介作用。结果表明:(1)压力性生... 采用压力性生活事件量表、特质应对方式问卷、网络使用状况问卷对633名大学生进行调查,考察了积极应对方式和消极应对方式对大学生病理性互联网使用(PIU)的独特效应及其在压力性生活事件与大学生PIU间的中介作用。结果表明:(1)压力性生活事件对于大学生PIU具有显著预测作用;(2)积极应对方式和消极应对方式会影响大学生PIU,具体而言,积极的应对方式能显著负向预测PIU,消极的应对方式能显著正向预测PIU;(3)积极应对方式和消极应对方式在压力性生活事件与大学生PIU间起部分中介作用。 展开更多
关键词 压力性生活事件 大学生 PIU 应对方式 中介
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基于属性多级化的认知诊断计算机化自适应测验设计与实现 被引量:13
14
作者 涂冬波 蔡艳 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2015年第11期1405-1414,共10页
本研究在传统CD-CAT的基础上进行拓展,开发设计了可以处理属性多级化的CD-CAT(记为p CD-CAT),而且当测验所有属性的水平数Lk=2时则p CD-CAT可简化为CD-CAT,因此传统CD-CAT是本研究设计开发p CD-CAT的一个特例。Monte Carlo模拟实验结果... 本研究在传统CD-CAT的基础上进行拓展,开发设计了可以处理属性多级化的CD-CAT(记为p CD-CAT),而且当测验所有属性的水平数Lk=2时则p CD-CAT可简化为CD-CAT,因此传统CD-CAT是本研究设计开发p CD-CAT的一个特例。Monte Carlo模拟实验结果表明:基于属性多级化框架下设计的p CD-CAT具有较好的诊断正确率、题库安全性和较高的测验效率,弥补了传统CD-CAT不足;当属性多级化时,若采用传统CD-CAT方法,则诊断正确率很不理想(属性模式判准不到30%),表明传统CD-CAT在属性多级化测验情景时不适宜,而本文设计的p CD-CAT是一种不错的选择(属性模式判准高达80%以上)。总之,本研究对于进一步拓展CD-CAT在实践中的应用提供了新方法和新技术支持。 展开更多
关键词 pCD-CAT 属性多级化 认知诊断计算化自应用测验 PA-RUM
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大学生自立人格和自尊的关系 被引量:5
15
作者 方小平 刘建平 +1 位作者 何华 郑治国 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2015年第4期371-376,共6页
运用问卷法和测验法探讨了大学生自立人格、外显自尊和内隐自尊的关系,研究一以143名大学生为被试,结果显示:高自立组外显自尊和内隐自尊显著高于低自立组。研究二以169名大学生为被试,结果显示:(1)高外显自尊组自立得分显著高于低外显... 运用问卷法和测验法探讨了大学生自立人格、外显自尊和内隐自尊的关系,研究一以143名大学生为被试,结果显示:高自立组外显自尊和内隐自尊显著高于低自立组。研究二以169名大学生为被试,结果显示:(1)高外显自尊组自立得分显著高于低外显自尊组的自立得分;(2)在自立上,高低自尊都有异质性。两个研究结果可以证实外显自尊与内隐自尊是独立的心理结构,自立可以预测外显自尊和内隐自尊,外显自尊也可以预测自立。高低自尊组在自立上都有异质性。 展开更多
关键词 自立 个人自立 人际自立 外显自尊 内隐自尊
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网络成瘾大学生的人格特质研究 被引量:3
16
作者 罗蓉 朱德龙 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第6期133-136,共4页
本文以江西省某高校558名大学生为研究对象,在文献分析的基础上,采用K.S.Young网络成瘾诊断量表和艾森克人格特质问卷,分析了网络成瘾大学生的人格特质。得出结论:(1)大学生人格特质整体上呈正态分布,整体状况良好;(2)网络成瘾组与非网... 本文以江西省某高校558名大学生为研究对象,在文献分析的基础上,采用K.S.Young网络成瘾诊断量表和艾森克人格特质问卷,分析了网络成瘾大学生的人格特质。得出结论:(1)大学生人格特质整体上呈正态分布,整体状况良好;(2)网络成瘾组与非网络成瘾组在神经质维度上得分差异显著,表明人格特质对网络成瘾有一定的预测作用。 展开更多
关键词 网络成瘾 人格特质 神经质
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选项具有诊断信息的多选题认知诊断测验编制 被引量:1
17
作者 李瑜 丁树良 《心理学探新》 CSSCI 2014年第3期276-283,共8页
