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基于SWOT分析的老年教育科技赋能路径研究
被引量:
1
1
作者
陶薇
《中国成人教育》
2022年第15期25-28,共4页
根据社科院发布的《大健康产业蓝皮书:中国大健康产业发展报告》预测,2050年,我国60岁及以上老年人口将达4.83亿,80岁及以上老年人口将达1.08亿。但我国目前老年大学建设的力度以及能提供的座位数与老年人口数量相差甚远。因此,对老年...
根据社科院发布的《大健康产业蓝皮书:中国大健康产业发展报告》预测,2050年,我国60岁及以上老年人口将达4.83亿,80岁及以上老年人口将达1.08亿。但我国目前老年大学建设的力度以及能提供的座位数与老年人口数量相差甚远。因此,对老年教育现状进行总结有利于从优势、机会、劣势、威胁等方面全面分析老年教育中的问题,并从科技赋能的角度提出解决策略,有助于实现“老有所学、老有所乐”。
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关键词
SWOT
老年教育
科技赋能
老有所学
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题名
基于SWOT分析的老年教育科技赋能路径研究
被引量:
1
1
作者
陶薇
机构
江苏省镇江市高等专科学校财经商贸学院
出处
《中国成人教育》
2022年第15期25-28,共4页
基金
2020年度江苏省终身教育研究会立项资助课题“基于学习内驱力视角下江苏老年教育创新发展研究”(课题编号:20SZJB009)
2022年度江苏省社会教育规划课题“江苏省老年人数字素养教育发展瓶颈及对策研究”(课题编号JSS-B-2022008)
镇江高专第三批科研团队资助项目“智慧养老研究”(项目编号:GZKYTD2021009)。
文摘
根据社科院发布的《大健康产业蓝皮书:中国大健康产业发展报告》预测,2050年,我国60岁及以上老年人口将达4.83亿,80岁及以上老年人口将达1.08亿。但我国目前老年大学建设的力度以及能提供的座位数与老年人口数量相差甚远。因此,对老年教育现状进行总结有利于从优势、机会、劣势、威胁等方面全面分析老年教育中的问题,并从科技赋能的角度提出解决策略,有助于实现“老有所学、老有所乐”。
关键词
SWOT
老年教育
科技赋能
老有所学
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于SWOT分析的老年教育科技赋能路径研究
陶薇
《中国成人教育》
2022
1
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