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双主体·双导师·双基地——江苏联合职业技术学院徐州经贸分院现代学徒制实践案例 被引量:2
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作者 吴建新 《江苏教育》 2018年第84期58-60,共3页
江苏联合职业技术学院徐州经贸分院的五年制高职现代学徒制试点工作制定了校企"双主体"人才培养方案,实施"双导师"制的教学方法、"双基地"的实训教学路径、双元制的评价机制,对现代学徒制试点工作的推进... 江苏联合职业技术学院徐州经贸分院的五年制高职现代学徒制试点工作制定了校企"双主体"人才培养方案,实施"双导师"制的教学方法、"双基地"的实训教学路径、双元制的评价机制,对现代学徒制试点工作的推进有所助益。 展开更多
关键词 职业教育 现代学徒制 人才培养模式 校企合作
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软件测试对于信息技术发展的影响 被引量:1
2
作者 张耀文 《大众标准化》 2024年第1期164-166,共3页
随着全球信息化的发展,信息技术已经逐渐渗透到人类社会生活的方方面面。但是,随着信息技术的不断发展,在不断满足人们日常生活需求的同时也带来了一系列问题,这些问题不仅严重影响了信息技术自身的发展,而且也制约了整个社会经济的发... 随着全球信息化的发展,信息技术已经逐渐渗透到人类社会生活的方方面面。但是,随着信息技术的不断发展,在不断满足人们日常生活需求的同时也带来了一系列问题,这些问题不仅严重影响了信息技术自身的发展,而且也制约了整个社会经济的发展。因此,解决这些问题迫在眉睫。文章主要分析软件测试在信息技术发展过程中起到的重要作用,并提出相关建议,希望为信息技术人员提供一定参考依据。 展开更多
关键词 软件测试 信息技术 问题解决
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行业文化融入职业院校“矩阵式”课程思政实践研究——以室内设计专业为例
3
作者 郁茗媛 《美术教育研究》 2024年第20期96-98,共3页
将思政教育融入室内设计专业课程的途径,建立课程思政矩阵,优化完善教学设计方案,有助于实现专业知识教育与思政教育的有机统一。该文作者从室内设计专业存在的问题出发,结合行业文化优势,研究室内设计专业课程思政改革并提出相应的优... 将思政教育融入室内设计专业课程的途径,建立课程思政矩阵,优化完善教学设计方案,有助于实现专业知识教育与思政教育的有机统一。该文作者从室内设计专业存在的问题出发,结合行业文化优势,研究室内设计专业课程思政改革并提出相应的优化策略。 展开更多
关键词 行业文化 课程思政 室内设计专业 矩阵式
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电动汽车电磁兼容性测试技术应用研究
4
作者 刘磊 《汽车测试报告》 2024年第18期152-154,共3页
电动汽车电气系统中的电磁兼容性非常重要,如何对电磁兼容性进行测试,并抑制各种干扰,使其兼容性得到增强,是相关从业人员应深入思考的问题。该文阐述电动汽车电磁兼容性的重要性,分析电磁辐射发射、抗扰度等关键测试技术,总结电动汽车... 电动汽车电气系统中的电磁兼容性非常重要,如何对电磁兼容性进行测试,并抑制各种干扰,使其兼容性得到增强,是相关从业人员应深入思考的问题。该文阐述电动汽车电磁兼容性的重要性,分析电磁辐射发射、抗扰度等关键测试技术,总结电动汽车电磁兼容性测试技术的应用现状,并提出电动汽车电磁兼容性测试技术的应用策略,以提高电动汽车性能。 展开更多
关键词 电动汽车 电磁兼容性 测试技术
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职业教育课程改革的制约因素及对策 被引量:16
5
作者 吴建新 《职业技术教育》 北大核心 2009年第11期32-33,共2页
