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高职校企深度合作的模式选择与机制创新
被引量：
7
1
作者
卢海涛
《教育与职业》
北大核心
2016年第21期50-53,共4页
当前,高职院校的校企深度合作主要有校企合作共建基地、产学研合作基地、集团化办学、校企创办二级学院等几种典型模式。但是,我国高职院校的校企合作普遍处于层次不深的状态,并且缺少机制的保证。为了保证校企合作的长效运行与深度发展...
当前,高职院校的校企深度合作主要有校企合作共建基地、产学研合作基地、集团化办学、校企创办二级学院等几种典型模式。但是,我国高职院校的校企合作普遍处于层次不深的状态,并且缺少机制的保证。为了保证校企合作的长效运行与深度发展,还需要在校企合作机制的完善与创新上下功夫,具体包括建立地方政府统筹的政策引导机制、构建新型的校企合作各方关系机制、构建校企各方共赢的利益驱动机制等。
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关键词
校企合作
校企深度合作
机制创新
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题名
高职校企深度合作的模式选择与机制创新
被引量：
7
1
作者
卢海涛
机构
江苏财经职业技术学院经济贸易学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2016年第21期50-53,共4页
基金
江苏省教育科学"十二五"规划2013年度课题"高职院校与企业深层合作创办商务学院的模式选择及构建研究"(课题编号:D/2013/03/026)
2015年江苏财经职业技术学院课题"高职校企合作协同育人机制分析与研究"(课题编号:20150612)
2013年江苏财经职业技术学院课题"高职校企深层合作办学模式的选择与机制创新研究"(课题编号:2013011)的阶段性研究成果
文摘
当前,高职院校的校企深度合作主要有校企合作共建基地、产学研合作基地、集团化办学、校企创办二级学院等几种典型模式。但是,我国高职院校的校企合作普遍处于层次不深的状态,并且缺少机制的保证。为了保证校企合作的长效运行与深度发展,还需要在校企合作机制的完善与创新上下功夫,具体包括建立地方政府统筹的政策引导机制、构建新型的校企合作各方关系机制、构建校企各方共赢的利益驱动机制等。
关键词
校企合作
校企深度合作
机制创新
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职校企深度合作的模式选择与机制创新
卢海涛
《教育与职业》
北大核心
2016
7
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