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现行学科专业制度下交叉应用学科专业的发展困境及其出路——以运筹学为例
被引量：
6
1
作者
刘小强
左勇华
《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》
2012年第2期114-119,共6页
运筹学是一门应用学科和交叉学科。但是在我国目前的学科专业制度下,运筹学作为数学二级学科的设置严重阻碍了运筹学的发展。运筹学的发展困境要求对我国的学科专业制度进行反思和改革:以理论为导向转为兼顾应用导向;以单一学科为导向...
运筹学是一门应用学科和交叉学科。但是在我国目前的学科专业制度下,运筹学作为数学二级学科的设置严重阻碍了运筹学的发展。运筹学的发展困境要求对我国的学科专业制度进行反思和改革:以理论为导向转为兼顾应用导向;以单一学科为导向转向兼顾跨学科导向;从中央集权管理走向分权管理;从院系分割走向院系沟联。
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关键词
运筹学
应用学科
交叉学科
学科专业制度
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职称材料
关于我国研究生教育质量建设的思考
被引量：
9
2
作者
张艳国
刘小强
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2012年第5期5-8,共4页
认为近年来的研究生教育质量建设还存在许多偏颇。指出加强研究生教育质量建设,需要有新的思路和方向:重硬件更要重软件,积极推进研究生教育理念创新;重导师更要重研究生,围绕研究生的学习过程下功夫;重外延更要重内涵,紧抓研究生课程...
认为近年来的研究生教育质量建设还存在许多偏颇。指出加强研究生教育质量建设,需要有新的思路和方向:重硬件更要重软件,积极推进研究生教育理念创新;重导师更要重研究生,围绕研究生的学习过程下功夫;重外延更要重内涵,紧抓研究生课程教学改革;重当下更应重未来,大力构建良性互动的研究生教育质量保障长效机制。
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关键词
研究生教育
质量建设
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职称材料
寻找高等教育学的“另一半”——建设微观高等教育学刍议
被引量：
14
3
作者
刘小强
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2012年第3期24-27,共4页
无论是从学科创建的背景,还是从研究的实际轨迹,抑或是从知识的谱系来看,几十年来的我国高等教育学都可以说是"宏大叙事"式的高等教育学。宏观高等教育学的独大带来了很多问题。当前,高等教育进入了质量时代,走进微观视野、...
无论是从学科创建的背景,还是从研究的实际轨迹,抑或是从知识的谱系来看,几十年来的我国高等教育学都可以说是"宏大叙事"式的高等教育学。宏观高等教育学的独大带来了很多问题。当前,高等教育进入了质量时代,走进微观视野、构建微观高等教育学成为时代的呼唤。宏观和微观高等教育学在研究的范围、对象、方法、主题和目的等方面有明显的区别。
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关键词
高等教育学
宏观
微观
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职称材料
题名
现行学科专业制度下交叉应用学科专业的发展困境及其出路——以运筹学为例
被引量：
6
1
作者
刘小强
左勇华
机构
江西师范大学发展规划办公室
江西师范大学
数信学院
出处
《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》
2012年第2期114-119,共6页
基金
国家社科基金项目"高校人才培养分化与大学生就业关系研究"(编号:11CRK019)
江西省社科基金项目"调整高等教育结构
促进大学生就业的内在机制研究"(编号:10JY75)
文摘
运筹学是一门应用学科和交叉学科。但是在我国目前的学科专业制度下,运筹学作为数学二级学科的设置严重阻碍了运筹学的发展。运筹学的发展困境要求对我国的学科专业制度进行反思和改革:以理论为导向转为兼顾应用导向;以单一学科为导向转向兼顾跨学科导向;从中央集权管理走向分权管理;从院系分割走向院系沟联。
关键词
运筹学
应用学科
交叉学科
学科专业制度
Keywords
Operational Research
applied discipline
cross-discipline
system of study subjects
分类号
G540 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
关于我国研究生教育质量建设的思考
被引量：
9
2
作者
张艳国
刘小强
机构
江西师范大学
江西师范大学发展规划办公室
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2012年第5期5-8,共4页
基金
江西省2009年度学位与研究生教育教学改革研究重点项目[赣教研字(2009)16号]"研究生培养质量保障体系与机制的探索与实践"的研究成果
文摘
认为近年来的研究生教育质量建设还存在许多偏颇。指出加强研究生教育质量建设,需要有新的思路和方向:重硬件更要重软件,积极推进研究生教育理念创新;重导师更要重研究生,围绕研究生的学习过程下功夫;重外延更要重内涵,紧抓研究生课程教学改革;重当下更应重未来,大力构建良性互动的研究生教育质量保障长效机制。
关键词
研究生教育
质量建设
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
寻找高等教育学的“另一半”——建设微观高等教育学刍议
被引量：
14
3
作者
刘小强
机构
江西师范大学发展规划办公室
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2012年第3期24-27,共4页
文摘
无论是从学科创建的背景,还是从研究的实际轨迹,抑或是从知识的谱系来看,几十年来的我国高等教育学都可以说是"宏大叙事"式的高等教育学。宏观高等教育学的独大带来了很多问题。当前,高等教育进入了质量时代,走进微观视野、构建微观高等教育学成为时代的呼唤。宏观和微观高等教育学在研究的范围、对象、方法、主题和目的等方面有明显的区别。
关键词
高等教育学
宏观
微观
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
现行学科专业制度下交叉应用学科专业的发展困境及其出路——以运筹学为例
刘小强
左勇华
《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》
2012
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
关于我国研究生教育质量建设的思考
张艳国
刘小强
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2012
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
寻找高等教育学的“另一半”——建设微观高等教育学刍议
刘小强
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2012
14
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