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职业教育培养汽修专业学生核心素养的课堂教学策略研究 被引量:1
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作者 韩章 葛周军 茆锐 《汽车与驾驶维修》 2020年第3期58-59,共2页
随着我国工业领域的快速发展,汽车的制造工艺不断提升,越来越多的进口汽车及其零配件被引入中国市场,改变了国内汽车的构成,其中电喷发动机、电控自动变速器则成为汽车系统中电控装备机构的重点关注对象。汽车制造工艺及其零配件的改变... 随着我国工业领域的快速发展,汽车的制造工艺不断提升,越来越多的进口汽车及其零配件被引入中国市场,改变了国内汽车的构成,其中电喷发动机、电控自动变速器则成为汽车系统中电控装备机构的重点关注对象。汽车制造工艺及其零配件的改变对汽修人员的专业核心素养起到了一定的促进作用,同时也要求汽修人员具有良好的专业素养与核心技能,能够解决汽车中出现的问题,提高汽修能力。本文简要分析了职业学校汽修专业的教学现状,对职业教育培养汽修专业学生核心素养的课堂教学策略进行深入探究。 展开更多
关键词 职业教育 汽修专业 核心素养 课堂教学策略
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职业教育培养汽修专业学生核心素养的课堂教学策略研究
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作者 韩章 葛周军 茆锐 《时代汽车》 2020年第5期44-45,共2页
随着我国工业领域的快速发展,汽车的制造工艺不断提升,越来越多的进口汽车及其零配件被引入中国市场,改变了国内汽车的构成,其中电喷发动机、电控自动变速器则成为汽车系统中电控装备机构的重点关注对象.汽车制造工艺及其零配件的改变... 随着我国工业领域的快速发展,汽车的制造工艺不断提升,越来越多的进口汽车及其零配件被引入中国市场,改变了国内汽车的构成,其中电喷发动机、电控自动变速器则成为汽车系统中电控装备机构的重点关注对象.汽车制造工艺及其零配件的改变对汽修人员的专业核心素养起到了一定的促进作用,同时也要求汽修人员具有良好的专业素养与核心技能,能够解决汽车中出现的问题,提高汽修能力.本文简要分析了职业学校汽修专业的教学现状,对职业教育培养汽修专业学生核心素养的课堂教学策略进行深入探究. 展开更多
关键词 职业教育 汽修专业 核心素养 课堂教学策略
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产出导向法理念下高职英语混合式教学模式设计与实践研究
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作者 史璇 《海外英语》 2024年第7期223-225,共3页
针对高职英语“学用分离”的难题,在具有中国特色的“产出导向法”理念下,以超星学习通教学平台为支撑,采用混合式教学模式,以《新职业英语(基础版)》Unit 6 Transportation为例,运用POA教学流程(驱动-促成-评估)的内容,从产出任务设计... 针对高职英语“学用分离”的难题,在具有中国特色的“产出导向法”理念下,以超星学习通教学平台为支撑,采用混合式教学模式,以《新职业英语(基础版)》Unit 6 Transportation为例,运用POA教学流程(驱动-促成-评估)的内容,从产出任务设计及教学内容重构、教学对象分析、单元教学目标和教学组织流程四个方面进行混合式教学模式设计并实践。从而激发学生的学习积极性,提高英语教学和育人的效果,以期为高职英语课程改革提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 产出导向法 高职英语 混合式 教学设计 实践
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供应链视角下饲料产业高质量发展研究 被引量:15
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作者 李云松 王斐玉 《中国饲料》 北大核心 2022年第10期145-148,共4页
经过几十年的发展,我国饲料产业发展模式也在不断转型,在国家“高质量发展”战略指引下,饲料产业高质量发展势在必行。目前,复杂的国内外形势给饲料产业供应链带来很大的影响,制约了我国饲料产业高质量发展。因此,从供应链视角进行探讨... 经过几十年的发展,我国饲料产业发展模式也在不断转型,在国家“高质量发展”战略指引下,饲料产业高质量发展势在必行。目前,复杂的国内外形势给饲料产业供应链带来很大的影响,制约了我国饲料产业高质量发展。因此,从供应链视角进行探讨,首先从国家、人民和企业3个方面分析了饲料产业高质量发展的必要性,然后分别总结了饲料产业供应链上游、中游、下游高质量发展面临的困境,最后提出饲料产业高质量发展对策。 展开更多
关键词 供应链 饲料产业 高质量发展
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汽车教学实践浅究校企合作模式的价值分析 被引量:4
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作者 韩章 《时代汽车》 2022年第12期105-106,共2页
