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题名小学生写作能力培养方式的创新思考
被引量：4
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作者
唐广泉
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机构
江苏省盐城市建湖县实验小学教育集团
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出处
《语文建设》
北大核心
2018年第12Z期32-34,共3页
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文摘
小学生写作教学既是重点,也是难点。从根本上来说,写作是学生阅读、分析、沟通、表达等综合能力的书面化反映。提高小学生写作能力,仅靠课堂教学是远远不够的。基于此,本文便探讨了提高小学生写作能力的途径和方法。
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关键词
写作能力培养
小学生
创新
写作教学
学生阅读
综合能力
课堂教学
书面化
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名浅析如何提升学生带着问题学习的能力
被引量：1
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作者
查晓芳
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机构
江苏省盐城市建湖县实验小学教育集团
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出处
《语文建设》
北大核心
2022年第22期78-80,共3页
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文摘
带着问题学习,是指教师在教学中引导学生借助构建、分析、解决问题来实现课堂学习目标,培养学生的探索意识与解决问题的能力。这种教学方式不仅能提升学习效率,而且凸显了学生在学习中的自主性,与新课改背景下培养学生自主学习能力的要求是一致的。本文聚焦“带着问题”学习这一方法,探究了培养学生带着问题学习的策略。
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关键词
小学语文
课文教学
问题意识
思维能力
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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