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护理专业《正常人体学》模块教学实践 被引量:1
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作者 王树树 韩中保 《护理学杂志(综合版)》 1999年第4期244-245,共2页
教学模式如何适应“实用性”人才的培养目标,是当今中等医学教育改革的课题之一。由于现代社会的需求,护生不仅要具有较强的专业理论知识,更要有较强的实践及社会适应能力。要求课程设置不应再从学科本位出发,必须构建以能力为本位... 教学模式如何适应“实用性”人才的培养目标,是当今中等医学教育改革的课题之一。由于现代社会的需求,护生不仅要具有较强的专业理论知识,更要有较强的实践及社会适应能力。要求课程设置不应再从学科本位出发,必须构建以能力为本位的课程体系,克服学科的割裂状态,以... 展开更多
关键词 护理专业 正常人体学 模块教学 教学模式
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