英语交流意愿(Willingness to Communicate,WTC)是能否提高大学生英语交流水平的关键。本研究旨在调查与总结影响大学生WTC的主要因素,并结合当前认知科学的主要研究成果(如:元认知理论、动机理论、图式理论、图形背景等)来阐释这些因...英语交流意愿(Willingness to Communicate,WTC)是能否提高大学生英语交流水平的关键。本研究旨在调查与总结影响大学生WTC的主要因素,并结合当前认知科学的主要研究成果(如:元认知理论、动机理论、图式理论、图形背景等)来阐释这些因素。一方面可以为大学英语教学提出相关建议;另一方面也可以体现认知科学对具体认知活动的阐释力和指导意义。展开更多
文摘英语交流意愿(Willingness to Communicate,WTC)是能否提高大学生英语交流水平的关键。本研究旨在调查与总结影响大学生WTC的主要因素,并结合当前认知科学的主要研究成果(如:元认知理论、动机理论、图式理论、图形背景等)来阐释这些因素。一方面可以为大学英语教学提出相关建议;另一方面也可以体现认知科学对具体认知活动的阐释力和指导意义。
