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隐喻认知理论在大学英语教学中的应用——评《英汉概念隐喻比较与外语教学》
被引量:
6
1
作者
胡晓俊
《语文建设》
北大核心
2017年第7Z期81-81,共1页
随着我国对外交流程度的提高,英语在人们生活、工作中的作用愈加明显,英语教学理论也在不断发展、日益完善。可是发展的道路是曲折的,由于对英语教学研究不够深入,目前大学英语教学在应对文化隔阂问题时仍显得力不从心。英语学习是一种...
随着我国对外交流程度的提高,英语在人们生活、工作中的作用愈加明显,英语教学理论也在不断发展、日益完善。可是发展的道路是曲折的,由于对英语教学研究不够深入,目前大学英语教学在应对文化隔阂问题时仍显得力不从心。英语学习是一种文化习得,学生在学习过程中遇到的困难可以通过隐喻认知理论来解决。美国路易斯维尔大学访问学者、南开大学外语学院教授苏立昌编著了《英汉概念隐喻比较与外语教学》一书。
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关键词
外语教学
认知语言学
隐喻认知理论
概念隐喻
大学英语教学
英汉
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职称材料
先秦诚信思想的发展演变轨迹探寻——评《先秦儒家诚信思想研究》
2
作者
袁晓芳
《语文建设》
北大核心
2020年第18期I0003-I0003,共1页
中华民族有众多优秀的传统美德,比如诚信。我国关于"诚"的观念,早在反映夏商周三代社会生活的《尚书》《诗经》《礼经》中就已出现。春秋时期,诚信在政治、外交、军事以及人际关系中的价值,更是得到了充分的挖掘和运用。其中...
中华民族有众多优秀的传统美德,比如诚信。我国关于"诚"的观念,早在反映夏商周三代社会生活的《尚书》《诗经》《礼经》中就已出现。春秋时期,诚信在政治、外交、军事以及人际关系中的价值,更是得到了充分的挖掘和运用。其中,先秦儒家学派对诚信在治国理政、道德伦理上开展的深入分析、系统阐发和大力推扬的成果是最为卓著的.
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关键词
演变轨迹
春秋时期
诚信思想
先秦儒家学派
《尚书》
《诗经》
道德伦理
传统美德
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题名
隐喻认知理论在大学英语教学中的应用——评《英汉概念隐喻比较与外语教学》
被引量:
6
1
作者
胡晓俊
机构
江西宜春幼儿师范高等专科学校
出处
《语文建设》
北大核心
2017年第7Z期81-81,共1页
文摘
随着我国对外交流程度的提高,英语在人们生活、工作中的作用愈加明显,英语教学理论也在不断发展、日益完善。可是发展的道路是曲折的,由于对英语教学研究不够深入,目前大学英语教学在应对文化隔阂问题时仍显得力不从心。英语学习是一种文化习得,学生在学习过程中遇到的困难可以通过隐喻认知理论来解决。美国路易斯维尔大学访问学者、南开大学外语学院教授苏立昌编著了《英汉概念隐喻比较与外语教学》一书。
关键词
外语教学
认知语言学
隐喻认知理论
概念隐喻
大学英语教学
英汉
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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题名
先秦诚信思想的发展演变轨迹探寻——评《先秦儒家诚信思想研究》
2
作者
袁晓芳
机构
江西
省
宜春
市
幼儿
师范
高等
专科学校
出处
《语文建设》
北大核心
2020年第18期I0003-I0003,共1页
文摘
中华民族有众多优秀的传统美德,比如诚信。我国关于"诚"的观念,早在反映夏商周三代社会生活的《尚书》《诗经》《礼经》中就已出现。春秋时期,诚信在政治、外交、军事以及人际关系中的价值,更是得到了充分的挖掘和运用。其中,先秦儒家学派对诚信在治国理政、道德伦理上开展的深入分析、系统阐发和大力推扬的成果是最为卓著的.
关键词
演变轨迹
春秋时期
诚信思想
先秦儒家学派
《尚书》
《诗经》
道德伦理
传统美德
分类号
B222 [哲学宗教—中国哲学]
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作者
出处
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被引量
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1
隐喻认知理论在大学英语教学中的应用——评《英汉概念隐喻比较与外语教学》
胡晓俊
《语文建设》
北大核心
2017
6
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职称材料
2
先秦诚信思想的发展演变轨迹探寻——评《先秦儒家诚信思想研究》
袁晓芳
《语文建设》
北大核心
2020
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