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幼儿园创意美术活动生活化资源的开发与利用
被引量:
2
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作者
顾英
《教师》
2020年第4期122-123,共2页
近些年来,我们不断深化幼儿教学改革,不断提升对幼儿教育的重视程度。当前幼儿教育的内容也更加丰富和多样化。为了能够有效地培养幼儿多方面的能力,目前我们加强了幼儿的美术教学资源的开发与利用。那么如何才能够有效地开展幼儿的创...
近些年来,我们不断深化幼儿教学改革,不断提升对幼儿教育的重视程度。当前幼儿教育的内容也更加丰富和多样化。为了能够有效地培养幼儿多方面的能力,目前我们加强了幼儿的美术教学资源的开发与利用。那么如何才能够有效地开展幼儿的创意美术教育,培养幼儿的创造力呢?我们需要重视将美术活动与生活化的内容的结合,努力挖掘生活中可以利用的教学资源。文章将针对生活化的美术资源开发展开探究,希望能够做好幼儿的创意美术活动教学工作。
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关键词
幼儿园
创意美术活动
生活化资源
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题名
幼儿园创意美术活动生活化资源的开发与利用
被引量:
2
1
作者
顾英
机构
江苏省苏州市吴中区临湖实验小学附属幼儿园
出处
《教师》
2020年第4期122-123,共2页
文摘
近些年来,我们不断深化幼儿教学改革,不断提升对幼儿教育的重视程度。当前幼儿教育的内容也更加丰富和多样化。为了能够有效地培养幼儿多方面的能力,目前我们加强了幼儿的美术教学资源的开发与利用。那么如何才能够有效地开展幼儿的创意美术教育,培养幼儿的创造力呢?我们需要重视将美术活动与生活化的内容的结合,努力挖掘生活中可以利用的教学资源。文章将针对生活化的美术资源开发展开探究,希望能够做好幼儿的创意美术活动教学工作。
关键词
幼儿园
创意美术活动
生活化资源
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
幼儿园创意美术活动生活化资源的开发与利用
顾英
《教师》
2020
2
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