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浅析当前农资市场营销战略 被引量:4
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作者 葛化丽 《中国种业》 北大核心 2007年第2期28-28,共1页
关键词 农资市场 营销战略 流通企业 服务体系 农资流通 市场竞争 营销网络 市场化进程
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玉米粗缩病的发生及防治 被引量:1
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作者 葛化丽 《现代农业科技》 2007年第7期49-49,共1页
介绍玉米粗缩病危害症状、发生规律及综合防治方法。
关键词 玉米粗缩病 症状 病原 规律 防治
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牡丹石榴栽培技术 被引量:1
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作者 张玉珍 葛化丽 《现代农业科技》 2007年第5期26-26,31,共2页
牡丹石榴树是国花牡丹与吉祥果石榴的完美结合,是集观赏、食用、绿化、美化环境于一体的新型、珍稀花果树品种。此树长石榴叶,开牡丹花,既可在大田广种,又可供家庭、宾馆、旅游胜地栽培。中国加入WTO后,常规花卉难登大雅之堂,而“新花... 牡丹石榴树是国花牡丹与吉祥果石榴的完美结合,是集观赏、食用、绿化、美化环境于一体的新型、珍稀花果树品种。此树长石榴叶,开牡丹花,既可在大田广种,又可供家庭、宾馆、旅游胜地栽培。中国加入WTO后,常规花卉难登大雅之堂,而“新花木孕育大市场,石榴奇花赛牡丹”。国花牡丹与吉祥果石榴完美结合的“牡丹石榴树”问世和推广,既是广大群众致富首选的火爆种植项目,又将成为花卉市场上最诱人的投资热点。 展开更多
关键词 牡丹石榴 发展 栽培技术
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师生共话学“生物”
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作者 沙美芝 赵玉芹 +3 位作者 刘召华 魏宏宇 李晓花 韩松强 《职业技术教育》 北大核心 1999年第24期32-33,共2页
关键词 生物学知识 专业课 理论知识 多种经营 学习 种植类专业 学生 管理措施 基础知识 理论联系实际
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注重辅导让所有学生都学有所得
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作者 孟昭瑞 《职业技术教育》 北大核心 2000年第15期46-47,共2页
  教学辅导是课堂教学的必要补充。课堂教学知识传授任务的规定性,学生思想及知识基础的差异性,课堂教学时间的统一性等,决定了课堂教学难以顾及学生的个性差异、兴趣爱好和特长。而教学辅导则有灵活方便的长处,辅导形式不拘一格...   教学辅导是课堂教学的必要补充。课堂教学知识传授任务的规定性,学生思想及知识基础的差异性,课堂教学时间的统一性等,决定了课堂教学难以顾及学生的个性差异、兴趣爱好和特长。而教学辅导则有灵活方便的长处,辅导形式不拘一格,集体、个别皆宜。可以是系统的,也可是针对个别问题的;可以上课进行,也可以课后进行;可以针对优生,...…… 展开更多
关键词 指导 学期 学有所得 学校生源
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手术切除骡腮腺区巨大纤维瘤
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作者 陈厚敏 《中国兽医杂志》 CAS 北大核心 2000年第4期32-33,共2页
关键词 腮腺区纤维瘤 手术切除
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一个业余养蜂爱好者的酸甜苦辣
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作者 马仁公 《中国蜂业》 2007年第4期38-39,共2页
20世纪70年代初,苏北农村生长着许多蜜源植物,如刺槐、苕子、油菜等,每年花期都会有许多南方蜂场放蜂,追花夺蜜。小的时候,我家里姊妹多,我每天放学后都要和同伴们一起去割猪草。在苕子开花的季节,我和几个同伴正割猪草,发现有... 20世纪70年代初,苏北农村生长着许多蜜源植物,如刺槐、苕子、油菜等,每年花期都会有许多南方蜂场放蜂,追花夺蜜。小的时候,我家里姊妹多,我每天放学后都要和同伴们一起去割猪草。在苕子开花的季节,我和几个同伴正割猪草,发现有许多小蜜蜂在苕子花丛中飞来飞去。有一个比我大两岁的同伴开始捉小蜜蜂,用手指挤压小蜜蜂的腹部,让蜜蜂“屙蜜”,然后用舌头舔食“蜂蜜”(其实是把蜜蜂采集进人蜜囊中的蜜汁挤出来当作“蜂蜜”)。我也跟着同伴一起舔“蜜”,一不小心,舌尖被蜂针螫了一下,很快就肿得很大,既影响说话也影响吃饭、喝水,几天后才慢慢消肿,恢复正常。从那时起,我开始认识小蜜蜂。 展开更多
关键词 爱好 养蜂 业余 蜜源植物 苏北农村 蜜蜂 苕子 蜂蜜
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