编制选项具有诊断信息的多选题是提高多选题认知诊断测验诊断效果的有效方法。研究从认知诊断的目标出发,根据认知诊断测验质量的评价标准,结合多选题的特点,探讨选项具有诊断信息的多选题认知诊断测验编制的原则。同时,结合多选题的特... 编制选项具有诊断信息的多选题是提高多选题认知诊断测验诊断效果的有效方法。研究从认知诊断的目标出发,根据认知诊断测验质量的评价标准,结合多选题的特点,探讨选项具有诊断信息的多选题认知诊断测验编制的原则。同时,结合多选题的特点和多选题采用称名计分方式的需要,对编制选项具有诊断信息的多选题提出两点要求。根据多选题认知诊断测验编制的原则和要求,给出具有可操作性的多选题认知诊断测验编制的步骤。模拟研究结果表明:根据所提出的原则和要求编制的多选题认知诊断测验具有较好的诊断效果,说明这些原则和要求合理、可行。由于这些原则、要求和步骤具有较强的可操作性,因此它对于编制多选题认知诊断测验具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 认知诊断测验 多选题 诊断信息
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论中国文化中的社会认知思想 被引量:2
18
作者 孙庆民 《心理学探新》 CSSCI 2014年第2期99-105,共7页
中国文化中具有十分丰富的社会心理学思想,其中包括社会认知的思想。中国文化中的社会认知思想包括知人观、知人术和有关认知者的理念等内容,是一个从有关知人的重要性、困难性、可能性到各种知人的方法、技巧以及认知者理念的内涵丰富... 中国文化中具有十分丰富的社会心理学思想,其中包括社会认知的思想。中国文化中的社会认知思想包括知人观、知人术和有关认知者的理念等内容,是一个从有关知人的重要性、困难性、可能性到各种知人的方法、技巧以及认知者理念的内涵丰富的整体系统。知人术即是典型的中国人社会认知的方式,它以中国社会、中国文化、中国人的思维和生活方式以及中国语言特有的形式表现出来,既不同于西方的社会心理学思想,也有别于现代社会心理学的理念和范式,形成了独具特色、自成体系的中国人的社会认知思想。其中,有关具身认知的思想,与现代具身认知的理念相一致,同时又具有独特的中国人和中国文化的具身特点,显示出中国古人有关社会认知思想的先见性与高明性。中国文化中的社会认知思想既是中国本土化心理学的重要组成部分,也是对当代社会心理学有关社会认知内容的不可或缺的重要补充。 展开更多
关键词 中国文化 社会认知 知人观 知人术
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基于能力的类比推理映射转换的实验研究 被引量:2
19
作者 邱琴 《心理与行为研究》 CSSCI 2012年第6期419-426,共8页
旨在通过交叉映射的实验研究范式,证明存在一种独立于知识经验的基于能力的映射转换过程。研究结果表明:(1)瑞文高级推理测验的第二组题确实要难于第一组题;被试在转换题上的得分低于非转换题上的得分,转换题的设计效果明显,且表明是否... 旨在通过交叉映射的实验研究范式,证明存在一种独立于知识经验的基于能力的映射转换过程。研究结果表明:(1)瑞文高级推理测验的第二组题确实要难于第一组题;被试在转换题上的得分低于非转换题上的得分,转换题的设计效果明显,且表明是否需要进行心理上的转换确实影响了被试的解题成绩;不论题目难度的高低都不影响转换与非转换之间的差异。(2)存在着基于能力的映射转换,并且映射转换能力与析出关系能力之间呈中等程度的线性相关。实验可以区分出析出关系能力高、低的被试和转换能力高、低的被试。 展开更多
关键词 类比推理 映射转换 转换能力
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信息载体对初一学生认知负荷与态度偏好的影响 被引量:2
20
作者 戴步云 邓磊 +2 位作者 简小珠 王东东 王亚捷 《心理学探新》 CSSCI 北大核心 2019年第4期363-367,共5页
使用认知负荷量表和态度偏好问卷,以相同文章为材料,探究初一学生基于不同信息载体(纸质、电脑、电子阅读器)的认知负荷和态度偏好的差异。结果显示:(1)纸质阅读组的认知负荷大于电脑组和电子阅读器组;(2)电脑组和电子阅读器组的认知负... 使用认知负荷量表和态度偏好问卷,以相同文章为材料,探究初一学生基于不同信息载体(纸质、电脑、电子阅读器)的认知负荷和态度偏好的差异。结果显示:(1)纸质阅读组的认知负荷大于电脑组和电子阅读器组;(2)电脑组和电子阅读器组的认知负荷和态度偏好均不存在显著差异;(3)被试基于特定载体的认知负荷和态度偏好呈现显著的负相关。所有结果均表明:初一年级的学生更加喜欢进行电子阅读。因此,在现实教学中不必只使用纸质材料,还可适当使用电子阅读。 展开更多
关键词 信息载体 认知负荷 态度偏好
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