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题名中职专业课程改革存在的问题及对策
被引量:2
- 1
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作者
彭川
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机构
江苏省邳州市车辐职业高级中学
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出处
《职教论坛》
2008年第6期28-29,共2页
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文摘
中等职业学校专业课程改革的蓝图已绘好,但操作的过程还存在着这样或那样的问题.应采取什么样的应对措施.值得大家关注.
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关键词
中职
专业课程改革
问题及对策
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分类号
G712.423
[文化科学—职业技术教育学]
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题名生物学科创新教学的探讨
被引量:1
- 2
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作者
林凯军
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机构
江苏省邳州市车辐职业高级中学
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出处
《职教论坛》
2003年第8期41-41,共1页
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文摘
课堂教学是素质教育的主渠道.而站在创新的高度,冲破传统教学观念的束缚,构建创新型的教学模式,则是学科创新教学的有效策略.
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关键词
生物学
创新教学
教学内容
教学方法
自主学习
职业高级中学
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名豇豆高产栽培技术
被引量:1
- 3
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作者
谭长雪
季金梅
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机构
江苏省邳州市车辐职业高级中学
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出处
《上海蔬菜》
2009年第3期44-45,共2页
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文摘
豇豆,又称菜豆、豆角,营养价值较高,凉性,味甘,素有补气养肾之功效。其嫩豆荚肉质肥厚脆嫩,是优质的常规新鲜蔬菜;豆芽、幼苗、嫩叶、嫩荚均可作蔬菜食用;鲜豆荚还可腌制泡菜、制罐头和干制贮藏。在徐州地区1年中市场供应可达5个月,是夏秋季节主要的蔬菜品种之一。
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关键词
高产栽培技术
豇豆
新鲜蔬菜
营养价值
干制贮藏
市场供应
徐州地区
蔬菜品种
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分类号
S643.4
[农业科学—蔬菜学]
TS255.5
[轻工技术与工程—农产品加工及贮藏工程]
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题名滴水观音的栽培技术
被引量:1
- 4
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作者
黄桂海
车玉芹
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机构
江苏省邳州市车辐职业高级中学
邳州市车辐山中学
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出处
《现代园艺》
2009年第11期43-44,共2页
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文摘
滴水观音又名“滴水莲”,为天南星科海芋属,学名叫海芋,因为在温暖潮湿、土壤水分充足的条件下,会从叶尖端或叶片边缘向下滴水;而且开的花象观音,所以称为滴水观音。原产亚热带,是多年生常绿草本植物,性喜温暖湿润及半荫的环境,不耐寒,在我国长江流域以北的地区均作盆栽,入冬前搬入室内进行养护。滴水观音适用于家庭、办公环境的装饰,用于美化环境、净化空气能起良好的作用。根据笔者多年的栽培经验,现将其栽培技术简单介绍如下:
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关键词
栽培经验
滴水
技术
办公环境
天南星科
土壤水分
草本植物
长江流域
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分类号
S682.36
[农业科学—观赏园艺]
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题名职高生主体意识培养浅谈
- 5
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作者
林凯军
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机构
江苏省邳州市车辐职业高级中学
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出处
《职教论坛》
2004年第23期54-54,共1页
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文摘
教育的真义在于唤醒学生的主体意识,开发学生的主体潜质,发展学生的主体能力,培养具有创新精神和实践能力的社会实践主体.因此,教师必须转变观念,改革课堂教学,以学生的发展为本,激活学生主体,放手给学生一个自主探索学习的时间和空间,使学生主动参与学习研究的过程,激发学生对学习和知识的热爱,从而使他们愉快地学习,主动地发展,形成终身学习的意识,获得终身学习的能力.……
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关键词
职高生
主体意识
学生质疑
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名蛇瓜的栽培技术与田间管理
- 6
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作者
肖奎玲
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机构
江苏省邳州市车辐职业高级中学
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出处
《现代园艺》
2010年第2期23-23,6,共2页
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文摘
蛇瓜,别名蛇豆、蛇丝瓜、大豆角等,我国只有少部分地区零星栽培,近年来本地区种植较多。以嫩果实为蔬,嫩叶和嫩茎也可食。可炒食、作汤,别具风味。此外,蛇瓜是一种攀缘植物,瓜条细长、均匀、弯曲,花白色丝裂并卷曲,形状别致,数条果实下垂形态似一条条活蛇,坠满棚架,绿、白、红相间,色彩绚丽。
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关键词
蛇瓜
田间管理
栽培
技术
攀缘植物
果实
丝瓜
豆角
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分类号
S642.9
[农业科学—蔬菜学]
S687.3
[农业科学—观赏园艺]
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题名彩叶草的栽培技术
- 7
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作者
王胜永
黄桂海
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机构
江苏省邳州市车辐职业高级中学
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出处
《现代园艺》
2009年第11期26-27,共2页
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文摘
彩叶草别名五色草、老来变、锦紫苏等,是多年生草本花卉,但在家庭盆栽时,多作1-2年生栽培。其叶面绿色,有淡黄、桃红、朱红、紫等色彩鲜艳的斑纹,所以名叫彩叶草。彩叶草叶色娇艳多变,不仅是窗台、室内绿化的佳品,而且是布置图案花坛、装饰会场的理想观叶植物。根据多年的栽培经验,现将彩叶草的生态习性和栽培技术简单介绍如下:
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关键词
栽培经验
彩叶草
技术
多年生草本花卉
家庭盆栽
色彩鲜艳
室内绿化
观叶植物
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分类号
S682.36
[农业科学—观赏园艺]
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