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特殊时期的家园共育:立足于解决真问题 被引量:2
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作者 徐丽 《江苏教育》 2020年第18期27-28,共2页
一场突如其来的新冠肺炎疫情,让2020年的寒假变得漫长。幼儿在家的学习发展情况也引起教师关注,那么幼儿园到底需不需要线上教学?来自一线的教师是怎样想的?幼儿园到底应该为家长和孩子做些什么?为此江苏省连云港市和安幼儿园设计了“... 一场突如其来的新冠肺炎疫情,让2020年的寒假变得漫长。幼儿在家的学习发展情况也引起教师关注,那么幼儿园到底需不需要线上教学?来自一线的教师是怎样想的?幼儿园到底应该为家长和孩子做些什么?为此江苏省连云港市和安幼儿园设计了“寒假延长家长宅家带娃情况”的调查问卷。 展开更多
关键词 家园共育 自我管理 线上教研
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书韵飘香:让阅读润泽生命、惠泽心灵
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作者 宋秀丽 《东方娃娃(保育与教育)》 2023年第4期63-64,共2页
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”读书可以滋润心灵、开启心智,读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人精神饱满而丰盈。苏霍姆林斯基先生曾说:一个学校可以什么都没有,只要有了为教师和学生精神成长而提供的图书,那就是教育。我园... 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”读书可以滋润心灵、开启心智,读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人精神饱满而丰盈。苏霍姆林斯基先生曾说:一个学校可以什么都没有,只要有了为教师和学生精神成长而提供的图书,那就是教育。我园通过“书韵飘香”活动,引导幼儿感受书韵、书香,进而陶冶幼儿的情操,净化幼儿的心灵。 展开更多
关键词 精神饱满 苏霍姆林斯基 开启心智 书韵 滋润心灵 读书 引导幼儿 书香
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