教师经验的价值、局限及其超越 被引量：13

1

作者 杨世伟 周海赟 《当代教育科学》 北大核心 2018年第1期38-41,共4页

经验对处于不同专业发展阶段的教师具有不同的价值:新手教师有赖于经验的逐渐积累度过生存期,熟手教师在经验的日益丰富中形成实践性知识而确证专业地位,专家型教师的成长则离不开经验对理论和实践的融通。同时,经验品格的实践性与操作... 经验对处于不同专业发展阶段的教师具有不同的价值:新手教师有赖于经验的逐渐积累度过生存期,熟手教师在经验的日益丰富中形成实践性知识而确证专业地位,专家型教师的成长则离不开经验对理论和实践的融通。同时,经验品格的实践性与操作性实践之殇、经验内容的常识性与理论提升之艰、经验价值的两面性与经验主义之虞等,也不容忽视。因此,教师要以教育智慧为目标,实现从经验型教师到智慧型教师的自我超越,以教育哲学之思从实践中萃取智慧,最终实现经验的超越。 展开更多

关键词 教师经验 价值 局限 智慧型教师

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浅议做好高校的政府采购工作 被引量：21

2

作者 谢海军 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第11期110-112,共3页

实行教学仪器设备的政府采购,规范物资采购行为,增加决策的透明度,提高资金的使用效率,防止腐败现象发生。

关键词 政府采购 问题与对策 管理

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公安院校实验室建设问题初探 被引量：10

3

作者 谢海军 《实验室研究与探索》 CAS 2004年第1期76-78,104,共4页

分析了公安院校实验室的现状,从课程结构、实验室体制、师资队伍建设及实验室的规范化管理等方面,提出了把实验室建设成创新人才培养基地的建设思路。

关键词 公安院校 实验室建设 课程结构 师资队伍建设 实验室管理

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依法推行政府采购,提高设备投资效益 被引量：9

4

作者 谢海军 《实验技术与管理》 CAS 2004年第2期167-170,共4页

高等院校实行教学仪器设备的政府采购,能够规范物资采购行为,增加决策的透明度,提高资金的使用效率,防止腐败现象发生.实行政府采购要把握好几个原则,高等院校要消除制约因素,全面推进政府采购,提高仪器设备投资效益.

关键词 政府采购 实验设备 投资效益 高等院校 教学仪器

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培育特色是地方高校立足与发展之本 被引量：8

5

作者 刘明光 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2002年第4期77-78,共2页

本文分析了加入WTO后一般地方院校面临的严峻挑战 ,提出了以培育和发展特色作为立足之本的应对之策 :充分发挥区域优势 ,打好地方牌 ;教学科研紧密为地方社会发展和经济建设服务 ,大力推进学研产的结合 ;在人才定位上以培养应用性人才... 本文分析了加入WTO后一般地方院校面临的严峻挑战 ,提出了以培育和发展特色作为立足之本的应对之策 :充分发挥区域优势 ,打好地方牌 ;教学科研紧密为地方社会发展和经济建设服务 ,大力推进学研产的结合 ;在人才定位上以培养应用性人才为主要任务 ;立足地方 ,依靠自己 。 展开更多

关键词 发展 地方院校 培育特色 应用性人才 产学研结合 办学体制 高等学校

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对公安院校教学实习基地建设的思考 被引量：7

6

作者 谢海军 《教育与职业》 北大核心 2006年第8期108-110,共3页

实习基地建设是密切公安教育与公安实战联系、培养高素质公安专门人才的重要途径，是深化公安教育教学改革的重要内容。公安院校要切实加强实习基地的管理与建设，努力把实习基地建设成为造就高素质公安专门人才的重要阵地。

关键词 公安院校 教学实习基地建设 教学改革 知识经济 实习目标 实践性教学

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政府采购成本与效益分析 被引量：6

7

作者 谢海军 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第2期244-246,259,共4页

高校实施政府采购其目的就是为了控制采购成本,提高投资效益。5年来在提高投资效益方面取得了明显成效,但在采购成本控制方面,特别是隐性成本和结构成本的控制方面还需要进一步加强。

关键词 政府采购 成本 效益控制

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试论高等院校的网络实验室建设 被引量：10

8

作者 谢海军 《教育与职业》 北大核心 2005年第36期92-93,共2页

建设一流的网络实验室是产学研相结合的一种重要形式.不仅有利于科研、教学,而且有利于提高学生的动手能力,进而增强他们在就业中的竞争实力并拓宽就业渠道,从而树立学校在学术界和社会上的良好品牌形象.

