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人类命运共同体视域下奥林匹克新格言的时代价值被引量：19: 1; 作者李宁任振朋王润斌《体育学研究》 CSSCI 北大核心 2021年第6期91-98,共8页; 国际奥委会将“更团结”加入奥林匹克格言,旨在通过体育鼓励全球更加团结,这与人类命运共同体的理念不谋而合。研究运用系统性文献回顾法和内容分析法进行归纳、梳理。研究表明:新格言是全球意识形态极化下,奥林匹克运动自身发展的需要... 展开更多; 关键词奥林匹克运动国际奥委会人类命运共同体奥林匹克新格言更团结; 在线阅读下载PDF 职称材料

对德国大学健身体育的认知与诠释被引量：11: 2; 作者王海源管庆丽《中国体育科技》北大核心 2005年第4期126-129,共4页; 德国大学的健身体育活动开展极为普及,其健身运动项目设置适度,训练内容丰富,活动方式多样,是德国大学学校体育的显著特色之一。健身体育不仅可以满足人们身体健康的要求,还可以调节人们的运动情趣和行为方式,给人以自信,使人的生命保... 展开更多; 关键词健身体育理念策略形式大学德国; 在线阅读下载PDF 职称材料

论学校体育中学生的体育权利被引量：10: 3; 作者陈博《中国体育科技》北大核心 2004年第1期55-58,共4页; 从我国宪法和法律法规出发,参考相关国际公约,结合学校体育的实际,分析了学校体育中学生体育权利的享有依据、实现方式及救济方法,为切实推进学校体育中的素质教育和依法治教、依法治体提出了建议。; 关键词权利学校体育学生法律探讨; 在线阅读下载PDF 职称材料

对德国大学体育的认知与探究被引量：11: 4; 作者王海源《体育学刊》 CAS 北大核心 2004年第3期139-141,共3页; 德国大学体育宏观地体现了现代欧洲大学的体育思想、教育观念与教学模式。理性地认识国外大学体育的管理机制和体育的价值观,对拓展我国大学体育教学改革的思维空间和更新学校体育的教育理念有着重要的现实意义。; 关键词德国大学体育学校体育机构学校体育训练; 在线阅读下载PDF 职称材料

体育教学艺术的美学研究被引量：1: 5; 作者吕景凤刘利《南京体育学院学报（社会科学版）》 2003年第5期42-44,共3页; 体育教学艺术是体育教学过程的灵魂。美学是艺术的哲学,运用系统科学的美学原理来分析体育教学的过程,可以在普遍的意义上把握体育教学艺术,指导体育教学实践,提高教学水平。; 关键词体育教学教学艺术美学原理系统科学情感转移原理和谐奇异原理多样统一原理; 在线阅读下载PDF 职称材料

因子分析、聚类分析对第28届奥运会男子篮球比赛的应用研究被引量：24: 6; 作者江巍孙庆祝易洪刚《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2007年第3期94-97,共4页; 通过主成分和因子分析法归纳出影响中国男子篮球队技、战术水平的5个主要因素依次为篮下进攻、远投、防守、罚球、对抗能力;通过对参赛各队技战术水平进行聚类分析,发现中国队取得第28届奥运会男子篮球比赛第8名的成绩具有一定的偶然性... 展开更多; 关键词奥运会 28届男子篮球因子分析聚类分析中国; 在线阅读下载PDF 职称材料

