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一切从文本的语言出发——从《米洛斯的维纳斯》的教学说开去
1
作者
张金保
《中学语文教学》
北大核心
2009年第11期19-20,共2页
语文学科的本质就是对文本语言的品析与体味，阅读课，必须引导学生真正走进课文，从语文的角度字斟句酌地品味、感悟文章语言，进而感知到语言文字背后的价值取向和人文精神。有两点尤其值得关注。
关键词
《米洛斯的维纳斯》
文本语言
学说
语文学科
引导学生
文章语言
人文精神
语言文字
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题名
一切从文本的语言出发——从《米洛斯的维纳斯》的教学说开去
1
作者
张金保
机构
江苏省镇江句容教育局教研室
出处
《中学语文教学》
北大核心
2009年第11期19-20,共2页
文摘
语文学科的本质就是对文本语言的品析与体味，阅读课，必须引导学生真正走进课文，从语文的角度字斟句酌地品味、感悟文章语言，进而感知到语言文字背后的价值取向和人文精神。有两点尤其值得关注。
关键词
《米洛斯的维纳斯》
文本语言
学说
语文学科
引导学生
文章语言
人文精神
语言文字
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
一切从文本的语言出发——从《米洛斯的维纳斯》的教学说开去
张金保
《中学语文教学》
北大核心
2009
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