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苏州市相城中等专业学校教务管理系统的设计与实现
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作者 顾志红 《消费电子》 2013年第4期98-98,共1页
本文依据实际情况的理论阐释希望能够对以下问题的解决提供一些意见和建议:苏州市相城中等专业学校教务信息管理的新闻信息发布、本校教师和学生的信息管理、本校教师和管理人员信息的自动化管理等。这套教务信息管理系统具有全面性、... 本文依据实际情况的理论阐释希望能够对以下问题的解决提供一些意见和建议:苏州市相城中等专业学校教务信息管理的新闻信息发布、本校教师和学生的信息管理、本校教师和管理人员信息的自动化管理等。这套教务信息管理系统具有全面性、可靠性、可移植性及扩展性等特点,其作用在于可以减少中等专业学校教师和系统管理人员日常教务管理和维护工作的工作量,从而在一定程度上提高教学质量。 展开更多
关键词 苏州市相城中等专业学校 教务管理系统 教学
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职教高考背景下中职学业水平专业技能考试的探索与实践——以江苏省为例 被引量:2
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作者 徐健锐 龚婷婷 《职业技术》 2023年第11期76-84,共9页
能否成功组织和实施专业技能考试是“文化素质+职业技能”职教高考能否达成预期目标的关键。江苏省在推进中职学业水平考试中,经过六年的探索,在专业技能考试组织和实施中已经取得了一些经验。研究人员从江苏省中职学业水平专业技能考... 能否成功组织和实施专业技能考试是“文化素质+职业技能”职教高考能否达成预期目标的关键。江苏省在推进中职学业水平考试中,经过六年的探索,在专业技能考试组织和实施中已经取得了一些经验。研究人员从江苏省中职学业水平专业技能考试背景出发,从“过关”和“升学”两个角度讨论了专业技能考试,并结合江苏省多年的实践,总结了可能困扰专业技能考试的八个因素,并提出了改进专业技能考试的六点建议。这项研究对于其他省市开展类似的工作具有一定参考价值。 展开更多
关键词 中等职业教育 学业水平 专业技能 职教高考
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新时代中等职业学校汽车运用与维修专业劳动教育形式分析 被引量:1
3
作者 董晓博 《时代汽车》 2024年第1期58-60,共3页
随着社会经济的发展和汽车行业的快速发展,汽车运用与维修专业在中等职业学校中的地位日益重要。劳动教育是培养学生实践能力和职业素养的重要方式之一。因此,对新时代中等职业学校汽车运用与维修专业的劳动教育形式进行分析,职业学校... 随着社会经济的发展和汽车行业的快速发展,汽车运用与维修专业在中等职业学校中的地位日益重要。劳动教育是培养学生实践能力和职业素养的重要方式之一。因此,对新时代中等职业学校汽车运用与维修专业的劳动教育形式进行分析,职业学校汽车运用与维修专业的劳动教育形式应该更加多样化和灵活化,采用多种不同的教学方法和工具,以便更好地满足学生的不同需求。 展开更多
关键词 中等职业 汽车运用与维修 师资队伍 劳动教育 形势分析
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课程思政视域下中职汽车专业学生工匠精神培养举措
4
作者 潘亮 《汽车测试报告》 2024年第2期115-117,共3页
随着新能源汽车、智能网联汽车等新技术的快速发展,汽车行业正在经历转型升级,不仅对汽车技术人才提出了更高的专业技能要求,还对其职业精神和价值观培养提出了新的挑战。中职院校作为培养汽车技术人才的重要阵地,急需通过加强课程思政... 随着新能源汽车、智能网联汽车等新技术的快速发展,汽车行业正在经历转型升级,不仅对汽车技术人才提出了更高的专业技能要求,还对其职业精神和价值观培养提出了新的挑战。中职院校作为培养汽车技术人才的重要阵地,急需通过加强课程思政建设,强化工匠精神的培养,培育既具备专业技能又兼具良好职业道德的汽车技术人才。该文探讨课程思政视域下中职汽车专业学生工匠精神培养策略,以应对快速变革的汽车行业对高素质技术技能人才的迫切需求。 展开更多
关键词 中职教育 汽车专业 工匠精神 课程思政
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产教融合背景下中职汽车类专业校企协同培育路径研究
5
作者 潘亮 《汽车测试报告》 2024年第1期128-130,共3页
