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从一道试题看中考写作命题的考查特点和趋势——基于苏州市中考书面表达命题历时研究的视角
1
作者
陈天
张顺生
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2013年第7期62-70,共9页
一、引言 新课程改革实施以来，有关英语写作教学与测试研究的文献呈现出可喜的变化。崔志青（2012）通过对1999—2010年英语写作研究相关文献进行检索，发现近10年英语写作研究在数量上呈上升趋势。在中学英语写作教学研究中，腾家庆...
一、引言 新课程改革实施以来，有关英语写作教学与测试研究的文献呈现出可喜的变化。崔志青（2012）通过对1999—2010年英语写作研究相关文献进行检索，发现近10年英语写作研究在数量上呈上升趋势。在中学英语写作教学研究中，腾家庆（2011）从心理学角度研究协同效应对初中英语写作教学的影响，为进一步思考、改进初中英语写作教学开启了一个新的视角；王志军、傅丹灵（2011）研究了我国中小学英语写作教学现状，结合国际二语写作教育的成果对发现的问题提出了思考和建议；常万里（2012）运用过程体裁教学模式进行英语写作教学行动研究，发现培养学生良好的写作意识有助于他们写作能力的发展与提高。
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关键词
英语写作教学
历时研究
书面表达
考查特点
苏州市
命题
中考
试题
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职称材料
对中、高考测试与评价研究情况的调查分析——以近四年《中小学英语教学与研究》和《中小学外语教学》刊发的论文为例
被引量：
2
2
作者
陈天
张顺生
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2010年第6期68-71,共4页
一、研究背景 在我国，中、高考是牵涉千家万户的大规模考试。随着《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（教育部，2001）（以下简称《课标》）理念的落实和基础教育课程改革的深化，广大中小学一线教师以及高校教师...
一、研究背景 在我国，中、高考是牵涉千家万户的大规模考试。随着《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（教育部，2001）（以下简称《课标》）理念的落实和基础教育课程改革的深化，广大中小学一线教师以及高校教师等教科研工作者对中、高考测试与评价的研究也得以广泛而深入地展开，其研究成果也不断地展示出来，指导着初、高中英语课堂教学实践，推动课程与测试改革向纵深发展。在众多的研究成果展示中，发表论文最为常见。
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关键词
《中小学外语教学》
《中小学英语教学与研究》
测试改革
发表论文
高考
评价
基础教育课程改革
英语课程标准
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题名
从一道试题看中考写作命题的考查特点和趋势——基于苏州市中考书面表达命题历时研究的视角
1
作者
陈天
张顺生
机构
江苏省苏州市太湖国家旅游度假区香山中学
苏州
科技大学外国语学院(石湖校区)
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2013年第7期62-70,共9页
基金
本文为江苏省教育科学“十二五”规划立项课题《江苏省13市初中毕业学业考试英语命制策略研究》部分研究成果,项目批准号为：D/201I/02~87.
文摘
一、引言 新课程改革实施以来，有关英语写作教学与测试研究的文献呈现出可喜的变化。崔志青（2012）通过对1999—2010年英语写作研究相关文献进行检索，发现近10年英语写作研究在数量上呈上升趋势。在中学英语写作教学研究中，腾家庆（2011）从心理学角度研究协同效应对初中英语写作教学的影响，为进一步思考、改进初中英语写作教学开启了一个新的视角；王志军、傅丹灵（2011）研究了我国中小学英语写作教学现状，结合国际二语写作教育的成果对发现的问题提出了思考和建议；常万里（2012）运用过程体裁教学模式进行英语写作教学行动研究，发现培养学生良好的写作意识有助于他们写作能力的发展与提高。
关键词
英语写作教学
历时研究
书面表达
考查特点
苏州市
命题
中考
试题
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对中、高考测试与评价研究情况的调查分析——以近四年《中小学英语教学与研究》和《中小学外语教学》刊发的论文为例
被引量：
2
2
作者
陈天
张顺生
机构
江苏省苏州市太湖国家旅游度假区香山中学
苏州
科技大学外语学院（天平校区）
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2010年第6期68-71,共4页
文摘
一、研究背景 在我国，中、高考是牵涉千家万户的大规模考试。随着《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》（教育部，2001）（以下简称《课标》）理念的落实和基础教育课程改革的深化，广大中小学一线教师以及高校教师等教科研工作者对中、高考测试与评价的研究也得以广泛而深入地展开，其研究成果也不断地展示出来，指导着初、高中英语课堂教学实践，推动课程与测试改革向纵深发展。在众多的研究成果展示中，发表论文最为常见。
关键词
《中小学外语教学》
《中小学英语教学与研究》
测试改革
发表论文
高考
评价
基础教育课程改革
英语课程标准
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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作者
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被引量
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1
从一道试题看中考写作命题的考查特点和趋势——基于苏州市中考书面表达命题历时研究的视角
陈天
张顺生
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2013
0
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职称材料
2
对中、高考测试与评价研究情况的调查分析——以近四年《中小学英语教学与研究》和《中小学外语教学》刊发的论文为例
陈天
张顺生
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2010
2
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