大数据背景下应用型大学专业课程教学的变革被引量：6: 7; 作者李宁《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2019年第10期93-96,共4页; 大数据时代对应用型大学的专业课程教学和人才培养提出了新的要求。培养符合大数据时代需求的专门人才,需要转变办学思想,充分认识传统专业课程教学的弊端和大数据在专业课程教学中的优势,利用大数据平台创新专业课程教学,服务未来社会... 展开更多; 关键词大数据时代应用型大学专业课程人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名人类命运共同体视域下奥林匹克新格言的时代价值被引量：19: 1; 作者李宁任振朋王润斌; 机构江苏警官学院警体部福建师范大学体育科学学院; 出处《体育学研究》 CSSCI 北大核心 2021年第6期91-98,共8页; 基金国家社会科学基金项目(19BTY032)。; 文摘国际奥委会将“更团结”加入奥林匹克格言,旨在通过体育鼓励全球更加团结,这与人类命运共同体的理念不谋而合。研究运用系统性文献回顾法和内容分析法进行归纳、梳理。研究表明:新格言是全球意识形态极化下,奥林匹克运动自身发展的需要与新冠肺炎疫情造成世界割裂的特殊背景下逐步形成的,是奥林匹克运动在百年历史不断发展过程中的传承与展望,是塑造人类命运共同体的独特价值需求。奥林匹克新格言与人类命运共同体理念在源头思想、文化价值、目标结果等方面有很多理论上的契合,剖析二者的理论契合基础,解读新格言的时代价值,认清现实意义,为更好宣扬人类命运共同体理念,践行奥林匹克新格言精神,举办一届更团结的冬奥会提供理论与现实依据。; 关键词奥林匹克运动国际奥委会人类命运共同体奥林匹克新格言更团结; Keywords Olympic Games International Olympic Committee a community with a shared future for mankind new Olympic motto together; 分类号 G811.21 [文化科学—体育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名对德国大学健身体育的认知与诠释被引量：11: 2; 作者王海源管庆丽; 机构江苏警官学院警体部; 出处《中国体育科技》北大核心 2005年第4期126-129,共4页; 文摘德国大学的健身体育活动开展极为普及,其健身运动项目设置适度,训练内容丰富,活动方式多样,是德国大学学校体育的显著特色之一。健身体育不仅可以满足人们身体健康的要求,还可以调节人们的运动情趣和行为方式,给人以自信,使人的生命保持最佳的运作状态。; 关键词健身体育理念策略形式大学德国; Keywords physical health exercise concept strategy form university German; 分类号 G811.5 [文化科学—体育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论学校体育中学生的体育权利被引量：10: 3; 作者陈博; 机构江苏警官学院警体部; 出处《中国体育科技》北大核心 2004年第1期55-58,共4页; 文摘从我国宪法和法律法规出发,参考相关国际公约,结合学校体育的实际,分析了学校体育中学生体育权利的享有依据、实现方式及救济方法,为切实推进学校体育中的素质教育和依法治教、依法治体提出了建议。; 关键词权利学校体育学生法律探讨; Keywords right school physical education student law, discussion; 分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名对德国大学体育的认知与探究被引量：11: 4; 作者王海源; 机构江苏警官学院警体部; 出处《体育学刊》 CAS 北大核心 2004年第3期139-141,共3页; 文摘德国大学体育宏观地体现了现代欧洲大学的体育思想、教育观念与教学模式。理性地认识国外大学体育的管理机制和体育的价值观,对拓展我国大学体育教学改革的思维空间和更新学校体育的教育理念有着重要的现实意义。; 关键词德国大学体育学校体育机构学校体育训练; Keywords GERMAN university athletics athletic institutions in universities athletic training in universities; 分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名体育教学艺术的美学研究被引量：1: 5; 作者吕景凤刘利; 机构江苏警官学院警体教研部南京体育学院; 出处《南京体育学院学报（社会科学版）》 2003年第5期42-44,共3页; 文摘体育教学艺术是体育教学过程的灵魂。美学是艺术的哲学,运用系统科学的美学原理来分析体育教学的过程,可以在普遍的意义上把握体育教学艺术,指导体育教学实践,提高教学水平。; 关键词体育教学教学艺术美学原理系统科学情感转移原理和谐奇异原理多样统一原理; Keywords Athletics teaching art System science esthetics; 分类号 G807.01 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名因子分析、聚类分析对第28届奥运会男子篮球比赛的应用研究被引量：24: 6; 作者江巍孙庆祝易洪刚; 机构江苏警官学院警体部南京师范大学体育科学学院南京医科大学; 出处《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2007年第3期94-97,共4页; 基金国家社会科学基金资助项目(03BTY006)子课题; 文摘通过主成分和因子分析法归纳出影响中国男子篮球队技、战术水平的5个主要因素依次为篮下进攻、远投、防守、罚球、对抗能力;通过对参赛各队技战术水平进行聚类分析,发现中国队取得第28届奥运会男子篮球比赛第8名的成绩具有一定的偶然性,由于对强压迫性防守的不适应,球队的整体实力与世界强队相比在得分、命中率、失误等方面有较大的差距。提出了加强对抗能力训练的建议。; 关键词奥运会 28届男子篮球因子分析聚类分析中国; Keywords Olympic Games 2 8^th man basketball factor analysis cluster analysis China; 分类号 G841 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大数据背景下应用型大学专业课程教学的变革被引量：6: 7; 作者李宁; 机构江苏警官学院警体部; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2019年第10期93-96,共4页; 基金 "十三五"江苏省重点学科建设工程资助项目江苏省高校优势学科建设工程资助项目(PAPD)(苏政办发[2011]137号); 文摘大数据时代对应用型大学的专业课程教学和人才培养提出了新的要求。培养符合大数据时代需求的专门人才,需要转变办学思想,充分认识传统专业课程教学的弊端和大数据在专业课程教学中的优势,利用大数据平台创新专业课程教学,服务未来社会。文章从应用型大学的实际情况出发,探讨当前专业课程教学中存在的问题,分析大数据在专业课程教学中的优势,提出了创新专业课程教学的设想。; 关键词大数据时代应用型大学专业课程人才培养; Keywords big data era applied university professional courses personnel training; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	人类命运共同体视域下奥林匹克新格言的时代价值	李宁任振朋王润斌	《体育学研究》 CSSCI 北大核心	2021	19	在线阅读下载PDF 职称材料
2	对德国大学健身体育的认知与诠释	王海源管庆丽	《中国体育科技》北大核心	2005	11	在线阅读下载PDF 职称材料
3	论学校体育中学生的体育权利	陈博	《中国体育科技》北大核心	2004	10	在线阅读下载PDF 职称材料
4	对德国大学体育的认知与探究	王海源	《体育学刊》 CAS 北大核心	2004	11	在线阅读下载PDF 职称材料
5	体育教学艺术的美学研究	吕景凤刘利	《南京体育学院学报（社会科学版）》	2003	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	因子分析、聚类分析对第28届奥运会男子篮球比赛的应用研究	江巍孙庆祝易洪刚	《中国体育科技》 CSSCI 北大核心	2007	24	在线阅读下载PDF 职称材料
7	大数据背景下应用型大学专业课程教学的变革	李宁	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2019	6	在线阅读下载PDF 职称材料