以人为本视角下高中学生管理路径研究 被引量：1

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作者 沈勇兵 《成才之路》 2019年第21期100-100,共1页

教师在学生管理工作中,将以人为本作为管理的出发点,探寻更合理和人性化的管理方法,不仅可以提高学生管理效果,而且可以培养学生的责任意识和自主管理能力。文章对以人为本视角下如何进行高中学生管理进行论述。

关键词 以人为本 高中生 管理 人才培养

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高中化学教学中学生自主学习能力的培养

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作者 李新荣 《数理化解题研究》 2019年第36期83-84,共2页

化学教师在教学过程中把自主学习的思想贯穿到整个的教学过程中,不断的把对自主学习的好处传递给学生,去引导学生的自主学习,才能让学生在学习过程中变为学习的主人.只有学生对学习产生兴趣去自主学习,才可以把学习效果达到最大化.本文... 化学教师在教学过程中把自主学习的思想贯穿到整个的教学过程中,不断的把对自主学习的好处传递给学生,去引导学生的自主学习,才能让学生在学习过程中变为学习的主人.只有学生对学习产生兴趣去自主学习,才可以把学习效果达到最大化.本文对此进行了分析研究. 展开更多

关键词 培养能力 自主学习 高中化学

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基于创新能力培养的高中化学教学策略探析 被引量：3

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作者 施爱彬 《数理化解题研究》 2019年第33期89-90,共2页

高中化学教师在教学的过程中,应以培养学生创新能力为宗旨,开创高效并有趣的课堂.精心设计教学内容,优化课堂教学结构.创新问题情境,提高学生思维品质.开展小组合作学习模式,营造探究性学习环境.本文对此进行了分析研究.

关键词 创新能力 教学策略 高中化学

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基于核心素养的高中历史教学策略探赜 被引量：5

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作者 陈建华 《成才之路》 2019年第19期83-83,共1页

历史学科的核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面,核心素养的落实,需要教师引导学生认清历史的本质。文章从加深理解历史知识、创设问题情境、建立合作探究模式三个方面探讨培养学生核心素养的策略。

关键词 核心素养 高中历史 教学策略 问题情境 合作探究

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通性通法解题 思考数学本质——一节高三《函数的奇偶性》复习课的备课体会 被引量：1

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作者 奚圣兰 《数学之友》 2019年第4期72-74,共3页

“高三复习课到底怎么上?”笔者虽然连续任教高三数学多年,但对这个问题还真是不好回答.下面仅结合本人的教学实践,以复习《函数的奇偶性》为例,谈谈本人备课的构思过程和对复习课的认识.

关键词 数学本质 复习课 奇偶性 高三 备课 函数 解题 通性

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让数学核心素养在师生交流合作中落地生根——平面向量数量积解法的探寻过程

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作者 奚圣兰 韩旭 《数学之友》 2020年第12期80-82,共3页

1问题提出在一次高三二轮复习研讨活动中,听了一节课,课题为“平面向量的数量积”.课上主要讲了数量积的求法,有定义法、坐标法和基底法.由于这位老师的选题大多为共起点的向量,所以还补充讲了运用极化恒等式求数量积的方法.授课老师以... 1问题提出在一次高三二轮复习研讨活动中,听了一节课,课题为“平面向量的数量积”.课上主要讲了数量积的求法,有定义法、坐标法和基底法.由于这位老师的选题大多为共起点的向量,所以还补充讲了运用极化恒等式求数量积的方法.授课老师以多题为例,总结归纳了四种解法.这引起了我的兴趣,在此,我以一题为例,谈谈我和我的学生们、同事们对“平面向量数量积”的解法探寻的过程. 展开更多

关键词 授课老师 师生交流 数学核心素养 数量积 坐标法 落地生根 定义法 极化恒等式

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问题导向下的高中物理教学探究

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作者 陈永超 《数理化解题研究》 2019年第33期61-62,共2页

基于问题导向的高中物理教学实施的策略:一是优化情境的设计,让学生主动参与学习.二是优化问题的启发,让学生学会抽象问题.三是点出问题的本质,让学生愿意探索问题.

关键词 问题导向 高中 物理 教学 探究

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问题导向下的高中物理教学探究

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作者 陈永超 《数理化解题研究》 2019年第30期45-46,共2页

基于问题导向的高中物理教学实施的策略:一是优化情境的设计,让学生主动参与学习.二是优化问题的启发,让学生学会抽象问题.三是点出问题的本质,让学生愿意探索问题.