随着汽车行业的快速发展与技术革新,中职汽车类专业教学面临一系列挑战,尤其是在满足行业对高技能人才需求方面。该文对产教融合与校企协同培育模式进行概述,分析产教融合背景下中职汽车类专业在校企合作过程中存在的问题,探讨中职汽车... 随着汽车行业的快速发展与技术革新,中职汽车类专业教学面临一系列挑战,尤其是在满足行业对高技能人才需求方面。该文对产教融合与校企协同培育模式进行概述,分析产教融合背景下中职汽车类专业在校企合作过程中存在的问题,探讨中职汽车类专业校企协同培育路径,从而通过校企合作弥补教育与行业需求之间的差距,为培养符合市场需求的汽车技术人才提供实践指导和理论支持。 展开更多
关键词 产教融合 中职院校 汽车类专业 校企协同
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五年制高职烹饪专业育人模式探究
6
作者 胡凯杰 《中国食品工业》 2024年第21期150-152,共3页
本文通过对五年制高职烹饪专业育人模式的深入研究,分析了当前该专业在教育模式上的现状及存在的问题,并结合实际情况,提出了一系列针对性的改进对策。文章旨在提升高职烹饪专业的教育质量,培养出更多符合社会需求的高素质烹饪人才。
关键词 五年制高职 烹饪专业 育人模式
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中职院校汽车专业课程思政建设路径研究 被引量:1
7
作者 董晓博 《汽车测试报告》 2024年第1期134-136,共3页
随着社会经济的快速发展和汽车行业技术的不断进步,中等职业教育面临培养既具备专业技能又有良好职业道德和社会责任感人才的双重挑战。该文分析中职院校汽车专业课程思政建设基本原则,探讨中职院校汽车专业课程思政教学中存在的问题,... 随着社会经济的快速发展和汽车行业技术的不断进步,中等职业教育面临培养既具备专业技能又有良好职业道德和社会责任感人才的双重挑战。该文分析中职院校汽车专业课程思政建设基本原则,探讨中职院校汽车专业课程思政教学中存在的问题,并提出课程思政建设路径,以提升学生的综合素质,为社会培养更多专业精湛、道德高尚的技术技能人才。 展开更多
关键词 中职院校 汽车专业 课程思政
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加强中职汽车专业学生汽车维修思维方法的培养 被引量:3
8
作者 赵晓宇 《汽车维修技师》 2015年第6期129-129,共1页
日益进步的科学技术使得汽车制造工艺日新月异,一名合格的汽车维修人员需要具备敏锐的故障识别意识,不能局限于发现一个问题解决一个问题,毕竟人之所见极为有限,他应该站在整体结构的角度展开灵活合理的思维,形成一套科学的逻辑思维,既... 日益进步的科学技术使得汽车制造工艺日新月异,一名合格的汽车维修人员需要具备敏锐的故障识别意识,不能局限于发现一个问题解决一个问题,毕竟人之所见极为有限,他应该站在整体结构的角度展开灵活合理的思维,形成一套科学的逻辑思维,既知其然,又知其所以然,在这样一个思维模式下动手维修,则能如庖丁解牛一般水到渠成。 展开更多
关键词 汽车维修人员 思维方法 汽车专业 培养 学生 中职 汽车制造工艺 科学技术
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中职学业水平考试背景下的专业技能教学研究--以软件与信息服务专业为例 被引量:1
9
作者 徐健锐 龚婷婷 《职业技术》 2023年第6期80-87,共8页
基于中职学业水平考试背景,以软件与信息服务专业为例,进行了技能教学方面的研究。首先,讨论了技能教学是职业教育的应然也是必然;其次,陈述了软件与信息服务专业技能教学标准的研制过程,并从制定依据、适用专业、技能教学目标、教学内... 基于中职学业水平考试背景,以软件与信息服务专业为例,进行了技能教学方面的研究。首先,讨论了技能教学是职业教育的应然也是必然;其次,陈述了软件与信息服务专业技能教学标准的研制过程,并从制定依据、适用专业、技能教学目标、教学内容和要求、实施条件、实施建议六个部分对标准进行了解读;再次,分析和总结了软件与信息服务专业技能教学面临的六大问题;最后,提出了软件与信息服务专业技能教学提升的五个策略。该研究也为其他专业的技能教学提供了有益的参考。 展开更多
关键词 技能教学 标准 中等职业学校 人才培养
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汽车运用与维修技术专业3+3中高职衔接人才培养探讨 被引量:1
10
作者 陈跃 沈阳 《无线互联科技》 2019年第6期100-101,共2页
