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题名中学生社会公德调查与分析
被引量：2
- 1
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作者
夏心军
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《学校党建与思想教育》
2002年第Z4期68-70,共3页
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文摘
社会公德是人类社会生活中的最起码、最基本的行为准则,是社会共同利益的反映,也是社会文明程度的体现。中学生的公德状况直接影响到未来的社会建设者的素质。
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关键词
中学生
公德状况
公德意识
中小学生
社会公德
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名冲击摆测量子弹速度实验的改进
被引量：1
- 2
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作者
张中
王慧
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《物理实验》
1989年第2期67-67,共1页
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文摘
在高中和师范的物理教学中,学过机械能守恒定律和动量守恒定律以后,安排了冲击摆测量弹丸速度的实验,加深了学生对这两个定律的理解,做一做很有必要。但教材中介绍的实验装置比较粗糙,实验过程中容易产生较大误差。将装置稍加改进,可以显著地减少实验误差。具体做法如下。一、测量摆角的指针与板面有一定距离,角度读数时极容易产生视角偏差。因为冲击摆摆动角本身就不大,读数偏差会使实验产生较大误差。
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关键词
冲击摆
测量
弹丸速度
力学实验
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分类号
O315
[理学—一般力学与力学基础]
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题名二十一世纪数学教育展望
被引量：2
- 3
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作者
金成梁
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《江苏教育》
2002年第01B期33-35,共3页
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文摘
数学教育兼有“文化素质教育”和“数学技艺教育”的双重功能。它所陶冶的人,既能体现数学精神,又能理解和运用数学思想方法。数学训练使人思维清晰、推理严密,并善于独立思考。
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关键词
21世纪
数学教育
数学精神
小学数学
计算教学
课程改革
教育改革
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名青年教师的自制力及其培养
被引量：1
- 4
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作者
高良
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《中小学教师培训》
1999年第X6期52-52,共1页
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关键词
青年教师
教师自制力
培养
教育技巧
重要条件
学生
工作岗位
教学过程
心理品质
变相体罚
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名最大的分数单位
- 5
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作者
林革
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机构
江苏高邮师范学校
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出处
《中小学教师培训》
1997年第X4期26-26,共1页
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关键词
分数单位
自然数
补充定义
分数概念
整数除法
含义
扩充
份数
特定条件
结果
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名例谈小学数学问题的编选原则
- 6
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作者
林革
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机构
江苏高邮师范学校
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出处
《江苏教育》
2000年第12期40-41,共2页
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文摘
学解题能力的提高是小学数学教学的最终目的之一，而它又与正确合理地编选数学问题密切相关，因此编选数学问题是教学之中必不可少的环节。只是这个过程具有隐形前期性的特点，在课堂教学中的重要位置不鲜明，所以容易受到忽视，这就需要小学数学教师认识到编选数学问题的重要性，透彻理解掌握小学数学问题的编选原则。
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关键词
小学数学教学
数学问题
教师
原则
课堂教学
解题能力
环节
正确
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G633
[文化科学—教育学]
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题名中外小学数学课程的比较
- 7
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作者
金成梁
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《江苏教育》
2002年第02B期35-37,共3页
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文摘
一、我国原数学课程的特点下面从“第三次国际数学与科学研究”（TIMSS）看我国原数学课程的特点。
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关键词
中外
外国
小学
数学课程
比较研究
数学教学
教学大纲
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名2O世纪探索宇宙奥秘的开路人
- 8
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作者
王克诚
杨发文
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机构
广州中山大学附中
江苏省高邮师范学校
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出处
《物理教学探讨（中教版）》
2001年第10期39-39,共1页
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关键词
2O世纪
宇宙学
物理
教学
中学
天体物理学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G633.702
[文化科学—教育学]
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题名理解有误的日子有多少天
- 9
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作者
林革
胡安友
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《数学小灵通（小学中高年级班）》
2004年第3期22-22,共1页
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文摘
现在小学里大多开设了英语课，所以同学们对英语一定不陌生，甚至还很熟悉呢!可你注意过其中的日期情况么?有的同学会说，在英语中。
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关键词
日期
读法顺序
应用题
小学
解法
数学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名不可思议——奇妙的数
- 10
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作者
林革
高峰
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《数学小灵通（小学中高年级班）》
2004年第6期26-27,共2页
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文摘
看了题目，一定有同学好奇地问：“123和153很平常呀，为什么叫作魔数啊?”别着急，下面我们就来介绍这两个数的有趣之处。
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关键词
数字
圣经数
153
自然数
小学
数学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名不可思议——奇妙的数
- 11
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作者
林革
高峰
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《数学小灵通（小学中高年级班）》
2004年第1期66-67,共2页
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文摘
