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建立脑卒中患者健康指导课程和干预效果评价 被引量:1
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作者 徐建秀 孙燕琴 张建芬 《中西医结合护理(中英文)》 2016年第2期107-109,共3页
目的建立脑卒中患者健康指导课程,评价其提升患者疾病知识水平的效果。方法选择59例脑卒中患者参加健康指导课程,分5期,每期10.12例。采用问卷调查方法,收集指导前后患者脑卒中知识得分及对课程的满意度。结果患者脑卒中知识得分由... 目的建立脑卒中患者健康指导课程,评价其提升患者疾病知识水平的效果。方法选择59例脑卒中患者参加健康指导课程,分5期,每期10.12例。采用问卷调查方法,收集指导前后患者脑卒中知识得分及对课程的满意度。结果患者脑卒中知识得分由指导前的(41.12±17.8)分提升至指导后的(52.45±10.2)分(P<0.05);对课程的形式和内容总体满意度分别为100%和96.22%。结论建立脑卒中患者健康指导课程,能显著提升患者对疾病知识的知晓度。 展开更多
关键词 脑卒中 健康指导课程 神经功能缺损
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