关键词 问题导向 高中 物理 教学 探究

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浅谈高中数学有效教学路径

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作者 冯育军 《数理化解题研究》 2019年第33期9-10,共2页

高中数学的学习是一个探索与研究的过程,数学的许多解题方法需要长时间的探索和研究.教师要引领学生以不同的思考方式去发现问题、解决问题.注重探索与研究,寻找数学的原理.领会学考方略,了解课堂干线,适应新型题型.本文对此进行了分析... 高中数学的学习是一个探索与研究的过程,数学的许多解题方法需要长时间的探索和研究.教师要引领学生以不同的思考方式去发现问题、解决问题.注重探索与研究,寻找数学的原理.领会学考方略,了解课堂干线,适应新型题型.本文对此进行了分析研究. 展开更多

关键词 高中 数学 有效教学 路径

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回归本原——对高中音乐教学的审视与实践

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作者 周静 《北方音乐》 2015年第17期103-103,共1页

在新课程改革的要求下,高中音乐成为了提升高中生素质的必备课程,高中的音乐课以欣赏的手段为止,提高学生对于音乐的审视与实践,本文重点对高中音乐的教学进行了探究。

关键词 高中音乐 教学 新课程改革 审视与实践

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高中化学解题中用好守恒思想

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作者 奚飞虎 詹荣鑫 《数理化解题研究》 2018年第34期89-90,共2页

随着新课程改革的不断深入,高中化学的学习思路也有了新的方法与方式,面对众多类型的化学题目,高中学生感到十分头疼,只知道解答某种类型的题目但是不会去举一反三,因此在高中化学的学习中,采用正确的解题思路与方式是很关键的.本文从... 随着新课程改革的不断深入,高中化学的学习思路也有了新的方法与方式,面对众多类型的化学题目,高中学生感到十分头疼,只知道解答某种类型的题目但是不会去举一反三,因此在高中化学的学习中,采用正确的解题思路与方式是很关键的.本文从高中化学科目入手,探究关于守恒思想在题目中的应用,希望可以给其他的高中学生一些帮助. 展开更多

关键词 解题思路 守恒思想 高中化学

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敢问路在何方

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作者 张杨祎 奚广银(指导) 《作文（高中版）》 2020年第5期50-50,共1页

《大话西游》里,最令人厌烦的大概就是唐僧了:一言不合就唱起"only you",顺便再啰嗦上几个小时,完全视别人的不耐烦于不见。孙悟空举棒对他就算了,毕竟他是个急性子。可连一向以温柔善忍著称的观世音菩萨最后也忍不住要扬手... 《大话西游》里,最令人厌烦的大概就是唐僧了:一言不合就唱起"only you",顺便再啰嗦上几个小时,完全视别人的不耐烦于不见。孙悟空举棒对他就算了,毕竟他是个急性子。可连一向以温柔善忍著称的观世音菩萨最后也忍不住要扬手打他。在《西游记》中,他的角色设定也不大讨喜。因为他的特殊体质,总有妖怪想方设法地想把他抓去吃掉他。 展开更多

关键词 《大话西游》 观世音菩萨 角色设定 特殊体质 《西游记》 孙悟空 路在何方

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就这样慢慢长大

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作者 潘粤训 奚广银(指导) 《作文（高中版）》 2020年第2期36-36,共1页

无数次回首,无数次仰望,那一个个被香樟树的叶茂密了的夏日,那一条条被爷爷的爱朦胧了的街角。青春就在这些闪亮的日子里渐渐逝去,而我就这样慢慢长大。红日高悬,浓了情思,回首自纤纤。儿时的小巷,我在爷爷的身后。

关键词 香樟树 回首 爷爷 情思 仰望 长大

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追寻文明的盛宴

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作者 张杨祎 奚广银(指导) 《作文（高中版）》 2020年第2期37-37,共1页

"如果你有幸在年轻时生活于巴黎,那无论你在哪里度过余生,巴黎都与你同在;因为巴黎,是一场流动的盛宴。"我曾在某年七月邂逅巴黎,脑海中便蓦然闯入海明威这句掷地有声的话语。纵然与巴黎只是一次短暂的擦肩,却使我一直以来的... "如果你有幸在年轻时生活于巴黎,那无论你在哪里度过余生,巴黎都与你同在;因为巴黎,是一场流动的盛宴。"我曾在某年七月邂逅巴黎,脑海中便蓦然闯入海明威这句掷地有声的话语。纵然与巴黎只是一次短暂的擦肩,却使我一直以来的心驰神往终成了一场可见的流动的盛宴。特别是那塞纳河畔,西堤岛上,屹立着的历经数个世纪的巴黎圣母院。 展开更多

关键词 海明威 巴黎圣母院 塞纳河畔 盛宴 余生 追寻

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给时光以生命

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作者 陈璐璐 奚广银(指导) 《作文（高中版）》 2020年第1期25-25,共1页

