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探索中学英语阅读教学新途径——评《中学英语阅读课程与教学》
1
作者
眭健
《语文建设》
北大核心
2017年第7X期81-81,共1页
近年来,中学英语阅读教学质量问题引起了众多家长、教师以及教育专家的热议。分析研究中学英语阅读现状,不仅能向人们展示英语阅读更大的价值,还能在明晰中学英语教学方方面面的前提下帮助学生提升英语阅读能力。谢忠平著的《中学英语...
近年来,中学英语阅读教学质量问题引起了众多家长、教师以及教育专家的热议。分析研究中学英语阅读现状,不仅能向人们展示英语阅读更大的价值,还能在明晰中学英语教学方方面面的前提下帮助学生提升英语阅读能力。谢忠平著的《中学英语阅读课程与教学》一书(华东师范大学出版社出版)
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关键词
中学
中等学校
阅读教学
语文教学
英语阅读课程
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题名
探索中学英语阅读教学新途径——评《中学英语阅读课程与教学》
1
作者
眭健
机构
江苏省镇江市丹徒区高资中学
出处
《语文建设》
北大核心
2017年第7X期81-81,共1页
文摘
近年来,中学英语阅读教学质量问题引起了众多家长、教师以及教育专家的热议。分析研究中学英语阅读现状,不仅能向人们展示英语阅读更大的价值,还能在明晰中学英语教学方方面面的前提下帮助学生提升英语阅读能力。谢忠平著的《中学英语阅读课程与教学》一书(华东师范大学出版社出版)
关键词
中学
中等学校
阅读教学
语文教学
英语阅读课程
分类号
G633.41-5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
探索中学英语阅读教学新途径——评《中学英语阅读课程与教学》
眭健
《语文建设》
北大核心
2017
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