教师素质不高、办学条件差、机制措施不完善等问题在很大程度上制约了职业教育课程改革的深入。依据职业岗位需求和学生就业需要,改革应进一步提高教师的项目课程开发能力、教学设计能力、实用技术操作能力、实训设备和实训场地设计改... 教师素质不高、办学条件差、机制措施不完善等问题在很大程度上制约了职业教育课程改革的深入。依据职业岗位需求和学生就业需要,改革应进一步提高教师的项目课程开发能力、教学设计能力、实用技术操作能力、实训设备和实训场地设计改造能力,增强学生作为改革主体的意识,加强职教课程理论研究。与此同时,充分调动企业参与课程改革的积极性。 展开更多
关键词 职业教育 课程改革 制约因素 教师素质 办学条件 机制措施
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新时代 新思想 新征程:做优质高效的积极职业教育 被引量:3
6
作者 崔景贵 沈贵鹏 +6 位作者 胡卫芳 刘翠英 杨永年 张长英 郝永贞 孔博鉴 杜连森 《当代职业教育》 2018年第3期32-33,共2页
2018年2月2日,国家社科基金项目《积极职业教育范式建构的实证研究》(编号:BJA170089)课题组,召开课题研讨会。此次研讨会主题是"新时代新思想新征程:做优质高效的积极职业教育"。来自子课题的学校领导、代表30多人出席研讨会... 2018年2月2日,国家社科基金项目《积极职业教育范式建构的实证研究》(编号:BJA170089)课题组,召开课题研讨会。此次研讨会主题是"新时代新思想新征程:做优质高效的积极职业教育"。来自子课题的学校领导、代表30多人出席研讨会,收到主题学术论文27篇,20位专家、代表分别作交流发言。课题研讨会提出,要深入学习贯彻党的十九大精神和习近平职业教育思想,用心写好积极职业教育范式建构研究的"奋进之笔":立足职业教育改革新时代,学习现代职业教育新思想,开启积极职业教育新征程,以新理念引领积极职教新实践,以新作为展现积极职教新气象,以新视野建构积极职教新格局。让每一个职校学生享有公平而有质量的积极职业教育,我们就要用心做与时俱进、更为适合的积极职业教育,做真正卓越、更加优质的积极职业教育,做追求理想、更为公平的积极职业教育,从而让每一个职校学生都能有人生出彩和幸福的机会,让每一个职校学生能够成为最好最优的自我,让每一个职校学生人人能够成才、人人尽展其才,为加快推进职业教育现代化、培养高质量技术技能人才作出积极的贡献。 展开更多
关键词 职业教育思想 优质高效 教育范式 国家社科基金项目 职业教育现代化 课题研讨会 职校学生 现代职业教育
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高职教师主观幸福感与职业压力关系的实证研究 被引量:2
7
作者 王永保 王业坤 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2020年第4期81-85,共5页
江苏省徐州、连云港和宿迁三市七所五年制高职院校教师的主观幸福感、职业压力的测量结果显示,五年制高职校726名教师,占比48.1%的教师感到有中度职业压力甚至严重职业压力;在总体主观幸福感上,男、女教师存在着非常显著的性别差异;女... 江苏省徐州、连云港和宿迁三市七所五年制高职院校教师的主观幸福感、职业压力的测量结果显示,五年制高职校726名教师,占比48.1%的教师感到有中度职业压力甚至严重职业压力;在总体主观幸福感上,男、女教师存在着非常显著的性别差异;女性教师主观幸福感得分明显高于男性教师;不同职称的教师存在着非常显著的差异;主观幸福感与职业压力呈非常显著的负相关,主观幸福感越高,职业压力感越低;教师的职业压力是影响其主观幸福感的重要因素,职业压力在一定程度上可以预测其主观幸福感的程度。 展开更多
关键词 五年制高职校 职业压力 主观幸福感
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留守学生自尊、孤独感与人际交往焦虑关系的实证研究——以江苏五年制高职院校为例 被引量:1
8
作者 王永保 许静 《闽西职业技术学院学报》 2019年第2期68-73,共6页