随着21世纪教育领域的发展,我国对于中高职教育也日趋重视,并努力探索中高职教育衔接的可行性。同时汽车领域的蓬发,致使各个中高职学校里的教师工作者非常重视对汽车运用与维修技术专业方面的人才培养与孕育。文章在分析中高职3+3衔接... 随着21世纪教育领域的发展,我国对于中高职教育也日趋重视,并努力探索中高职教育衔接的可行性。同时汽车领域的蓬发,致使各个中高职学校里的教师工作者非常重视对汽车运用与维修技术专业方面的人才培养与孕育。文章在分析中高职3+3衔接的制约因素和问题的基础上,总结出保障汽车运用与维修技术专业3+3中高职衔接人才培养的有效对策。 展开更多
关键词 汽修专业 3+3 中高职衔接 人才培养
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职业院校烹饪专业技能型人才培养模式的实践与创新 被引量:3
11
作者 胡凯杰 《中国食品工业》 2023年第1期99-101,128,共4页
职业院校作为烹饪专业技能型人才培养的摇篮,根据社会的需求、行业的要求和烹饪专业的特点建构多样化的烹饪专业技能型人才培养模式,是餐饮市场对高素质技能型人才需求的必由之路。因此,本文在明确烹饪专业技术技能型人才内涵的基础上,... 职业院校作为烹饪专业技能型人才培养的摇篮,根据社会的需求、行业的要求和烹饪专业的特点建构多样化的烹饪专业技能型人才培养模式,是餐饮市场对高素质技能型人才需求的必由之路。因此,本文在明确烹饪专业技术技能型人才内涵的基础上,分析职业院校烹饪专业技术技能型人才培养模式的要点,从订单式、现代学徒制、以赛促培、工学一体、多能工等方面,探索职业院校烹饪专业技术技能型人才培养模式的策略,旨在为我国餐饮行业培养更多优秀的技能型烹饪人才。 展开更多
关键词 职业院校 烹饪专业 技术技能型人才 培养模式
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中职汽修专业现代学徒制实践探索 被引量:1
12
作者 沈阳 《汽车维修》 2018年第8期2-3,共2页
学徒制有着悠久的历史,在其基础上发展起来的适应现代职业教育发展的现代学徒制模式,为推进各国经济和职业教育的发展做出了重要的贡献,世界范围内许多国家都高度重视现代学徒制的发展。李克强总理曾在部署加快发展现代职业教育的任务... 学徒制有着悠久的历史,在其基础上发展起来的适应现代职业教育发展的现代学徒制模式,为推进各国经济和职业教育的发展做出了重要的贡献,世界范围内许多国家都高度重视现代学徒制的发展。李克强总理曾在部署加快发展现代职业教育的任务中提出"提升职业教育的人才培养质量,开展校企联合招生. 展开更多
关键词 现代学徒制 职业教育 汽车维修企业 学徒制模式
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汽车运用与维修专业现代学徒制下学生成长个案研究
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作者 赵晓宇 《汽车维修与保养》 2017年第3期98-99,共2页
现代学徒制是汽车运用与维修专业提高教育质量和人才培养质量的有效途径。2014年,国务院颁布的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和教育部颁布的《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》中都提出现代学徒制是提高职业教育... 现代学徒制是汽车运用与维修专业提高教育质量和人才培养质量的有效途径。2014年,国务院颁布的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和教育部颁布的《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》中都提出现代学徒制是提高职业教育质量的有效方法,并且对现代学徒制的学生提出了要求:成为具有自我学习能力和自我发展能力的技能型人才。 展开更多
关键词 汽车运用 学生 维修 人才培养质量 自我发展能力 自我学习能力 教育质量 职业教育
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浅议中职电工电子专业学生自我效能感现状及提升策略 被引量:3
14
作者 缪峰 《河南科技》 2013年第12X期246-246,共1页
自我效能感对学生的学习动机、学习成绩有重要影响。本文以班杜拉的自我效能感理论为基础,全面评价了中职校电工电子专业学生自我效能感的现状,并对其影响因素进行了分析,最后提出了提升中职校电工电子专业学生自我效能感的具体措施。
关键词 自我效能感 职校生 电工电子专业 现状 提升策略
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校企合作下的中职烹饪专业实训教学评价实践与改进 被引量:2
15
作者 陈刚 《大众标准化》 2020年第17期161-162,共2页