关键词 高等院校 网络实验室

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公安高等教育职业化之路的思考 被引量：4

9

作者 谢海军 《教育与职业》 北大核心 2008年第15期145-147,共3页

文章提出公安教育由学历教育向职业教育转变,公安院校办学重心向在职民警培训转移是公安教育发展的必然趋势。为完成重心的转移,公安教育必须走相对独立的教育培训之路,要建立适应公安职业教育的课程体系,不断完善教师“教官制”。基于... 文章提出公安教育由学历教育向职业教育转变,公安院校办学重心向在职民警培训转移是公安教育发展的必然趋势。为完成重心的转移,公安教育必须走相对独立的教育培训之路,要建立适应公安职业教育的课程体系,不断完善教师“教官制”。基于此,现阶段要重点解决“两个融入”和“招生即招警”的问题。 展开更多

关键词 公安院校 学历教育 职业教育

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论政府采购的隐性成本控制 被引量：3

10

作者 谢海军 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第10期1318-1321,共4页

高等院校实施政府采购其目的就是为了控制采购成本,提高投资效益。政府采购作为政府的一项经济活动或者一种公共支出的方式,必然会在其活动过程中产生一系列成本效益。因此,降低政府采购成本,既是政府采购的目标,又是提高政府采购效益... 高等院校实施政府采购其目的就是为了控制采购成本,提高投资效益。政府采购作为政府的一项经济活动或者一种公共支出的方式,必然会在其活动过程中产生一系列成本效益。因此,降低政府采购成本,既是政府采购的目标,又是提高政府采购效益的基点。 展开更多

关键词 政府采购 成本 效益控制

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从范围经济到范围治安:长三角警务一体化的实现路径 被引量：3

11

作者 王智军 《现代管理科学》 北大核心 2022年第4期106-112,共7页

基于范围经济和区域经济发展相关理论,在社会治安治理层面提出范围治安,指引长三角警务一体化理论、实践和政策创新,适应国家长三角一体化发展和建设更高水平的平安中国战略。理论研究遵循“移植—嫁接”的思路提出范围治安概念,分析内... 基于范围经济和区域经济发展相关理论,在社会治安治理层面提出范围治安,指引长三角警务一体化理论、实践和政策创新,适应国家长三角一体化发展和建设更高水平的平安中国战略。理论研究遵循“移植—嫁接”的思路提出范围治安概念,分析内涵与外延;联系实际,历时考量区域警务合作机制及其最新进展长三角警务一体化。研究发现范围治安理念下的长三角警务一体化可以界定为借助警务合作机制平台形成的长三角各行政区域公安机关之间联合协作、共同参与,分层次、分等级的跨区域协同的警务行动合作。研究进一步提出了长三角警务一体化总体思路、现实挑战与实现路径。 展开更多

关键词 范围经济 范围治安 警务合作 长三角警务一体化

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论公安院校实践性教学体系的构建 被引量：2

12

作者 谢海军 《教育与职业》 北大核心 2007年第33期166-167,共2页

当前，公安院校实践性教学改革存在诸多难点。文章从公安院校实践性教学体系的构建出发，指出公安院校实践性教学既要坚持课内与课外相结合，又要坚持校内与校外相结合，并提出了公安院校实践性教学要建立统筹兼顾的人才培养计划，完善... 当前，公安院校实践性教学改革存在诸多难点。文章从公安院校实践性教学体系的构建出发，指出公安院校实践性教学既要坚持课内与课外相结合，又要坚持校内与校外相结合，并提出了公安院校实践性教学要建立统筹兼顾的人才培养计划，完善实践性教学体系，强化对人才培养的质量控制，加强对实践性教学的研究等措施。 展开更多

关键词 公安院校 公安教育 实践教学体系

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公安院校教材建设问题探析 被引量：2

13

作者 谢海军 《教育与职业》 北大核心 2006年第9期57-58,共2页

公安院校以培养公安机关满意的人才为目标，而教材建设是高等学校三大基本建设（人才、器材、教材）之一，是稳定教学秩序、提高教学质量、实现高等院校人才培养任务的重要保证。本文从六个方面分析了公安院校教材建设中存在的不足，并... 公安院校以培养公安机关满意的人才为目标，而教材建设是高等学校三大基本建设（人才、器材、教材）之一，是稳定教学秩序、提高教学质量、实现高等院校人才培养任务的重要保证。本文从六个方面分析了公安院校教材建设中存在的不足，并有针对性地提出了七个方面的基本思路。 展开更多

