高中思想政治教学中学生思维能力的培养分析

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作者 郑荣久 《教育界》 2023年第6期119-121,共3页

我国教育体系的高质量建设和教学水平的不断提高,有力推动了高中思想政治课程教学方式和教学内容等方面的发展,同时也对高中思想政治教学的目标提出了更高的要求。高中生的思维能力关乎其个人综合素质的发展,文章主要探究在高中思想政... 我国教育体系的高质量建设和教学水平的不断提高,有力推动了高中思想政治课程教学方式和教学内容等方面的发展,同时也对高中思想政治教学的目标提出了更高的要求。高中生的思维能力关乎其个人综合素质的发展,文章主要探究在高中思想政治教学中培养学生思维能力的主要内容、意义、困境、策略,旨在为高中思想政治学科的教学提供参考借鉴。 展开更多

关键词 高中 思想政治 思维能力 培养 策略

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数学文化源于生活--近几年高考数学文化试题赏析

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作者 崔绪军 《数理化解题研究》 2024年第31期53-55,共3页

文章将近几年的数学文化高考题进行归类赏析,旨在透视高考信息,把脉数学文化高考命题,体会数学之美,感受数学学习的重要性.

关键词 数学文化 核心素养 题型分析 教学建议

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文化传承视域下文言文教学的激趣研究

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作者 王晴 《作文（高中版）》 2024年第4期33-34,共2页

《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出文化传承与理解是语文核心素养的重要组成部分。它指的是“学生在语文学习中,继承和弘扬中华优秀传统文化”,通过学习活动拓展文化视野,增强文化自觉,让他们更加热爱祖国语言文字,热爱中华文化... 《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出文化传承与理解是语文核心素养的重要组成部分。它指的是“学生在语文学习中,继承和弘扬中华优秀传统文化”,通过学习活动拓展文化视野,增强文化自觉,让他们更加热爱祖国语言文字,热爱中华文化。文言文注重典故、骈骊对仗、音律工整,包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体,是学习了解传统文化的主要载体。然而,文言文和现代白话文之间有较大的差距,部分文字晦涩难懂,给学生的阅读增加了难度,一部分学生不愿意主动学习文言文。针对这个问题,在高中语文教学中. 展开更多

关键词 祖国语言文字 高中语文教学 语文核心素养 激趣 文化传承 现代白话文 文言文教学 晦涩难懂

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向量的投影及其应用

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作者 张月娥 《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2024年第19期14-15,共2页

向量的投影与投影向量是平面向量知识中非常重要的基本概念,给解决平面向量的数量积及其他相关应用问题提供一种实用的工具,成为解决问题的一种特殊技巧方法。当问题中涉及的几何图形有垂直条件或隐含垂直信息时,尤其是在垂足确定的条件下.

关键词 平面向量 向量的投影 特殊技巧 投影向量 几何图形 向量的数量积 基本概念 解决问题

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巧借涵数图像 妙解综合问题

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作者 仲鹏 《中学生数理化（高一数学）》 2024年第10期8-9,共2页

函数图像作为函数中最直观的一种表达形式,形象地揭示了函数的基本性质。借助函数图像的直观性,使得问题的处理更加简捷方便,成为解决一些函数综合应用问题比较常用的一种基本方法。

关键词 函数图像 函数综合 直观性 巧借 妙解 表达形式

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“竞赛—激趣—合作”模式在高中英语写作课堂中的应用 被引量：6

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作者 程永刚 《艺术科技》 2014年第12期242-242,共1页

英语写作在高中英语教学中处于非常重要的地位,是最重要最有效的语言输出方式。如何高效提高学生的写作技能技巧是我们一线教师的追求,经过不断摸索,"竞赛—激趣—合作"模式应运而生。

关键词 激发兴趣 小组竞赛 小组合作 高中英语 写作教学

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高中物理教学中如何培养学生的自主学习能力 被引量：1

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作者 胡浩 《数理化解题研究》 2020年第18期51-52,共2页

在高中时期,物理是一门对大多数学生来说困难较大的科目,理科生也不例外,其内容较为抽象,对学生的分析能力和思维水平要求较高.与其他学科不同的是,在物理的学习过程中,不需要学生对知识的死记硬背,而是要求学生对抽象的知识进行融会贯... 在高中时期,物理是一门对大多数学生来说困难较大的科目,理科生也不例外,其内容较为抽象,对学生的分析能力和思维水平要求较高.与其他学科不同的是,在物理的学习过程中,不需要学生对知识的死记硬背,而是要求学生对抽象的知识进行融会贯通,将知识理解掌握,并能在具体实践中正确熟练地运用,因此教师需要在教学中注重对学生自主学习和独立思考的能力进行训练培养,引导学生自主学习. 展开更多

关键词 高中 物理教学 自主学习 教学策略

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论语文阅读教学的三重境界——以《明天不封阳台》为案例 被引量：4

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作者 马进 《语文建设》 北大核心 2013年第02Z期22-23,共2页

