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题名江苏高校健康教育选修课的探索与实践
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作者
陈永生
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机构
江苏省高校卫生保健研究会
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出处
《中国健康教育》
1992年第4期40-40,共1页
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文摘
从80年代初起,江苏高校部分医务人员,就多次向教育和学校部门领导呼吁开展大学生健康教育。他们列举了国际健康教育的发展趋势和学校健康教育的发展概况,综合了国内大学生因缺乏现代健康意识、基础卫生知识贫乏和自我保健能力低下等造成的危害,并用较多的资料和数据论证了开展大学生健康教育的重要性和可行性,同时设计出健康教育选修课程结构和教学计划。至1986年秋,苏州大学领导最早决定设立健康教育选修课,并使之纳入学校教学计划。学生在学完规定课程之后,考试合格取得2个学分。1986年11月13日,《健康报》在头版位置对此作了报道。随后省内东南大学、南京大学也陆续开设健康教育课程。1990年4月《学校卫生工作条例》开始实施。
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关键词
高校健康教育
江苏高校
健康教育课程
课程结构
自我保健能力
国际健康教育
大学领导
南京大学
江苏省高校
国内大学
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分类号
R16
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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