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素养提升下统编小学语文教学研究——评《统编小学语文优质课例与深度评析》
1
作者
李正国
严书芹
《语文建设》
北大核心
2024年第4期I0001-I0001,共1页
随着新课程改革的深入推进,素养培育已经成为当下教育教学的主旋律。这就要求教师以学生为本,关注学生的个性发展,激发学生的学习兴趣,引导学生主动探究,培养学生的创新精神和实践能力。以素养培育为导向的统编语文教材,是一线教师实施...
随着新课程改革的深入推进,素养培育已经成为当下教育教学的主旋律。这就要求教师以学生为本,关注学生的个性发展,激发学生的学习兴趣,引导学生主动探究,培养学生的创新精神和实践能力。以素养培育为导向的统编语文教材,是一线教师实施教学的重要载体。在这样的背景下,小学语文教学面临着全新的课题:用好统编教材,实现素养培育。济南出版社于2022年出版的《统编小学语文优质课例与深度评析》一书正是特级教师王林波老师和小学语文课程与教学研究专家吴忠豪教授对这一课题做出的深刻回应。
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关键词
素养培育
一线教师
小学语文教学
主动探究
以学生为本
语文教材
统编教材
济南出版社
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职称材料
生命教育助力孩子阳光成长--评《儿童生命成长的教育生态》
2
作者
严书芹
《语文建设》
北大核心
2024年第2期I0006-I0006,共1页
在新时代背景下,我们面临着一项重大课题:如何助力孩子阳光成长?这涉及孩子的身心健康、个性发展、价值观塑造、社会适应等多个方面。鉴于其复杂性和紧迫性,我们可以从生命教育的维度来思考。生命教育,需要从生命的本质、价值、目标、...
在新时代背景下,我们面临着一项重大课题:如何助力孩子阳光成长?这涉及孩子的身心健康、个性发展、价值观塑造、社会适应等多个方面。鉴于其复杂性和紧迫性,我们可以从生命教育的维度来思考。生命教育,需要从生命的本质、价值、目标、规律、过程、方法等方面出发,运用游戏、故事、对话、探究、实践、反思、分享等多种形式和活动,让学生在互动中体验、感受、思考、表达、创造、成长。生命教育是助力孩子阳光成长的重要途径和有效策略。那么,该如何有效实施生命教育呢?由林华强著、厦门大学出版社于2022年出版的《儿童生命成长的教育生态》一书,是作者根据其多年践行生命教育的心得和体会形成的经验总结和理论探索。
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关键词
生命成长
有效策略
阳光成长
助力
生命的本质
经验总结
厦门大学
运用游戏
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职称材料
题名
素养提升下统编小学语文教学研究——评《统编小学语文优质课例与深度评析》
1
作者
李正国
严书芹
机构
江苏省
宿迁市泗阳县来安街道八集
小学
江苏省苏州市张家港市江帆小学
出处
《语文建设》
北大核心
2024年第4期I0001-I0001,共1页
文摘
随着新课程改革的深入推进,素养培育已经成为当下教育教学的主旋律。这就要求教师以学生为本,关注学生的个性发展,激发学生的学习兴趣,引导学生主动探究,培养学生的创新精神和实践能力。以素养培育为导向的统编语文教材,是一线教师实施教学的重要载体。在这样的背景下,小学语文教学面临着全新的课题:用好统编教材,实现素养培育。济南出版社于2022年出版的《统编小学语文优质课例与深度评析》一书正是特级教师王林波老师和小学语文课程与教学研究专家吴忠豪教授对这一课题做出的深刻回应。
关键词
素养培育
一线教师
小学语文教学
主动探究
以学生为本
语文教材
统编教材
济南出版社
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
生命教育助力孩子阳光成长--评《儿童生命成长的教育生态》
2
作者
严书芹
机构
江苏省苏州市张家港市江帆小学
出处
《语文建设》
北大核心
2024年第2期I0006-I0006,共1页
文摘
在新时代背景下,我们面临着一项重大课题:如何助力孩子阳光成长?这涉及孩子的身心健康、个性发展、价值观塑造、社会适应等多个方面。鉴于其复杂性和紧迫性,我们可以从生命教育的维度来思考。生命教育,需要从生命的本质、价值、目标、规律、过程、方法等方面出发,运用游戏、故事、对话、探究、实践、反思、分享等多种形式和活动,让学生在互动中体验、感受、思考、表达、创造、成长。生命教育是助力孩子阳光成长的重要途径和有效策略。那么,该如何有效实施生命教育呢?由林华强著、厦门大学出版社于2022年出版的《儿童生命成长的教育生态》一书,是作者根据其多年践行生命教育的心得和体会形成的经验总结和理论探索。
关键词
生命成长
有效策略
阳光成长
助力
生命的本质
经验总结
厦门大学
运用游戏
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
素养提升下统编小学语文教学研究——评《统编小学语文优质课例与深度评析》
李正国
严书芹
《语文建设》
北大核心
2024
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职称材料
2
生命教育助力孩子阳光成长--评《儿童生命成长的教育生态》
严书芹
《语文建设》
北大核心
2024
0
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