对语文阅读教学境界的理解与把握,是衡量一名语文教师教学理念与语文教学技能高低的重要指标之一。就初中语文阅读教学而言,语文阅读教学至少应体现三重境界,即初步阅读教学、深层阅读教学与逆向阅读教学,而三重阅读教学境界之间的关系... 对语文阅读教学境界的理解与把握,是衡量一名语文教师教学理念与语文教学技能高低的重要指标之一。就初中语文阅读教学而言,语文阅读教学至少应体现三重境界,即初步阅读教学、深层阅读教学与逆向阅读教学,而三重阅读教学境界之间的关系则又是互融为一体的,既体现阅读教学的梯度性,亦体现阅读教学的整体性。 展开更多

关键词 阅读教学 境界 语文阅读

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论明清小说家的社会理想模式

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作者 王艳 蒋山 《宜春学院学报》 2007年第5期123-126,共4页

明清小说家秉承儒家社会理想提出了种种理想的社会模式,或传统的王道仁政式、或幻想的世外桃源式、或带有一定新因素的改良式。这些美好的社会理想是小说家汲取中国传统文化的有益营养才提出的,但是这些社会理想是不可能实现的,只能是... 明清小说家秉承儒家社会理想提出了种种理想的社会模式,或传统的王道仁政式、或幻想的世外桃源式、或带有一定新因素的改良式。这些美好的社会理想是小说家汲取中国传统文化的有益营养才提出的,但是这些社会理想是不可能实现的,只能是一部部难以实现的政治童话,是历史的必然。 展开更多

关键词 小说家 社会模式 传统文化 难圆

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高中体育篮球教学中渗透“快乐体育”理念的意义简析 被引量：6

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作者 郑广国 《文体用品与科技》 2019年第11期93-94,共2页

随着现代体育教育的发展,篮球被越来越多的高中引进,作为重要运动科目融入到现代教育体系中。在“快乐体育”背景下,现代高中篮球教学呈现出了新的特点,探索“快乐体育”理念在高中篮球教学中的应用空间,对于提升高中篮球教学效果具有... 随着现代体育教育的发展,篮球被越来越多的高中引进,作为重要运动科目融入到现代教育体系中。在“快乐体育”背景下,现代高中篮球教学呈现出了新的特点,探索“快乐体育”理念在高中篮球教学中的应用空间,对于提升高中篮球教学效果具有积极意义。本文针对高中篮球运动队教学现状进行探讨,并依据制约篮球运动队发展的客观影响因素,提出“快乐体育”理念背景下的教学发展对策。 展开更多

关键词 高中 体育 篮球 快乐体育 教学创新

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谈高中生地理学科听课能力的培养

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作者 蔡军 《地理教学》 2010年第3期36-37,共2页

美国一位学者抚佛曾说：“二十一世纪的文盲不是不会读和写的一群，而是不会学、无法抛弃弊习和不愿重新再学的人。”由此可见，掌握正确学习方法对一个人成长具有十分重要的意义。课堂教学作为教学的中心环节，是学生获得知识的重要途... 美国一位学者抚佛曾说：“二十一世纪的文盲不是不会读和写的一群，而是不会学、无法抛弃弊习和不愿重新再学的人。”由此可见，掌握正确学习方法对一个人成长具有十分重要的意义。课堂教学作为教学的中心环节，是学生获得知识的重要途径，其效率问题自然显得十分重要。我曾经留心调查教过的学生，成绩优异的学生中80％～90％同学认为他们成绩的好主要来自听课的效率。 展开更多

关键词 地理学科 高中生 培养 能力 课堂教学 学习方法 效率问题 学生

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探究线上线下融合教学培养学生物理核心素养 被引量：1

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作者 陈华洲 《教育界》 2023年第4期44-46,共3页

随着信息技术在教育领域的推广应用,教学的模式得到了极大的优化,线上与线下有机融合的教学模式成为教学的潮流方向。这种线上线下有机融合的教学模式,有助于调动学生学习的主观能动性,提高学生的自主学习能力,提升学生的学科核心素养... 随着信息技术在教育领域的推广应用,教学的模式得到了极大的优化,线上与线下有机融合的教学模式成为教学的潮流方向。这种线上线下有机融合的教学模式,有助于调动学生学习的主观能动性,提高学生的自主学习能力,提升学生的学科核心素养。教师可积极利用这种新颖的教学模式,培养学生的物理核心素养,从课前、课中和课后三个环节来实现。 展开更多

关键词 物理 教学 线上线下 有机融合 核心素养

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开放型填空题及其解题对策

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作者 李海华 《数学之友》 2008年第5期71-72,共2页

《2008年江苏高考考试说明》明确指出2008年高考数学卷的“必做题部分由填空题和解答题两种题型组成，其中填空题14小题，约占70分”，新高考取消了选择题，突出了填空题的重要性．其中开放型填空题最能考查和培养学生思维能力和探索能... 《2008年江苏高考考试说明》明确指出2008年高考数学卷的“必做题部分由填空题和解答题两种题型组成，其中填空题14小题，约占70分”，新高考取消了选择题，突出了填空题的重要性．其中开放型填空题最能考查和培养学生思维能力和探索能力，近年来的高考试题中也常有这样的创新题型出现．解开放型填空题，除了必须具备扎实的基础知识和思维敏捷、推理严密、联想丰富等诸要素外， 展开更多

