期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
论中小学教学质量信息的监测
被引量：
1
1
作者
程小东
《中小学管理》
北大核心
2004年第3期58-59,共2页
教学质量信息监测是通过对教学质量信息的监视和测定，及时了解教学质量的现状，预测教学质量的发展趋势，为实施教学质量控制和评价提供翔实依据的活动。
关键词
中小学
教学质量信息
信息监测
发展趋势
质量控制
机构设置
在线阅读
下载PDF
职称材料
“差异管理”出成效
2
作者
程小东
《中小学管理》
北大核心
2003年第7期22-23,共2页
关键词
“差异管理”
苏州职业教育中心校
学校管理
联合办学
专业设置
结构工资制度
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
论中小学教学质量信息的监测
被引量：
1
1
作者
程小东
机构
江苏苏州市教育局编志组
出处
《中小学管理》
北大核心
2004年第3期58-59,共2页
文摘
教学质量信息监测是通过对教学质量信息的监视和测定，及时了解教学质量的现状，预测教学质量的发展趋势，为实施教学质量控制和评价提供翔实依据的活动。
关键词
中小学
教学质量信息
信息监测
发展趋势
质量控制
机构设置
分类号
G632 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
“差异管理”出成效
2
作者
程小东
机构
江苏苏州市教育局编志组
出处
《中小学管理》
北大核心
2003年第7期22-23,共2页
关键词
“差异管理”
苏州职业教育中心校
学校管理
联合办学
专业设置
结构工资制度
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论中小学教学质量信息的监测
程小东
《中小学管理》
北大核心
2004
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
“差异管理”出成效
程小东
《中小学管理》
北大核心
2003
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
