期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
谈职业学校的素质教育
1
作者 仇敬东 《职教论坛》 2003年第16期54-54,共1页
职业教育是为社会各行各业培养合格劳动者的教育.在职业教育中,为了促进学生全面、和谐的发展,必须加强素质教育.现就如何全面提高学生的素质问题谈点看法.
关键词 职业学校 素质教育 德育工作 创新精神 社会实践能力
在线阅读 下载PDF
“教学信息实时反馈系统”的研制及应用
2
作者 徐章英 顾力兵 《课程.教材.教法》 1988年第6期16-19,7,共5页
一、研制目的 教学对象是活的学习群体。学生的情况千差万别又千变万化,是一个复杂、多元的动态大系统。为了实现对这个系统的有效控制必须取得足够的信息量。现代控制论告诉我们:系统的优化是通过“反馈”来实现的。传统的察言观色、... 一、研制目的 教学对象是活的学习群体。学生的情况千差万别又千变万化,是一个复杂、多元的动态大系统。为了实现对这个系统的有效控制必须取得足够的信息量。现代控制论告诉我们:系统的优化是通过“反馈”来实现的。传统的察言观色、测验、考试等反馈手段可靠性较差,工作量较大且费时较多,致使教师无法深入、细致、及时地把握学生群体的学习情况。 展开更多
关键词 实时反馈系统 研制及应用 教学信息 反应器 统计曲线 阅读速度 正确率 普通中学 实时采集 集中率
在线阅读 下载PDF
生物教学中的德育教育 被引量:2
3
作者 黄利平 《生物学杂志》 CAS CSCD 1999年第6期34-35,共2页
关键词 生物教学 爱国主义教育 集体主义观 师范教育
在线阅读 下载PDF
谈歌唱吐字规律
4
作者 黄敏 《职教论坛》 1997年第9期41-41,共1页
谈歌唱吐字规律黄敏根据前人的经验总结和自己艺术的实践,要把歌词唱得准确、清晰、亲切而有民族风格,必须掌握以下三个方面:1唱每个字都要有准确的着力点。声母发音的着力点在唇、齿、舌、牙、喉等处,歌唱时字音的着力点不清楚... 谈歌唱吐字规律黄敏根据前人的经验总结和自己艺术的实践,要把歌词唱得准确、清晰、亲切而有民族风格,必须掌握以下三个方面:1唱每个字都要有准确的着力点。声母发音的着力点在唇、齿、舌、牙、喉等处,歌唱时字音的着力点不清楚,字音就含糊,着力点不对,就会变成... 展开更多
关键词 着力点 谈歌 字音 《度曲须知》 沈宠绥 字腹 韵母 音结构 歌唱语言 江西南昌
在线阅读 下载PDF
如何在教学中进行CAI课件开发
5
作者 徐强志 《职教论坛》 2003年第16期59-59,共1页
现代建构主义认为"情境"、"协作"、"会话"和"意义结构"是学习环境中的四大要素或四大属性,而多媒体计算机辅助教学(Computed As-sisted Instruction-CAI)正是实现建构主义学习环境的理想认知工... 现代建构主义认为"情境"、"协作"、"会话"和"意义结构"是学习环境中的四大要素或四大属性,而多媒体计算机辅助教学(Computed As-sisted Instruction-CAI)正是实现建构主义学习环境的理想认知工具,这种学习环境对学生认知结构的形成与发展是非常有利的. 展开更多
关键词 CAI 课件开发 建构主义 计算机辅助教学 中等职业学校 教学设计 教学内容
在线阅读 下载PDF
在体育教学中如何克服学生的恐惧心理
6
作者 彭芳 《职教论坛》 2004年第26期50-,共1页
  在体育教学过程中,许多学生往往碰到难度比较大或有一定危险性的教材时而感到恐惧,不敢练习,教师心里着急,课堂气氛沉闷.尽管教师做出漂亮的示范动作,或用轻松愉悦的讲解激励学生,但也打破不了这种被动消极的局面,如果这时教师强求...   在体育教学过程中,许多学生往往碰到难度比较大或有一定危险性的教材时而感到恐惧,不敢练习,教师心里着急,课堂气氛沉闷.尽管教师做出漂亮的示范动作,或用轻松愉悦的讲解激励学生,但也打破不了这种被动消极的局面,如果这时教师强求学生作练习,不仅动作放不开,不协调,而且还容易出现伤害事故,更不利于技术动作的掌握.在这种情况下教师千万不能着急,应当分析学生的心理,找出学生不敢练习的原因,采取一些相应对策及教学方法,以达到提高教学效果的目的.…… 展开更多
关键词 体育教学 分科教学法 练习者 三级跳远
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部