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对发展农业高等职业教育的几点思考
被引量:
1
1
作者
邓秀璋
彭泰中
+2 位作者
傅乐仁
陈少洲
刘志兵
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
2000年第6期9-12,共4页
随着农村经济体制改革的深化和完善,农业增长方式的转变和农业产业化进程的加快,高级技艺型农业科技与管理人才匮乏问题日益突出,培养大批满足经济和社会发展需要农业第一线岗位的高职类型人才,大力兴办农业高等职业教育已是必然的...
随着农村经济体制改革的深化和完善,农业增长方式的转变和农业产业化进程的加快,高级技艺型农业科技与管理人才匮乏问题日益突出,培养大批满足经济和社会发展需要农业第一线岗位的高职类型人才,大力兴办农业高等职业教育已是必然的趋势.本文拟就如何发展农业高等职业教育做以下几点思考.……
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职称材料
略论江西省农村职业技术教育的发展历程及其前景
2
作者
刘志兵
邓秀璋
+2 位作者
彭泰中
傅乐仁
陈少洲
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
2000年第6期118-121,共4页
职业技术教育作为国民教育的重要组成部分,在我国社会主义现代化建设中的地位和作用越来越被人认识,特别是随着党的"十五大"召开及"科教兴国"战略的实施,大力发展职业技术教育,提高全体劳动者素质,已成为全民共...
职业技术教育作为国民教育的重要组成部分,在我国社会主义现代化建设中的地位和作用越来越被人认识,特别是随着党的"十五大"召开及"科教兴国"战略的实施,大力发展职业技术教育,提高全体劳动者素质,已成为全民共识.我省作为农业大省,80%的人口在农村,经济发展在很大程度又决定于农村经济的发展.而农村经济的振兴在很大程度上又决定于农业劳动者素质的提高.因而发展农村职业技术教育就显得尤为迫切.本文仅就我省农村职业技术教育的发展历程、存在问题及其对策做简要阐述,以供讨论.……
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职称材料
教师职业道德建设存在的问题与对策
3
作者
郭旭
周阳
+1 位作者
郭杰忠
彭芝萍
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
2000年第6期51-52,共2页
21世纪,我国的教育观念、教育体系以及整个人才培养模式,正在发生着一场深刻的变革."在知识经济社会里,没有贫穷的国家,只有无知的国家".为适应时代发展,对教师提出了更高的要求,他们不仅要从事专业技术的科学性劳动,而...
21世纪,我国的教育观念、教育体系以及整个人才培养模式,正在发生着一场深刻的变革."在知识经济社会里,没有贫穷的国家,只有无知的国家".为适应时代发展,对教师提出了更高的要求,他们不仅要从事专业技术的科学性劳动,而且更为关键的是要育好人.为此,必须要加强教师队伍的职业道德建设.……
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职称材料
普通院校发展高等职业技术教育应研究和解决好六大具体问题
4
作者
张水发
刘庆言
+1 位作者
李元清
许建红
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
2000年第6期113-117,共5页
二十一世纪,人类社会正快步迈进知识更新、科技进步、社会发展突飞猛进的知识经济时代,社会发展需要大量高素质、高文化、高技能的劳动者.因此,逐步扩大高等教育规模,探索多种高等教育办学体系,培养更多经济建设急需的高层次应用型...
二十一世纪,人类社会正快步迈进知识更新、科技进步、社会发展突飞猛进的知识经济时代,社会发展需要大量高素质、高文化、高技能的劳动者.因此,逐步扩大高等教育规模,探索多种高等教育办学体系,培养更多经济建设急需的高层次应用型人才,是落实"科教兴国"战略的重要举措.大力发展高等职业技术教育便是此举措的具体体现.……
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职称材料
推进产学研结合,增强农林院校办学活力
5
作者
范淑英
吴才君
+1 位作者
盛蕾
邹菊花
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2002年第z1期1-2,共2页
为了更好地贯彻教育与生产劳动相结合的方针,提高人才培养质量,加速科技成果产业化,服务经济建设主战场.响应江西省委、省政府关于江西在中部地区崛起的号召,作为江西唯一的农林本科院校,江西农业大学应从推进产学研紧密结合为突破...