通过对江苏省连云港市三所和宿迁市两所五年制高职院校463名“留守学生”自尊、孤独感及人际交往焦虑的测量,采用描述统计、方差分析、t检验、回归分析、中介效应检验等,结果表明,留守学生孤独感程度较高,人际交往焦虑程度较为严重;在... 通过对江苏省连云港市三所和宿迁市两所五年制高职院校463名“留守学生”自尊、孤独感及人际交往焦虑的测量,采用描述统计、方差分析、t检验、回归分析、中介效应检验等,结果表明,留守学生孤独感程度较高,人际交往焦虑程度较为严重;在自尊、人际焦虑上城镇与农村呈非常显著差异;留守学生的自尊与孤独感呈负相关关系,自尊与人际交往焦虑呈负相关关系,孤独感与人际交往焦虑呈正相关关系;孤独感在自尊和人际交往焦虑之间起完全中介作用,中介效应绝对值ab为0.223,中介效应占总效应的比例(ab/c)为80.21%。 展开更多
关键词 五年制高职院校 留守学生 交往焦虑 自尊 孤独感
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4D数字电影技术的发展 被引量:5
9
作者 陈砚池 《数字技术与应用》 2011年第5期89-90,共2页
本文将通过对4D数字技术的形式和特点、制作原理入手,来剖析如何运用三维软件来制作立体电影或动画以及在制作及欣赏中要注意的一些问题。
关键词 4D数字 4D技术 电影技术 数字音响系统
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物联网技术在智慧校园建设中的运用 被引量:6
10
作者 郭耀辉 《数字技术与应用》 2020年第8期98-100,共3页
物联网是以互联网为基础,运用各种信息传感设备把人、物、机、时间、地点互联互通的新一代信息技术。运用物联网技术进行智慧校园建设,不仅可以对教学方面进行创新,还可以提升校园安全性,实现校园的智慧化管理。基于此,本文研究分析了... 物联网是以互联网为基础,运用各种信息传感设备把人、物、机、时间、地点互联互通的新一代信息技术。运用物联网技术进行智慧校园建设,不仅可以对教学方面进行创新,还可以提升校园安全性,实现校园的智慧化管理。基于此,本文研究分析了物联网技术在智慧校园建设中的运用。 展开更多
关键词 物联网 智慧校园 建设运用
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基于SOA架构技术的软件开发 被引量:4
11
作者 张振球 《数字技术与应用》 2017年第1期182-182,共1页
SOA全称是Service Oriented Architecture,它抛弃了传统的面向对象,以技术为中心的架构体系,转向面向服务的架构体系。SOA表示的是为某项特定的业务架构一套软件体系。文章围绕着SOA的架构,分析了目前SOA架构体系的状况,并阐述了一种基... SOA全称是Service Oriented Architecture,它抛弃了传统的面向对象,以技术为中心的架构体系,转向面向服务的架构体系。SOA表示的是为某项特定的业务架构一套软件体系。文章围绕着SOA的架构,分析了目前SOA架构体系的状况,并阐述了一种基于SOA的企业级应用的软件架构体系。 展开更多
关键词 SOA 架构技术 转软件开发
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浅析信息技术对企业财务管理的影响 被引量:2
12
作者 刘建华 姚雪晴 《中国乡镇企业会计》 2016年第12期191-192,共2页
随着科学技术迅猛发展,信息技术也在不断的更新和变革。在现代企业管理中,财务管理是重要的组成部分,对企业的健康发展和正常经营,产生了直接的影响。而企业财务管理与信息技术的关系极为密切,信息技术是解决财务管理的重要手段。本文... 随着科学技术迅猛发展,信息技术也在不断的更新和变革。在现代企业管理中,财务管理是重要的组成部分,对企业的健康发展和正常经营,产生了直接的影响。而企业财务管理与信息技术的关系极为密切,信息技术是解决财务管理的重要手段。本文首先分析了信息技术在财务管理中的作用,并具体分析了信息技术对企业财务管理的影响,最后对应用信息技术提升财务管理水平的措施进行了探究。 展开更多
关键词 财务管理 信息技术 作用 影响 策略
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高职模拟电子技术课程教学研究与实践 被引量:1
13
作者 张传娟 《江苏建筑职业技术学院学报》 2015年第4期74-76,共3页
