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职业学校教师成长的六步法研究 被引量:3
1
作者 冯刚 宋金海 《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第14期44-48,57,共6页
教师是提高教学质量的关键,职业教育不同于普通教育。本文从教学目标确立、教学内容选择、学习兴趣激发、教学过程呈现、教学反思等6个方面入手,培养职业院校教师的综合素质与施教能力。
关键词 教学环节 教师成长
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城市森林游憩的生理保健价值及资源开发——以扬州市为例 被引量:5
2
作者 李强 《中南林业科技大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第1期123-128,共6页
为了研究森林生态游憩对人体的生理保健价值,于2012年3月17日-5月12日历时8周,对扬州城市周边4个森林公园的大气环境质量、空气负离子、细菌含量、天然放射性、植物精气、噪声以及对人类心理健康等7个方面直接影响人类生理保健的项目指... 为了研究森林生态游憩对人体的生理保健价值,于2012年3月17日-5月12日历时8周,对扬州城市周边4个森林公园的大气环境质量、空气负离子、细菌含量、天然放射性、植物精气、噪声以及对人类心理健康等7个方面直接影响人类生理保健的项目指标进行了适时监测、调查和分析。结果表明:森林环境是人类理想的游憩休闲场所,有很好的生理保健价值。并结合扬州市森林游憩区的实际,提出了进一步开发森林生理保健旅游资源的具体措施。 展开更多
关键词 扬州 森林游憩 生理保健 资源开发
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基于层次分析法的扬州蜀冈—瘦西湖风景名胜区生态旅游环境研究 被引量:3
3
作者 李强 《南方农业学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第11期1807-1812,共6页
【目的】为杨州蜀冈—瘦西湖风景名胜区科学管理和生态保护提供理论依据。【方法】运用层次分析法建立扬州蜀冈—瘦西湖风景名胜区生态环境指标体系,通过对游客调查问卷、环境监测和专家打分的方式进行系统分析。【结果】景区生态旅游... 【目的】为杨州蜀冈—瘦西湖风景名胜区科学管理和生态保护提供理论依据。【方法】运用层次分析法建立扬州蜀冈—瘦西湖风景名胜区生态环境指标体系,通过对游客调查问卷、环境监测和专家打分的方式进行系统分析。【结果】景区生态旅游环境整体水平良好,但景区生态旅游环境质量仍有待提升,才能满足游客对5A级风景名胜区的旅游要求。【建议】应加强景区旅游基础设施建设,增加游客参与性强的生态旅游项目;加强对游客生态旅游管理,合理确定和控制生态旅游环境承载力;加大生态保护力度,做好环境保护项目规划;加强对游客生态旅游知识的教育与引导;加强对旅游从业人员的管理和培训,以推动蜀冈—瘦西湖风景名胜区可持续健康发展。 展开更多
关键词 蜀冈—瘦西湖风景名胜区 生态旅游 层次分析法 问卷调查 建议
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人格教育:高等职业教育的缺失与回归 被引量:4
4
作者 王道荣 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2009年第6期145-146,共2页
"能力本位"的职业教育观严重地制约着高等职业教育的深入发展,人格教育成为当前高等职业教育的深度缺失。科学发展观视野下的高等职业教育,应努力促进科学与人文的高度融合,实现人格教育的积极回归,使人格教育成为高等职业教... "能力本位"的职业教育观严重地制约着高等职业教育的深入发展,人格教育成为当前高等职业教育的深度缺失。科学发展观视野下的高等职业教育,应努力促进科学与人文的高度融合,实现人格教育的积极回归,使人格教育成为高等职业教育可持续发展的源动力。 展开更多
关键词 人格教育 高等职业教育 深度缺失 积极回归
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旅游活动对扬州凤凰岛国家湿地公园戴胜的影响研究
5
作者 李强 范慧芳 吴天琴 《生态科学》 CSCD 北大核心 2012年第5期494-499,共6页
为了研究旅游活动对戴胜(Upupa epops)的影响,于2011年2月20日-4月17日,根据扬州凤凰岛国家湿地生态旅游区的特点,按功能划分为4个区域:大众旅游区(距核心保护区4 000 m以外)、生态旅游区(距核心保护区1 200-4 000 m)、缓冲区(距核心保... 为了研究旅游活动对戴胜(Upupa epops)的影响,于2011年2月20日-4月17日,根据扬州凤凰岛国家湿地生态旅游区的特点,按功能划分为4个区域:大众旅游区(距核心保护区4 000 m以外)、生态旅游区(距核心保护区1 200-4 000 m)、缓冲区(距核心保护区600-1 200m)和核心保护区(半径600 m区域内)。并选取12个监测点,利用双筒望远镜、单筒望远镜采用定点直接计数法记录发现戴胜的时间、地点、生境、行为习性、数量等,用爱华AWA5633A型声级计监测湿地生态旅游各功能区噪音,分析旅游活动对戴胜栖息和生存的影响,提出科学管理旅游活动和环境保护冲突的解决原则和思路。 展开更多