为了更好地贯彻教育与生产劳动相结合的方针,提高人才培养质量,加速科技成果产业化,服务经济建设主战场.响应江西省委、省政府关于江西在中部地区崛起的号召,作为江西唯一的农林本科院校,江西农业大学应从推进产学研紧密结合为突破口,积极投身到江西经济建设的行列中,为江西在中部崛起培养高素质的人才,提供高水平的技术支持作出贡献.只有这样,才能真正增强农林院校自身的办学活力.……
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职称材料
园艺学科"五边"教学初探
6
作者
吴才君
范淑英
+1 位作者
黄波
曲雪艳
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2002年第z1期30-31,共2页
随着我国改革开放不断深入,高校招生就业制度因适应市场经济发展的需要发生了重大变革,毕业生双向选择就业制度的形成,必然对高校人才培养提出严峻的挑战.针对21世纪高等农林院校人才培养模式即"基础扎实、知识面宽、能力强、...
随着我国改革开放不断深入,高校招生就业制度因适应市场经济发展的需要发生了重大变革,毕业生双向选择就业制度的形成,必然对高校人才培养提出严峻的挑战.针对21世纪高等农林院校人才培养模式即"基础扎实、知识面宽、能力强、素质高"的要求,我们在园艺专业三、四年级学生中开展了"五边"(边生产实习、边教学、边科研、边搞科技推广、边搞生产和社会调查)教学活动,经过一年的实践和摸索,取得了一定的效果.……
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职称材料
重视标本制作,提高植物学教学效果
7
作者
邹菊花
罗来春
+1 位作者
李钟渤
李德荣
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2002年第z1期34-35,共2页
在植物学教学中,标本是最常用且是非常必要的直观教具之一.标本在教学中所起的作用是任何书籍、挂图、模型等所不能代替的,因它来自植物的实物原样,或经制作而成的实物材料.长期以来,教学中标本的采集、制作是由教师完成或直接购置...
在植物学教学中,标本是最常用且是非常必要的直观教具之一.标本在教学中所起的作用是任何书籍、挂图、模型等所不能代替的,因它来自植物的实物原样,或经制作而成的实物材料.长期以来,教学中标本的采集、制作是由教师完成或直接购置的,这样学生看到的只是教具,只是知识内容的某一方面,而对某份标本所蕴含的更多知识和技术却无法了解,使许多知识资源、技术资源丢失,从而使植物学的教学效果大打折扣.为充分发挥标本作用,提高植物学教学效果,两年来,我们结合植物学标本制作技术及应用的研究和教学实验,进行探索,结果表明在植物学教学方面收效明显,主要反映在以下几个方面:……
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职称材料
题名
对发展农业高等职业教育的几点思考
被引量:
1
1
作者
邓秀璋
彭泰中
傅乐仁
陈少洲
刘志兵
机构
江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学
江西农业大学
出处
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
2000年第6期9-12,共4页
文摘
随着农村经济体制改革的深化和完善,农业增长方式的转变和农业产业化进程的加快,高级技艺型农业科技与管理人才匮乏问题日益突出,培养大批满足经济和社会发展需要农业第一线岗位的高职类型人才,大力兴办农业高等职业教育已是必然的趋势.本文拟就如何发展农业高等职业教育做以下几点思考.……
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
略论江西省农村职业技术教育的发展历程及其前景
2
作者
刘志兵
邓秀璋
彭泰中
傅乐仁
陈少洲
机构
江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学
江西农业大学
出处
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
2000年第6期118-121,共4页
文摘
职业技术教育作为国民教育的重要组成部分,在我国社会主义现代化建设中的地位和作用越来越被人认识,特别是随着党的"十五大"召开及"科教兴国"战略的实施,大力发展职业技术教育,提高全体劳动者素质,已成为全民共识.我省作为农业大省,80%的人口在农村,经济发展在很大程度又决定于农村经济的发展.而农村经济的振兴在很大程度上又决定于农业劳动者素质的提高.因而发展农村职业技术教育就显得尤为迫切.本文仅就我省农村职业技术教育的发展历程、存在问题及其对策做简要阐述,以供讨论.……
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
教师职业道德建设存在的问题与对策
3
作者
郭旭
周阳
郭杰忠
彭芝萍
机构
江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学
出处
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
2000年第6期51-52,共2页
文摘
21世纪,我国的教育观念、教育体系以及整个人才培养模式,正在发生着一场深刻的变革."在知识经济社会里,没有贫穷的国家,只有无知的国家".为适应时代发展,对教师提出了更高的要求,他们不仅要从事专业技术的科学性劳动,而且更为关键的是要育好人.为此,必须要加强教师队伍的职业道德建设.……
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
普通院校发展高等职业技术教育应研究和解决好六大具体问题
4
作者
张水发
刘庆言
李元清
许建红
机构
江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学
出处
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