模拟电子技术是应用电子技术专业的核心课程,具有很强的理论性和实践性.为提升本专业学生分析、设计、安装和检修电子电路的能力,在指出模拟电子技术课程教学现状的基础上,阐述了实践推进式教学模式的优势及实施过程,包括教材的内容重... 模拟电子技术是应用电子技术专业的核心课程,具有很强的理论性和实践性.为提升本专业学生分析、设计、安装和检修电子电路的能力,在指出模拟电子技术课程教学现状的基础上,阐述了实践推进式教学模式的优势及实施过程,包括教材的内容重组与项目构建,"五环四步"教学法的应用,以及项目组合实训等. 展开更多
关键词 高职教育 课程建设 “五环四步”教学法 组合实训 多维评价
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积极职业教育视域下职校班主任的角色定位与行动策略
14
作者 刘翠英 《当代职业教育》 2018年第3期34-35,共2页
当前,职业教育已经进入新时代,踏上新征程,践行积极教育理念是职业教育的时代要求.践行积极职业教育,落实职业学校德育培养目标和人才培养任务,客观上要求我们更加重视职校班主任工作.在积极职业教育理念指导下,中职学校有必要对职校班... 当前,职业教育已经进入新时代,踏上新征程,践行积极教育理念是职业教育的时代要求.践行积极职业教育,落实职业学校德育培养目标和人才培养任务,客观上要求我们更加重视职校班主任工作.在积极职业教育理念指导下,中职学校有必要对职校班主任的角色定位进行重新思考,提高职校班主任的角色认知,提升职校班主任的实践能力. 展开更多
关键词 职业教育理念 班主任工作 角色定位 高职校 行动策略 视域 培养任务 培养目标
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大力支持 快速撬动 互动双赢——职业教育支持沿海开发实现互动双赢的对策探讨
15
作者 陆广地 《广东交通职业技术学院学报》 2013年第4期89-92,共4页
江苏沿海开发已经上升为国家战略,在开发过程中需要大量技术技能型人才,职业教育应该也有能力支持沿海开发。教育投入对经济社会发展有很大的支持效应。职业教育要发挥生产力杠杆作用,反哺社会,驱动江苏沿海开发的国家大战略。专业设置... 江苏沿海开发已经上升为国家战略,在开发过程中需要大量技术技能型人才,职业教育应该也有能力支持沿海开发。教育投入对经济社会发展有很大的支持效应。职业教育要发挥生产力杠杆作用,反哺社会,驱动江苏沿海开发的国家大战略。专业设置对接未来市场的需要,人才培养适应港口建设的要求,科学布局技术类型配合临港产业发展,深入开展产学研合作,提升人才培养质量。沿海开发也促进职业教育的优化发展,实现与职业教育的互动双赢。在操作层面可以成立沿海开发协作部门,政府规划支持职业发展方向,主管部门监督职业教育专业设置。 展开更多
关键词 江苏沿海开发 职业教育 互动双赢 对策 苏北发展
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高职班主任职业压力与职业倦怠关系实证研究——以苏北四市九所五年制高职校班主任为例
16
作者 王永保 《广东交通职业技术学院学报》 2022年第1期124-127,共4页
对江苏省宿迁、连云港、徐州和盐城四市九所五年制高职校682名班主任教师的测量结果显示,占比达69.8%以上的高职班主任存在中度职业压力,职业压力相当严重,职业压力因子中学生管理压力得分最高,达到4.11。高职班主任存在一定程度职业倦... 对江苏省宿迁、连云港、徐州和盐城四市九所五年制高职校682名班主任教师的测量结果显示,占比达69.8%以上的高职班主任存在中度职业压力,职业压力相当严重,职业压力因子中学生管理压力得分最高,达到4.11。高职班主任存在一定程度职业倦怠,在职业倦怠各维度中,最严重的是情绪衰竭,平均得分高达4.27。职业倦怠与职业压力之间呈非常显著的正相关。职业压力因子“学生管理压力”“管理环境压力”和“教学工作负荷与自我发展压力”是高职班主任职业倦怠的主要预测因素,其中“学生管理压力”是高职班主任职业倦怠最主要的预测因素。 展开更多
关键词 五年制高职校 职业倦怠 职业压力 班主任
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统计过程控制技术分析系统建模与应用 被引量:3