关键词 戴胜 旅游活动 生态保护 扬州凤凰岛
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开放课程视阈下的大学生手机应用管理 被引量:8
6
作者 刘长平 陆涓 戴跃侬 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2015年第11期75-77,共3页
全球教育信息化的不断推进,MOOC(幕课)等在线开放课程的不断涌现,使得借助智能手机通过网络获取各种高质量学习资源进行移动学习的方式,成为当代大学生开展学习的重要方式与途径。但智能手机的多重功能决定了它在满足通话、通信等需求... 全球教育信息化的不断推进,MOOC(幕课)等在线开放课程的不断涌现,使得借助智能手机通过网络获取各种高质量学习资源进行移动学习的方式,成为当代大学生开展学习的重要方式与途径。但智能手机的多重功能决定了它在满足通话、通信等需求的同时,既可以用来实施移动学习,也可以作为娱乐的工具。因此,只有积极引导学生正确使用手机,充分利用移动工具学习开放课程,才能有助于培养大学生成为创新性人才。 展开更多
关键词 教育信息化 开放课程 手机管理
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阻抑动力学光度法测定食盐中痕量碘 被引量:3
7
作者 柏林洋 蔡照胜 《中国调味品》 CAS 北大核心 2014年第12期101-104,共4页
在硫酸介质中,痕量碘离子对溴酸钾氧化苯胺蓝褪色反应有显著的阻抑作用,据此建立阻抑动力学光度法测定微量碘的新方法。研究了褪色反应的动力学参数包括酸度、试剂的用量、温度和时间等,确定了最优化的反应条件。方法的线性范围为8~48μ... 在硫酸介质中,痕量碘离子对溴酸钾氧化苯胺蓝褪色反应有显著的阻抑作用,据此建立阻抑动力学光度法测定微量碘的新方法。研究了褪色反应的动力学参数包括酸度、试剂的用量、温度和时间等,确定了最优化的反应条件。方法的线性范围为8~48μg/L,检测限为1.3×10-6 g/L。该方法操作简便、灵敏度高、选择性好,用于食盐中微量碘的测定,取得满意的结果。 展开更多
关键词 苯胺蓝 阻抑反应 动力学光度法
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朋辈互助:大学生践行核心价值观之路径 被引量:2
8
作者 刘长平 陆涓 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2016年第1期131-134,共4页
互助精神既隐含着中国传统文化精髓之传承,也构成了社会主义核心价值观的重要组成部分。培育互助精神不仅可以培养大学生的社会公德意识、帮助他们摆脱以自我为中心,而且可以作为素质教育的重要手段,帮助大学生形成正确的人生价值观,自... 互助精神既隐含着中国传统文化精髓之传承,也构成了社会主义核心价值观的重要组成部分。培育互助精神不仅可以培养大学生的社会公德意识、帮助他们摆脱以自我为中心,而且可以作为素质教育的重要手段,帮助大学生形成正确的人生价值观,自觉践行社会主义核心价值观。大学生互助精神的形成与内化,需要有目的地加以引导,在校园互助文化的熏陶中帮助大学生自省,在互助实践活动中体认,最终形成互助行为的自觉。 展开更多
关键词 朋辈互助 大学生 素质教育 核心价值观
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人格成长:高职生可持续发展的源动力 被引量:7
9
作者 王道荣 《职教论坛》 北大核心 2010年第21期73-75,78,共4页
"能力本位"的职业教育观严重地制约着高职生的可持续发展,重技能训练、轻人格完善,是当前高等职业教育凸显的诟病。科学发展观视野下的高等职业教育,应该回归"人格本位",积极实施人格教育,使人格成长成为高职生可持续发展的源动力。
关键词 高职生 人格成长 可持续发展 源动力
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旅游专业学生即时技能训练的实现路径探析 被引量:1
10
作者 李强 《职教论坛》 北大核心 2012年第27期80-83,共4页
在职业院校旅游专业技能中有一类属于即时技能的范畴,它对学生职业素养的形成、职业生涯规划和职业发展有很重要的直接影响。即时技能作为一个全新概念,文中从旅游专业即时技能的特点、基本内容和训练要素出发对即时技能进行了研究;从... 在职业院校旅游专业技能中有一类属于即时技能的范畴,它对学生职业素养的形成、职业生涯规划和职业发展有很重要的直接影响。即时技能作为一个全新概念,文中从旅游专业即时技能的特点、基本内容和训练要素出发对即时技能进行了研究;从改革课堂教学方法、突出"三创"能力的培养、拓展职业资格考核内容、发挥社团活动作用等方面探讨了即时技能训练的实现路径。 展开更多
关键词 旅游专业 即时技能 路径 探析
