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多媒体环境下交互式教学法在高职英语教学中的运用研究
被引量：
6
1
作者
宋春梅
肖学农
洪蕊
《教育与职业》
北大核心
2012年第18期145-147,共3页
文章以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为导向,通过实验方法检验多媒体环境下交互式教学法在高职英语教学中的运用效果。研究结果表明,在多媒体环境下,采用交互式教学法能够提高学生英语自主学习能力,进而提高学生英语水平,并且...
文章以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为导向,通过实验方法检验多媒体环境下交互式教学法在高职英语教学中的运用效果。研究结果表明,在多媒体环境下,采用交互式教学法能够提高学生英语自主学习能力,进而提高学生英语水平,并且学生的自主学习能力与英语水平有显著的相关关系。
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关键词
多媒体环境
交互式教学法
自主学习能力
英语水平
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题名
多媒体环境下交互式教学法在高职英语教学中的运用研究
被引量：
6
1
作者
宋春梅
肖学农
洪蕊
机构
江西
经济管理干部
学院
外语
系
江西
经济管理干部
学院
外语
系学生党支部
江西外语外贸职业学院外语系
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第18期145-147,共3页
基金
江西省2010年高等学校教学改革研究资助课题“多媒体环境下交互式教学法在高职英语教学中的运用研究”的阶段性研究成果之一(项目编号:JXJG-10-43-3)
文摘
文章以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为导向,通过实验方法检验多媒体环境下交互式教学法在高职英语教学中的运用效果。研究结果表明,在多媒体环境下,采用交互式教学法能够提高学生英语自主学习能力,进而提高学生英语水平,并且学生的自主学习能力与英语水平有显著的相关关系。
关键词
多媒体环境
交互式教学法
自主学习能力
英语水平
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
多媒体环境下交互式教学法在高职英语教学中的运用研究
宋春梅
肖学农
洪蕊
《教育与职业》
北大核心
2012
6
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