17
作者 贾玉 《能源技术与管理》 2006年第4期85-86,108,共3页
统计过程控制技术(SPC)将数理统计和计算机技术应用于工业生产中,将现场实测的数据利用Eexcel的数据处理功能进行处理并转化为图表进行分析,随时发现生产过程中存在的问题,进行改进。由此把产品的质量控制从事后检验改变为事前预防。这... 统计过程控制技术(SPC)将数理统计和计算机技术应用于工业生产中,将现场实测的数据利用Eexcel的数据处理功能进行处理并转化为图表进行分析,随时发现生产过程中存在的问题,进行改进。由此把产品的质量控制从事后检验改变为事前预防。这对保证产品质量,降低生产成本,提高生产效率开辟了广阔的前景。 展开更多
关键词 统计过程控制 关键工序 X-R控制图 分析评价
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汽车EPS技术功用与基本故障排除步骤 被引量:1
18
作者 潘海波 《汽车实用技术》 2016年第12期221-222,共2页
普通轿车传统的转向助力系统主要使用液压式转向助力。是通过转向油泵给整个液压系统提供动力,最后通过转向动力缸将液压能转换成机械能,来给转向系统提供助理。液压转向助力系统缺点是结构复杂,助力效果不能根据具体车况进行实时调整,... 普通轿车传统的转向助力系统主要使用液压式转向助力。是通过转向油泵给整个液压系统提供动力,最后通过转向动力缸将液压能转换成机械能,来给转向系统提供助理。液压转向助力系统缺点是结构复杂,助力效果不能根据具体车况进行实时调整,由于是液压系统容易出现漏油等故障。EPS系统是利用现代电控技术利用电动机将电能转换成机械能,从而对转向系统进行助力,减轻驾驶员的工作强度。并能根据各种传感器采集汽车目前车况,合理控制电机动力,达到比较理想的转向助力效果。比较液压式助力,结构相对简单,检修方便,可以利用先进的解码器进行检测。 展开更多
关键词 转向助力 EPS 电控技术 解码器
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新能源汽车故障维修方法与关键技术 被引量:6
19
作者 杜印莹 《内燃机与配件》 2021年第10期158-159,共2页
作为新能源汽车行业发展的关键环节,新能源汽车的故障维修方法与关键技术的提升工作具有极强的综合性,同时也要受到多方面因素的限制和影响。文章针对能够影响新能源汽车正常运行的几方面故障原因展开讨论,分析了其对新能源汽车的具体影... 作为新能源汽车行业发展的关键环节,新能源汽车的故障维修方法与关键技术的提升工作具有极强的综合性,同时也要受到多方面因素的限制和影响。文章针对能够影响新能源汽车正常运行的几方面故障原因展开讨论,分析了其对新能源汽车的具体影响,同时详细论述了如何更好进行新能源汽车故障维修方法与关键技术的提升工作,希望以此促进新能源汽车维修行业的更好更快发展。 展开更多
关键词 新能源汽车 故障维修 关键技术 水平提升策略
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汽车底盘的模块化设计技术研究与应用 被引量:3
20
作者 曾华娟 《内燃机与配件》 2020年第15期34-35,共2页
自从我国进入改革开放以来,社会经济得到了迅速的发展,生活水平的提升,汽车行业的发展也即将面临较大的挑战。以往传统、陈旧的汽车底盘的模块化设计技术,已经远不能适应现在时代的发展。只有对汽车底盘的模块化设计技术改革和创新,在... 自从我国进入改革开放以来,社会经济得到了迅速的发展,生活水平的提升,汽车行业的发展也即将面临较大的挑战。以往传统、陈旧的汽车底盘的模块化设计技术,已经远不能适应现在时代的发展。只有对汽车底盘的模块化设计技术改革和创新,在这个竞争激烈的整个汽车制造行业上站稳脚步。汽车底盘的模块化设计技术水平,将会直接影响整个汽车行业的发展,汽车底盘的模块化设计技术,是推动汽车行业进一步发展的关键。汽车底盘的模块化设计技术创新,更多的应用和实践到汽车制造行业的发展之中,将会起到良好的积极作用。 展开更多
关键词 汽车底盘 模块化设计技术 研究与应用 汽车制造行业
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