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苯胺蓝-溴酸钾体系催化分光光度法测定水中痕量亚硝酸盐
11
作者 柏林洋 蔡照胜 《理化检验(化学分册)》 CAS CSCD 北大核心 2014年第12期1550-1552,共3页
在硫酸介质中,亚硝酸盐对溴酸钾氧化苯胺蓝褪色反应有明显的催化作用,据此提出了测定痕量亚硝酸盐催化分光光度方法。优化的试验条件如下:1 1.0mol·L-1硫酸溶液的用量为1.8mL;2 3×10-4 mol·L-1苯胺蓝溶液用量为1.5mL;3 0... 在硫酸介质中,亚硝酸盐对溴酸钾氧化苯胺蓝褪色反应有明显的催化作用,据此提出了测定痕量亚硝酸盐催化分光光度方法。优化的试验条件如下:1 1.0mol·L-1硫酸溶液的用量为1.8mL;2 3×10-4 mol·L-1苯胺蓝溶液用量为1.5mL;3 0.02mol·L-1溴酸钾溶液用量为1.1mL;4反应温度为30℃。该方法的线性范围分别为0.01~0.2mg·L-1和0.2~1.0mg·L-1,检出限(3s/k)为4.6×10-6g·L-1。方法用于水样的分析,回收率在96.0%~104%之间,测定值的相对标准偏差(n=6)在1.6%~2.3%之间。 展开更多
关键词 催化分光光度法 亚硝酸盐 苯胺蓝 溴酸钾
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针状In_2O_3微纳材料的制备、表征及其光催化性能研究 被引量:3
12
作者 冯刚 陈彪 +1 位作者 沈明 周慧 《化学研究与应用》 CAS CSCD 北大核心 2015年第11期1734-1740,共7页
在In(NO3)3、没食子酸、甲酰胺和水的反应体系中,通过简单的常压回流方法,制备了体心立方结构的In2O3微纳材料的前驱体。针状前躯体经800°C煅烧5 h后即转变为C-In2O3,粒子保持了良好的形貌继承性。样品通过透射电镜、X射线衍射、... 在In(NO3)3、没食子酸、甲酰胺和水的反应体系中,通过简单的常压回流方法,制备了体心立方结构的In2O3微纳材料的前驱体。针状前躯体经800°C煅烧5 h后即转变为C-In2O3,粒子保持了良好的形貌继承性。样品通过透射电镜、X射线衍射、红外光谱和元素分析等手段进行了表征。研究发现,溶液中没食子酸、甲酰胺及In(NO3)3的浓度均对粒子的形貌及尺寸产生影响;采用甲基紫为模型反应评价了针状In2O3的光催化活性,结果表明,针状In2O3微纳材料对甲基紫的紫外光降解具有良好的催化作用。 展开更多
关键词 氧化铟 微纳材料 常压回流法 扫描电子显微镜 光催化
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柱前衍生-毛细管电泳法测定尿液中的羟脯氨酸 被引量:5
13
作者 冯刚 温群英 王洪海 《理化检验(化学分册)》 CAS CSCD 北大核心 2016年第8期879-883,共5页
以对甲氧基苯磺酰氯作为柱前衍生化试剂,采用毛细管电泳法测定尿液中羟脯氨酸的含量。优化的试验条件如下:1以含有25mmol·L^(-1)十二烷基磺酸钠的pH 10.00的20mmol·L^(-1)硼酸缓冲溶液为缓冲介质;2衍生反应温度为50℃;3衍生... 以对甲氧基苯磺酰氯作为柱前衍生化试剂,采用毛细管电泳法测定尿液中羟脯氨酸的含量。优化的试验条件如下:1以含有25mmol·L^(-1)十二烷基磺酸钠的pH 10.00的20mmol·L^(-1)硼酸缓冲溶液为缓冲介质;2衍生反应温度为50℃;3衍生时间为15 min;4测定波长为235nm。羟脯氨酸的浓度在2.5~200μmol·L^(-1)范围内与其峰面积呈线性关系,检出限(3S/N)为1.25μmol·L^(-1)。对5mmol·L^(-1)羟脯氨酸标准溶液连续测定6次,测定值的相对标准偏差为2.1%。方法用于尿液的分析,加标回收率在97.8%~103%之间。 展开更多
关键词 毛细管电泳 柱前衍生 羟脯氨酸 尿液
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无人机动态信号高质量采集模块及处理调理模块设计及实现
14
作者 严敏 《现代电子技术》 北大核心 2016年第22期56-58,63,共4页
研究无人机动态信号高质量采集模块及处理调理模块设计及实现问题。无人机系统设计中,确保提取系统动态信号的质量与稳定性,不仅可以确保无人机飞行控制安全,也可确保提升无人机信号采集与调度效益安全,发挥积极影响。优化设计了无人机... 研究无人机动态信号高质量采集模块及处理调理模块设计及实现问题。无人机系统设计中,确保提取系统动态信号的质量与稳定性,不仅可以确保无人机飞行控制安全,也可确保提升无人机信号采集与调度效益安全,发挥积极影响。优化设计了无人机动态信号高质量采集模块及处理调理模块,以便可以实现无人机动态信号高质量采集与处理调理。结果证实,在无人机系统设计中,优化设计无人机动态信号高质量采集模块及处理调理模块,可提升12.0%的无人机动态信号采集质量,同时,也可提升8.0%的无人机动态信号处理调理速度。 展开更多
关键词 高质量信号采集模块 动态信号提取 无人机 处理调理模块
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