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题名“江苏省中小学语音学习系统”的应用探究
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作者
单登二
马利利
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机构
江苏省滨海县教师发展中心
江苏省盐城市现代教育技术中心
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出处
《江苏教育》
2022年第60期13-15,共3页
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文摘
“互联网+”科技的发展促进了互联网与各行业的融合。“互联网+”融入教育行业改变了传统的教学模式,同时为培养更优秀的人才带来了挑战。“江苏省中小学语音学习系统”的应用激发了学生学习的兴趣和积极性,提高了学生的自学能力,同时也有助于教师改变教学方式,对提高教育质量、推动教育高水平发展起到了积极作用。
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关键词
“江苏省中小学语音学习系统”
在线学习
混合式学习
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分类号
G431
[文化科学—教育技术学]
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题名基于信息技术课程的人工智能教学例谈
被引量：2
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作者
陆宏柱
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机构
江苏省盐城市现代教育技术中心
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出处
《江苏教育》
2021年第94期55-57,共3页
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文摘
人工智能时代的到来,给人类的生活和工作都带来很大影响,这既是机遇也是挑战。以信息技术教学中如何开展人工智能教育为例,实践探索人工智能教育的发展方向和具体做法,可以为中小学开展人工智能教育活动提供一些参考和经验借鉴。
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关键词
信息技术
人工智能
教学实践
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名“四个转变”:信息化支撑下的教育教学变革之路
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作者
王洪恩
程娟
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机构
江苏省盐城市现代教育技术中心
江苏省滨海县永宁路实验学校办公室
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出处
《江苏教育》
2021年第94期42-44,共3页
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文摘
智慧校园建设赋予了学校办学质量提升的新动能,许多学校通过大力实施优化设施和深化应用的“双轮驱动”工作策略,使信息技术应用不断嵌入学校的教学、管理、科研、评价等核心环节,逐步实现了教学方式由“主导”向“引导”的转变、评价机制由“一元”向“多元”的转变、学校管理由“治理”向“智理”的转变、基础环境由“硬件”向“软件”的转变。
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关键词
优化设施
深化应用
聚焦素养
聚力推广
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名笃行致远
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作者
王洪恩
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机构
江苏省盐城市现代教育技术中心
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出处
《江苏教育》
2023年第14期95-96,共2页
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文摘
我曾与周素娟在盐城市第一小学共事多年,她给我的总体印象是有情怀格局、有理想追求、有毅力恒心,能在实践与思考中不断丰厚专业素养、涵养专业气质、形成专业风格,因而逐步成长为有专业影响力的教学名师。
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关键词
小学数学
教师发展
磨课
教学研究
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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