2000年第6期113-117,共5页
文摘
二十一世纪,人类社会正快步迈进知识更新、科技进步、社会发展突飞猛进的知识经济时代,社会发展需要大量高素质、高文化、高技能的劳动者.因此,逐步扩大高等教育规模,探索多种高等教育办学体系,培养更多经济建设急需的高层次应用型人才,是落实"科教兴国"战略的重要举措.大力发展高等职业技术教育便是此举措的具体体现.……
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
推进产学研结合,增强农林院校办学活力
5
作者
范淑英
吴才君
盛蕾
邹菊花
机构
江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学
出处
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2002年第z1期1-2,共2页
文摘
为了更好地贯彻教育与生产劳动相结合的方针,提高人才培养质量,加速科技成果产业化,服务经济建设主战场.响应江西省委、省政府关于江西在中部地区崛起的号召,作为江西唯一的农林本科院校,江西农业大学应从推进产学研紧密结合为突破口,积极投身到江西经济建设的行列中,为江西在中部崛起培养高素质的人才,提供高水平的技术支持作出贡献.只有这样,才能真正增强农林院校自身的办学活力.……
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
园艺学科"五边"教学初探
6
作者
吴才君
范淑英
黄波
曲雪艳
机构
江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学
出处
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2002年第z1期30-31,共2页
文摘
随着我国改革开放不断深入,高校招生就业制度因适应市场经济发展的需要发生了重大变革,毕业生双向选择就业制度的形成,必然对高校人才培养提出严峻的挑战.针对21世纪高等农林院校人才培养模式即"基础扎实、知识面宽、能力强、素质高"的要求,我们在园艺专业三、四年级学生中开展了"五边"(边生产实习、边教学、边科研、边搞科技推广、边搞生产和社会调查)教学活动,经过一年的实践和摸索,取得了一定的效果.……
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
重视标本制作,提高植物学教学效果
7
作者
邹菊花
罗来春
李钟渤
李德荣
机构
江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学 江西农业大学
出处
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2002年第z1期34-35,共2页
文摘
在植物学教学中,标本是最常用且是非常必要的直观教具之一.标本在教学中所起的作用是任何书籍、挂图、模型等所不能代替的,因它来自植物的实物原样,或经制作而成的实物材料.长期以来,教学中标本的采集、制作是由教师完成或直接购置的,这样学生看到的只是教具,只是知识内容的某一方面,而对某份标本所蕴含的更多知识和技术却无法了解,使许多知识资源、技术资源丢失,从而使植物学的教学效果大打折扣.为充分发挥标本作用,提高植物学教学效果,两年来,我们结合植物学标本制作技术及应用的研究和教学实验,进行探索,结果表明在植物学教学方面收效明显,主要反映在以下几个方面:……
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
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被引量
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1
对发展农业高等职业教育的几点思考
邓秀璋
彭泰中
傅乐仁
陈少洲
刘志兵
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
2000
1
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职称材料
2
略论江西省农村职业技术教育的发展历程及其前景
刘志兵
邓秀璋
彭泰中
傅乐仁
陈少洲
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
2000
0
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职称材料
3
教师职业道德建设存在的问题与对策
郭旭
周阳
郭杰忠
彭芝萍
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
2000
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职称材料
4
普通院校发展高等职业技术教育应研究和解决好六大具体问题
张水发
刘庆言
李元清
许建红
《江西农业大学学报》
CAS
CSCD
2000
0
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职称材料
5
推进产学研结合,增强农林院校办学活力
范淑英
吴才君
盛蕾
邹菊花
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2002
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职称材料
6
园艺学科"五边"教学初探
吴才君
范淑英
黄波
曲雪艳
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2002
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职称材料
7
重视标本制作,提高植物学教学效果
邹菊花
罗来春
李钟渤
李德荣
《江西农业大学学报(社会科学版)》
2002
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