“哪里有坟墓,哪里就有复活。”查拉图斯特如是说。无数人在时间的轮回里走向坟墓,最终失去了他们曾存在这个世界的唯一证明,却也有无数人从时间中复活,走向了新生。后者找到了时间存在的意义,努力地追赶时间,遇见了更好的自己,于是他... “哪里有坟墓,哪里就有复活。”查拉图斯特如是说。无数人在时间的轮回里走向坟墓,最终失去了他们曾存在这个世界的唯一证明,却也有无数人从时间中复活,走向了新生。后者找到了时间存在的意义,努力地追赶时间,遇见了更好的自己,于是他们所度过的那年复一年的时光便拥有了生命。 展开更多

关键词 复活 坟墓 存在的意义 时光 生命 走向

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带着初心上路

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作者 陈璐璐 奚广银(指导) 《作文（高中版）》 2020年第2期39-39,共1页

闲时翻翻已熟读的《文化苦旅》,杭州、西安……余先生不断地搜寻着,探寻着文化根源,苦觅着人生哲理。而我们,却在追逐时间的旅途中,忘记了本心。追寻已消逝的古典文明,何尝不是一件欢畅事?在文字、河流、树木中找回民族的本心,何尝不是... 闲时翻翻已熟读的《文化苦旅》,杭州、西安……余先生不断地搜寻着,探寻着文化根源,苦觅着人生哲理。而我们,却在追逐时间的旅途中,忘记了本心。追寻已消逝的古典文明,何尝不是一件欢畅事?在文字、河流、树木中找回民族的本心,何尝不是一件幸事?年代变了,曾经静谧的古楼现已满目疮痍,再也寻不回那古典的美感,反而在金钱的陪衬下略显凄凉。 展开更多

关键词 古典文明 《文化苦旅》 人生哲理 文化根源 熟读 本心

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放慢我的脚步

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作者 陈璐璐 奚广银(指导) 《作文（高中版）》 2020年第3期26-26,共1页

犹记得外婆对我说的那句:"走,我们出去散散步。"小时候的我,总喜欢和外婆出去散步。我们每天必走的是家门前的那条水泥小路。孩提时代的我,总是对周围的一切都充满好奇心。我和外婆一起走在充满春天气息的田间小道上。放眼望... 犹记得外婆对我说的那句:"走,我们出去散散步。"小时候的我,总喜欢和外婆出去散步。我们每天必走的是家门前的那条水泥小路。孩提时代的我,总是对周围的一切都充满好奇心。我和外婆一起走在充满春天气息的田间小道上。放眼望去,一片绿油油。我爱摘路两边的狗尾巴草,折一根,毛茸茸的,在阳光下挥舞。 展开更多

关键词 孩提时代 狗尾巴草 好奇心 外婆 放慢

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品雪

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作者 黄玥琛 奚广银(指导) 《作文（高中版）》 2019年第11期21-22,共2页

第一次读“给我一碗雪吧”这句话,是:在日本作家宫泽贤治的长诗《春天与阿修里》中。身患重病的妹妹苦于高热,对自己说:给我一碗雪吧。何等凄美的台词,但又是何等纯净的一句话。

关键词 宫泽贤治 凄美 长诗 纯净 春天

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为信仰留些时间

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作者 陈意轩 奚广银(指导) 《作文（高中版）》 2020年第3期27-27,共1页

大街上车来车往,无论是正奔向梦想的莘莘学子,还是披荆斩棘的公司白领,所有人都在忙碌疾驰,与时间赛跑,只为实现心中的梦想,只为让自己的将来不留遗憾。俗话说:"世界上最可贵的是时间,世界上最奢靡的是挥霍时间。"无论社会地... 大街上车来车往,无论是正奔向梦想的莘莘学子,还是披荆斩棘的公司白领,所有人都在忙碌疾驰,与时间赛跑,只为实现心中的梦想,只为让自己的将来不留遗憾。俗话说:"世界上最可贵的是时间,世界上最奢靡的是挥霍时间。"无论社会地位如何,追逐时间是所有人一生都在做的事情。 展开更多

关键词 与时间赛跑 车来车往 披荆斩棘 公司白领 梦想

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至巧,至拙

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作者 潘粤训 奚广银(指导) 《作文（高中版）》 2020年第5期51-51,共1页

鹰搏击长空,展翅高翔,到达金字塔顶,凭的是先天阔大有力的羽翼;而相较之下犹如芥子般的蜗牛为何也能到达金字塔项?这当然离不开后天坚韧的耐力和脚踏实地的努力。因此,想要到达人生的金字塔可以借助与生俱来的优势,亦可通过后天的厚积... 鹰搏击长空,展翅高翔,到达金字塔顶,凭的是先天阔大有力的羽翼;而相较之下犹如芥子般的蜗牛为何也能到达金字塔项?这当然离不开后天坚韧的耐力和脚踏实地的努力。因此,想要到达人生的金字塔可以借助与生俱来的优势,亦可通过后天的厚积薄发。 展开更多

关键词 金字塔 厚积薄发 搏击 后天 脚踏实地

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