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整本书阅读指导策略例析 |
潘俐
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《语文世界(上旬刊)》
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2024 |
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离异家庭子女的心理健康教育研究 |
浦菊芳
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《成才之路》
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2017 |
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复学后的心理问答 |
张磊
金晓婧
陈湘萍
吴凡
钱璐
薛晟
马素红
魏华
孙昊
施英
李岚
吴伟红
郭青林
金梅芳
刘婧莹
陆伊
戴小燕
俞雷
濮丹
范聚慧
沈月芬
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《江苏教育》
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2020 |
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竞争机制在班级管理中的运用探析 |
潘丽娟
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《成才之路》
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2017 |
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情绪教育在物理教学中的渗透探赜 |
黄云
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《成才之路》
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2018 |
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成为“他自己” |
柏海山
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《今日教育》
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2009 |
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“反其道而行”,加强数形结合的价值体验——特级教师刘劲苓《数与形》教学片段赏析 |
金妤茜
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《教育视界》
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2018 |
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我家的幸福年 |
陈稼先
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《语文世界(上旬刊)》
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2015 |
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