关键词 公安院校 教材建设 基本思路

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实验教学是公安院校培养创新能力的有效途径 被引量：2

14

作者 谢海军 《教育与职业》 北大核心 2007年第29期177-178,共2页

公安院校的办学目标和任务是全面创新公安教育，着力：嘻养与时俱进、勇于创新的公安专门人才。实验室是创新人才的培养基地，搞好实验教学工作，既是提高人才培养质量的需要，也是公安高校自身发展的需要，坚持把实验室建设和学科建设... 公安院校的办学目标和任务是全面创新公安教育，着力：嘻养与时俱进、勇于创新的公安专门人才。实验室是创新人才的培养基地，搞好实验教学工作，既是提高人才培养质量的需要，也是公安高校自身发展的需要，坚持把实验室建设和学科建设、教学改革及科研发展紧密结合起来，是当前公安院校实验室建设的重要手段。 展开更多

关键词 公安教育 实验教学 创新能力

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基于生态位原理的城市道路交通方式发展的启示 被引量：1

15

作者 杨世伟 杨雨帆 《现代城市研究》 CSSCI 2020年第3期88-91,112,共5页

基于提高城市道路交通系统抵御风险的能力、充分利用资源的能力以及促进城市道路交通方式良性进化等三个方面的考量,借鉴生态学中的生态位原理,提出城市道路交通方式应遵循和谐共生、特色发展、内涵式发展的新模式。根据每个城市的资源... 基于提高城市道路交通系统抵御风险的能力、充分利用资源的能力以及促进城市道路交通方式良性进化等三个方面的考量,借鉴生态学中的生态位原理,提出城市道路交通方式应遵循和谐共生、特色发展、内涵式发展的新模式。根据每个城市的资源状态和管理价值取向,综合协调发展各类道路交通方式,最终为科学合理地构建符合自身特色且可持续发展的道路交通体系提供一种新的思路。 展开更多

关键词 生态交通 生态位 城市道路 交通方式

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“青焦”的诞生:高校青年教师的时间焦虑感研究 被引量：5

16

作者 李雨潜 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2023年第9期96-103,共8页

全球化竞争时代的高校青年教师存在普遍的时间焦虑问题,社会时间类型学提供了一个能够解释当前学术情境下高校青年教师时间焦虑感生成机制的结构性参考框架。基于这一理论视角该研究发现,弥漫的竞速文化在现代社会加速话语的引导和信息... 全球化竞争时代的高校青年教师存在普遍的时间焦虑问题,社会时间类型学提供了一个能够解释当前学术情境下高校青年教师时间焦虑感生成机制的结构性参考框架。基于这一理论视角该研究发现,弥漫的竞速文化在现代社会加速话语的引导和信息技术提供的加速支持下正不断解构传统高校学术职业的时间秩序,使高校青年教师产生永无止境的忙碌与加速的学术职业体验;有形的时间节点带来倒计时压力,无形的目标取向施加“反思性”时间规训力量;竞争逻辑造成信任危机,但在同步偏好驱使下的持续关注与暗中比较催生了高校青年教师的群体性孤独;无法得到满足的时间期望与低效能感使高校青年教师看似时间富余实则自由时间极为匮乏。时间的结构化要求在高校青年教师的自我规训中实现同步,所带来的时间失控感、时间饥荒感充斥于高校青年教师的工作和日常生活,由此催使了高校“青焦”群体的诞生。 展开更多

关键词 高校青年教师 时间焦虑感 社会时间类型学

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长江经济带高等院校资源配置绩效评估 被引量：2

17

作者 闪乐 李露 《黑龙江高教研究》 北大核心 2022年第4期67-74,共8页

随着科学技术的飞速发展,高等教育的发展水平对于经济高质量发展的重要程度不断增强。文章利用Window-Malmquist指数法测算分析了长江经济带11个省份2014-2018年高等院校资源配置效率及其动态演变规律和空间分布特征,结果显示:一是长江... 随着科学技术的飞速发展,高等教育的发展水平对于经济高质量发展的重要程度不断增强。文章利用Window-Malmquist指数法测算分析了长江经济带11个省份2014-2018年高等院校资源配置效率及其动态演变规律和空间分布特征,结果显示:一是长江经济带各省份高等院校整体上资源配置效率较高,处于DEA有效状态;二是各省份高等院校全要素生产率呈平稳增长态势,综合技术效率是影响其变化的主要因素,虽然综合技术效率水平整体上在不断改善,但仍有部分省份的综合技术效率水平阻碍了高等院校全要素生产率的进一步提升;三是“高—高”型区域逐渐向上海、江苏等东部沿海省份集中,“高—低”型区域的省份数量不断减少,高校在管理能力上暴露的短板逐渐凸显。据此提出了完善评聘机制、强化高等院校人力资源管理等对策建议。 展开更多

关键词 长江经济带 高等院校 资源配置效率 Window-Malmquist

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