社会主义市场经济的不断发展,高校的社会服务职能的日益强化使得我国的职业院校的教育工作面临越来越大的挑战,尤其明显的是我国高等院校教育中实践教学薄弱工程训练缺乏,脱离工程实际等方面的问题,为了更好的处理这一问题,本文通过分... 社会主义市场经济的不断发展,高校的社会服务职能的日益强化使得我国的职业院校的教育工作面临越来越大的挑战,尤其明显的是我国高等院校教育中实践教学薄弱工程训练缺乏,脱离工程实际等方面的问题,为了更好的处理这一问题,本文通过分析我国当前职业院校汽车教学的现状,提出一些切实可行的方案来改善这一问题,同时将校企合作模式运用到教学工作,并逐步有效地提升教学质量,增强学生素质。 展开更多
关键词 汽车教学 校企合作 教学模式
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“汽车检测与维修”课程教学改革与实践 被引量:2
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作者 韩章 《时代汽车》 2023年第7期35-37,共3页
随着信息技术在汽车工业中的应用,汽车数量逐年增长,汽车已成为人们生活中不可缺少的一种交通工具,而汽车的检测与维修技术却很难适应汽车制造行业的快速发展。我国拥有庞大的人口,是全球最大的汽车销售市场,而汽车检验与维修人才的培... 随着信息技术在汽车工业中的应用,汽车数量逐年增长,汽车已成为人们生活中不可缺少的一种交通工具,而汽车的检测与维修技术却很难适应汽车制造行业的快速发展。我国拥有庞大的人口,是全球最大的汽车销售市场,而汽车检验与维修人才的培训也日益受到人们的关注。然而,目前我国高职学校汽车测试与维护专业人才培养还存在着课程建设落后的问题,相关的课程培养模式不能适应企业发展和社会工作需要。基于上述问题,本文提出了今后高职学校汽车测试与维修专业的培养模式和相应的对策。 展开更多
关键词 汽车检测与维修 课程教学 相关改革措施
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OEM企业面向消费者需求数字化供应链构建——基于JZY公司的案例研究 被引量:1
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作者 盛鑫 李云松 蔡芒 《现代营销(下)》 2022年第1期94-96,共3页
在"双循环"新格局背景下,OEM企业通过面向消费者需求数字化供应链构建,主动融入国内大循环、对接国内大市场有利于提升企业竞争。本文以JZY公司开展案例研究,分析了公司转型升级的困境和三次尝试,发现通过融入数字化供应链,OE... 在"双循环"新格局背景下,OEM企业通过面向消费者需求数字化供应链构建,主动融入国内大循环、对接国内大市场有利于提升企业竞争。本文以JZY公司开展案例研究,分析了公司转型升级的困境和三次尝试,发现通过融入数字化供应链,OEM企业在供应链上提供更高附加值的产品生产解决方案服务,增强了企业的盈利能力。在此基础上,本文提出了主动融入消费者需求数字化供应链和依托资源向数字化供应链平台服务型企业转型的两种策略,并结合JZY公司案例给出了构建面向消费者需求数字化供应链的前提是企业数字化转型和结合OEM企业优势,选择不同的数字化供应链构建路径等两个建议。本研究结论为同类型OEM企业构建面向消费者需求数字化供应链提供了重要参考。 展开更多
关键词 OEM企业 数字化供应链 消费者需求
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苏轼音乐词谫论
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作者 李雯 《常州工学院学报(社会科学版)》 2021年第4期32-37,共6页
苏轼的音乐词提到的乐器种类繁多,场面描写生动传神,包含着较为丰富的文学与文化信息。词人善于捕捉各种乐器的音乐特点、演奏者的情感内涵,描写乐器或演奏者之美,刻画听歌赏乐之境,扩大了词的表现功能,尽现个人的性情怀抱和人格个性,... 苏轼的音乐词提到的乐器种类繁多,场面描写生动传神,包含着较为丰富的文学与文化信息。词人善于捕捉各种乐器的音乐特点、演奏者的情感内涵,描写乐器或演奏者之美,刻画听歌赏乐之境,扩大了词的表现功能,尽现个人的性情怀抱和人格个性,开拓了词境。苏轼在音乐词中使用通感等多种手法描写音乐,并将诗的用典方法移植到词中,丰富了词的艺术手法。 展开更多
关键词 苏轼 音乐词 通感 审美生活
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非遗传承视域下高职烹饪工艺与营养课程思政教学优化策略
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作者 罗飞 《中国食品工业》 2023年第14期118-120,共3页
烹饪类非遗文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,对人们的饮食健康和现代烹饪行业的发展具有重要影响。烹饪类非遗的传承不仅仅是对烹饪技法的传承,还有对烹饪理念、工匠精神的传承,真正目的在于将烹饪类非遗蕴含的中国传统文化精髓... 烹饪类非遗文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,对人们的饮食健康和现代烹饪行业的发展具有重要影响。烹饪类非遗的传承不仅仅是对烹饪技法的传承,还有对烹饪理念、工匠精神的传承,真正目的在于将烹饪类非遗蕴含的中国传统文化精髓传承下去。在课程思政背景下,烹饪类非遗的工匠精神、敬业精神、创新精神、科学精神、职业道德等都是重要的思政教育素材。本文基于非遗传承探究了五年制高职烹饪工艺与营养专业实施课程思政的有效策略,希望为推动高职教学烹饪类专业课程思政教学改革提供有效支持。 展开更多
关键词 非遗 技艺传承 职业院校 培养路径
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