《国家职业教育改革实施方案》中明确指出要推动校企全面深度合作。目前,校企合作的模式有企业学院、现代学徒制等多种形式,校企深度合作中实训教学评价具有重要的指导和促进作用,提升了人才培养的质量和效率。随着中职中餐烹饪专业校... 《国家职业教育改革实施方案》中明确指出要推动校企全面深度合作。目前,校企合作的模式有企业学院、现代学徒制等多种形式,校企深度合作中实训教学评价具有重要的指导和促进作用,提升了人才培养的质量和效率。随着中职中餐烹饪专业校企合作的不断深入,烹饪实训教学评价也应进行必要的改革与创新。文章旨在从中职烹饪校企合作深度推进校企双方进行的烹饪实训教学课程的评价主体、方式、标准等方面进行探讨,在提高实训教学课程质量、培养人才方面起到抛砖引玉的目的。 展开更多
关键词 校企合作 实训教学评价 中职烹饪
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产教融合视阈下提升中职院校会计专业人才培养质量策略探析 被引量:6
16
作者 成玉祥 《职业》 2020年第27期48-50,共3页
当前,职业教育正处于快速发展和质量提升的重大机遇期和转型期,在这一时期无法绕开的核心问题是人才培养质量。本文分析了中等职业院校会计专业教学面临的问题与困难,从产教融合的视阈提出解决问题与困难的对策与措施。
关键词 产教融合 中职院校 会计专业 人才培养质量
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1+X证书制度模式下酒店管理专业书证融通体系构建探讨 被引量:5
17
作者 纪爱飞 《大众标准化》 2020年第24期214-215,共2页
1+x证书制度的开展,推动了校企协作以及育人体系的创新变革,亦提高了社会对酒店管理专业的重视程度,为酒店管理教育创新变革提供正确方向。文章简要阐述了1+X证书制度模式下书证融通体系构建的意义,分析了1+X证书制度模式下酒店管理专... 1+x证书制度的开展,推动了校企协作以及育人体系的创新变革,亦提高了社会对酒店管理专业的重视程度,为酒店管理教育创新变革提供正确方向。文章简要阐述了1+X证书制度模式下书证融通体系构建的意义,分析了1+X证书制度模式下酒店管理专业书证融通体系构建路径,以供参考。 展开更多
关键词 1+X证书制度 酒店管理专业 书证融通体系 构建
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中职《单片机应用技术》专业课实施行动导向教学初探
18
作者 丁浩 《黑龙江科技信息》 2013年第30期152-152,共1页
《单片机应用技术》在中职教学当中具有十分重要的作用,结合行动导向的教学模式能够有效的提高这门学科的教学质量,在提高学生能力等各个方面具有积极的意义,同时对于推进我国中职教学的发展有着深刻的影响。
关键词 《单片机应用技术》 行动导向 教学研究
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关于职业学校音乐教学改革探析
19
作者 王喜平 《艺术科技》 2015年第12期259-259,共1页
随着社会经济的发展,信息技术的进步,素质教育在逐渐地提高,我国对教育教学的关注越来越多,更多地重视了职业院校的教学改革,然而要更多地适应当前教育发展的需要,培养更多综合素质高的适用型人才,就需要在当前职业学校音乐教学的过程中... 随着社会经济的发展,信息技术的进步,素质教育在逐渐地提高,我国对教育教学的关注越来越多,更多地重视了职业院校的教学改革,然而要更多地适应当前教育发展的需要,培养更多综合素质高的适用型人才,就需要在当前职业学校音乐教学的过程中,不断地改革和发展,适应时代的进步,本文就职业学校音乐教学改革进行探究、分析,针对当前存在的一些问题进行探讨,提出相应的意见。 展开更多
关键词 职业学校 音乐教学 改革
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中职学校技能大赛的偏离及矫正
20
作者 高月玲 《教师》 2014年第26期43-44,共2页
"普教看高考,职教看大赛。"技能大赛可以说是对职业学校教育教学水平的一次检阅,更促进了职业学校专业课程改革、教师专业成长、学生技能引领等方面的进步。但是,随着比赛的不断进行,在围绕比赛的各项流程中出现了很多偏离,不得不引... "普教看高考,职教看大赛。"技能大赛可以说是对职业学校教育教学水平的一次检阅,更促进了职业学校专业课程改革、教师专业成长、学生技能引领等方面的进步。但是,随着比赛的不断进行,在围绕比赛的各项流程中出现了很多偏离,不得不引起笔者的思考,以期得以矫正。 展开更多
关键词 中职学校 技能大赛 偏离 矫正
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