关键词 开放型填空题 解题对策 中学 数学教学

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对高一物理教学的几点建议

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作者 孙菊英 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2011年第12期51-52,共2页

本文对高中物理教学，针对学生在学习中遇到的问题和困难，从学生的心理、兴趣、教法和学法指导上提出了好的建议，对物理教学有一定的参考价值。

关键词 教学 物理 建议

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立足现实,也说高中英语高效课堂教学

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作者 程永刚 《英语广场（学术研究）》 2014年第6期129-130,共2页

本文旨在从现实出发,通过对高效英语课堂教学的思考以及自身教学实践的探索,谈论如何在目前的教学现状下进行高效的英语课堂教学,从而使学生学习英语更有兴趣,学习效果也更好。

关键词 现实 高中英语 高效课堂教学

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《物质结构与性质》综合测试题

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作者 张志立 《数理化解题研究（高中版）》 2008年第2期63-65,F0004,共4页

关键词 物质结构 金刚石 原子晶体 化学式 元素周期表 离子化合物 电子排布式 核外电子 第一电离能 卤素互化物 原子半径 氮化硼

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浅谈初中体育足球课教学

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作者 刘兵 《文体用品与科技》 2012年第5X期157-157,共1页

随着现代足球对抗激烈程度的增加,对运动员各方面的要求更加严格,竞技水平的提高,使得各国把足球训练的眼光放的更远,立足在青少年足球训练上,把青少年足球训练作为各国交相竞争的焦点。一个优秀足球运动员的培养周期通常情况下都在8年... 随着现代足球对抗激烈程度的增加,对运动员各方面的要求更加严格,竞技水平的提高,使得各国把足球训练的眼光放的更远,立足在青少年足球训练上,把青少年足球训练作为各国交相竞争的焦点。一个优秀足球运动员的培养周期通常情况下都在8年以上, 展开更多

关键词 足球课 足球训练 足球运动员 现代足球 世界足球 现代体育教育 主体性教育 思维能力 主体性发展 主

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合作学习法在初中体育教学中运用

18

作者 于文博 《文体用品与科技》 2012年第6X期104-104,共1页

合作学习首先需要学习者树立"同舟共济、荣辱与共"的意识。在合作学习中,以小组的总体成绩作为评价依据,这就要求小组成员之间必须相互信任、相互帮助,每个学习者都要完成两个任务,一是分配给自己的学习材料;二是保证所有小... 合作学习首先需要学习者树立"同舟共济、荣辱与共"的意识。在合作学习中,以小组的总体成绩作为评价依据,这就要求小组成员之间必须相互信任、相互帮助,每个学习者都要完成两个任务,一是分配给自己的学习材料;二是保证所有小组成员都学习各自的材料。这种双重的责任就是一种积极的相互依赖的关系。积极的相互依赖有目标的积极相互依赖、奖励的积极相互依赖、资源的积极相互依赖、角色的积极相互依赖。 展开更多

关键词 初中体育教学 合作学习法 总体成绩 学习小组 合作学习模式 合作小组 合作意识 传统体育教学 学习信

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探讨美术欣赏 提高鉴赏能力

19

作者 夏晓斌 《教师》 2013年第15期99-99,共1页

高中美术鉴赏教学应注重对学生进行人文性、自主性、主客观相统一性教育。按照美术发展的基本规律，进一步把握“以人为本”的教育理念，教师要提高自身的艺术素养，充分利用各种教学手段，营造鉴赏的氛围，促进学生鉴赏与审美能力的提高。

关键词 鉴赏能力 美术欣赏 美术鉴赏教学 主客观相统一 美术发展 教育理念 以人为本 艺术素养

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也谈电磁感应中导体棒在拉力作用下的运动

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作者 李洪军 《数理化解题研究（高中版）》 2007年第3期31-33,共3页

电磁感应中导体棒在外力牵引下产生运动的模型一般分为两类：一类是单根导体棒的运动问题．另一类是双根导体棒的运动问题．解这两类问题，受力情况以及运动情况的动态分析是前提，最终稳定状态的分析是关键．思考路线是导体棒受力运动... 电磁感应中导体棒在外力牵引下产生运动的模型一般分为两类：一类是单根导体棒的运动问题．另一类是双根导体棒的运动问题．解这两类问题，受力情况以及运动情况的动态分析是前提，最终稳定状态的分析是关键．思考路线是导体棒受力运动而切割磁感应线产生感应电动势→感应电流→通电导体受安培力→合外力变化→斗加速度变化→速度变化→感应电动势变化→…，周而复始地循环，循环结束时，加速度等于零或为某个定值，从而达到稳定状态．综合运用力、动量以及能量的相关知识是鳃决这类力、电、磁综合题的有效途径． 展开更多

关键词 通电导体 运动问题 电磁感应 感应电动势 力作 速度变化 稳定状态 运动情况

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