二、奇妙的6174 6174这个数表面看起来并没有什么特别,似乎和其它的四位数一样平常,实际上6174是个身怀绝技、深藏不露的数,它的本领需要在特定的场合才能显露出来。下面我们就来制造一下这种场合。
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关键词
数字
末位数字
小学
数学
乘除运算
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分类号
G623.56
[文化科学—教育学]
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题名不可思议——奇妙的数
- 12
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作者
林革
高峰
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《数学小灵通（小学中高年级班）》
2004年第4期31-31,共1页
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文摘
三、神奇的2520。2520这个数非常神奇，考古学家在一座埃及金字塔的墓碑上发现用象形文刻着的古老背景就是这个数，现代的数学家经过各种研究，慢慢揭开了覆盖在2520头上的神秘面纱，还原了它的奇特面貌，也解答了历史学家关于“古埃及人为什么对2520如此注重”的有趣问题。那么2520究竟奇特在哪儿呢?让我们一起来看看数学家的研究成果。
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关键词
2520
算式
小学
数学
整除形式
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名不可思议——奇妙的数
- 13
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作者
林革
高峰
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《数学小灵通（小学中高年级班）》
2004年第3期30-30,共1页
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文摘
6174这个数表面看起来并没有什么特别，似乎和其它的四位数一样平常，实际上6174是个身怀绝技、深藏不露的数，它的本领需要在特定的场合才能显露出来。下面我们就来制造一下这种场合。
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关键词
“磁力数”
小学
数学
学习辅导
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名不可思议——奇妙的数
- 14
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作者
林革
高峰
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《数学小灵通（小学中高年级班）》
2004年第5期27-28,共2页
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文摘
四、神奇的定数——3998。1999年，曾经有一个关于“3998”的数学游戏风靡一时，它是由美国妇女数学家帕帕斯发明的。
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关键词
3998
定数
小学
数学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-
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题名素质教育视野中的校长工作理念
- 15
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作者
高良
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《中小学教师培训》
2001年第12期25-27,共3页
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关键词
素质教育
校长
工作理念
教学组织
课堂教学
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分类号
G471.2
[文化科学—教育技术学]
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题名数学魔术揭秘系列
- 16
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作者
林革
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《数学小灵通（小学中高年级班）》
2003年第4期26-27,共2页
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文摘
[魔术5]先请你随便写出一个三位数,再请你把该数重新抄一遍组成一个六位数,然后用这个六位数除以7,别把商的结果告诉我,接着再用这个商继续除以11。
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关键词
数学魔术
揭秘
解题
小学
数学
教学
趣味数学
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分类号
O1-09
[理学—基础数学]
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题名解答几何问题的常用思考方法(一)
- 17
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作者
林革
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》
2006年第Z1期36-38,共3页
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文摘
几何知识是小学数学学习中的重要内容。几何问题具有直观性,但对同学们而言,几何问题仍然具有隐蔽性和不可捉摸的特点,这就给同学们解题带来了一定的困难。其实,只要同学们能熟练掌握解答几何问题的常用思考方法,解题时就能得心应手了。下面就向同学们介绍几种解答几何问题的常用思考方法。
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关键词
几何问题
思考方法
四边形
阴影部分
直角三角形
长方形
几何图形
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
-
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题名数学魔术揭秘系列
- 18
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作者
林革
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《数学小灵通（小学中高年级班）》
2003年第1期55-56,共2页
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文摘
[魔术3]请你在心里想好一个1～99之间的自然数,先将这个数乘以167,然后加上2500,把最后的结果告诉我,我可以猜到你心里想的数是多少。不相信是吧?那好,你想一个数别告诉我,只要按照要求计算即可。结果多少?是7056?
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关键词
数学魔术
揭秘
解题
小学
数学
教学
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分类号
O1-09
[理学—基础数学]
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题名数学魔术揭秘系列
- 19
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作者
林革
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《数学小灵通（小学中高年级班）》
2003年第3期27-28,共2页
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文摘
[魔术3]请你在心里想好一个1～99之间的自然数,先将这个数乘以167,然后加上2500,把最后的结果告诉我,我可以猜到你心里想的数是多少。不相信是吧?那好,你想一个数别告诉我,只要按照要求计算即可。结果多少?是7056?
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关键词
数学魔术
揭秘
解题
小学
数学
教学
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分类号
O1-09
[理学—基础数学]
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题名“焦点访谈”为什么在7:38播出?
- 20
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作者
周建强
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机构
江苏省高邮师范学校
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出处
《数学小灵通（小学中高年级班）》
2004年第1期68-69,共2页
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文摘
亲爱的小朋友们,你是否注意到中央电视台第一套“焦点访谈”节目的播出时间是晚上7点38分?“焦点访谈”是时事、政治性较强的一个节目,应选择在晚上看电视人数最多的“黄金时间”
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关键词
“焦点访谈”
中央电视台
第一套
电视节目
播出时间
计算题
小学
数学
解法
-
分类号
G623.503
[文化科学—教育学]
G623.56
[文化科学—教育学]
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