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题名多媒体技术在中等学校音乐教学中的利弊分析
被引量：1
- 1
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作者
孙晓琳
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《北方音乐》
2014年第10期135-135,共1页
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文摘
音乐教育是我国中等学校教育的主要组成因素,随着现代技术的不断发展,多媒体技术和新科技也被越来越多地应用于音乐教育。就中等学校的音乐教学来说,多媒体的应用并不少见。应用得力,多媒体技术将对音乐教育起到十分重要的促进作用,教学效果大大提升。但是也要看到,对新科技和多媒体技术的过度依赖,有可能导致忽略音乐教育的本质而盲目追逐新技术、新科技。科技虽然先进,却无法替代一切。可以说,多媒体技术在中等学校音乐教育中的应用有利有弊,不能只看到其中一面而忽视另一面。文章对这些利弊进行了理性、客观的分析,希望能够促进中等学校音乐教育中对多媒体技术的合理应用。
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关键词
多媒体技术
音乐教育
中等学校
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名浅议如何提高职业学校教学设备的使用效能
- 2
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作者
陈礼辉
杨斌
谢晓银
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《黑龙江科技信息》
2012年第33期221-221,共1页
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文摘
职业学校教学仪器设备是职业学校"工学结合、校企合作、顶岗实习"的人才培养模式的根基。但职业学校某些大型先进仪器设备的利用率不高,使用效能低,甚至闲置。如何进一步提高教学仪器设备的完好率和使用效能,充分发挥这部分资源的作用,对提高学校办学效益意义重大。
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关键词
工学结合
校企合作
使用效能
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名对职业学校英语微课堂的思考
被引量：1
- 3
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作者
孙娟
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《英语教师》
2015年第16期104-105,共2页
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文摘
随着信息技术的普及和发展,微课作为一种新的教学方法,已开始被应用到中职学校英语教学活动中。通过对微课的教学方式和教学特点加以详细介绍,并对国内中职学校的英语课堂教学现状进行分析,研究讨论了微课在中职学校英语教学中的应用优势和发展前景。
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关键词
微课
中职学校
教学方法
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名推进职业学校创业教育的问题及对策
- 4
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作者
王学品
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《职业》
2019年第6期113-114,共2页
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文摘
职业学校开展创业教育,是响应"大众创业、万众创新"号召的一项实际行动,是推动职业教育转型发展、内涵发展的一项重要内容。本文分析了职业学校开展创业教育存在的问题,并提出相应的对策。
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关键词
职业学校
创业教育
现状
对策
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈《机床电气控制技术》课程的几点教学体会
- 5
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作者
卞海玲
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《黑龙江科技信息》
2011年第34期229-229,共1页
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文摘
《机床电气控制技术》课程是高职机电一体化专业开设的一门重要专业课,其内容较深、较广。结合教学过程中的一些具体问题,论述了该门课程的几点教学体会,提出了提高教学质量的改进措施。
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关键词
教学方法
机床电气控制技术
专业课
教学质量
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分类号
TM571.61
[电气工程—电器]
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题名中职声乐教学中视唱练耳教学的困境及突围
被引量：4
- 6
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作者
孙晓琳
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《北方音乐》
2015年第12期150-,共1页
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文摘
中职音乐教学中一项很重要的基本技能是视唱练耳。在教学的过程中,视唱练耳的理论课程起着关键的作用。视唱练耳是一门培养学生音乐潜能的课程,具体的培养方式包括音乐听记和视唱。本文对中职视唱练耳教学中存在的弊端进行了深入的剖析,并针对相关问题提出了相应的解决措施。
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关键词
视唱练耳
中职音乐教育
困境
突围
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分类号
J613.1
[艺术—音乐]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名多模态理论认识及其在中职英语词汇教学中的应用
被引量：3
- 7
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作者
张丽
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《教师》
2017年第32期39-39,共1页
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文摘
目前，我国大部分学校对于英语的词汇教学都没有很好的教学方法，其中，大部分的中职学校在这方面也没有取得很好的教学效果。一是因为学生对英语词汇的学习不感兴趣，二是因为英语词汇的记忆过程很容易让学生感到枯燥无味。教师在英语课堂教学中仍旧使用传统的以课本教材为主，利用文字模态教学的模式，在这种多年的“病态”教学中，学生已经历经煎熬，形成了一套自我催眠的“懒惰”学习体系，很难提起对英语词汇学习的兴趣，更不要说自主地学习英语词汇。因此，本文阐述了在英语词汇教学中如何利用多模态的教学方式，帮助学生激发学习英语的兴趣，增强学生的词汇记忆力，使学生对英语词汇学习不再感到枯燥无味。
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关键词
英语词汇教学
中职学校
多模态
英语词汇学习
应用
英语课堂教学
学习体系
教学方法
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名微波加热法测定谷物水分的研究
被引量：3
- 8
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作者
王艳
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《江苏调味副食品》
2003年第1期18-19,共2页
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文摘
谷物水分含量是谷物质量的重要指标之一。微波加热法测定谷物水分具有操作方便、耗能低、快速等优点,测定结果与国标方法比较无显著性差异。
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关键词
微油加热法
测定
谷物
水分
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Keywords
microwave heating
water
measurement
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分类号
TS212.7
[轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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题名“新课标”背景下中职语文课程路径探究
被引量：3
- 9
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作者
戴铭
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《职业》
2022年第12期82-85,共4页
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基金
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“基于核心素养的中职语文综合实践教学设计研究”(立项编号D/2020/03/54)
淮安市职业教育科学研究“十三五”2020年度规划课题“基于核心素养的中职语文综合实践实施策略研究”(项目编号Hazy20015)的研究成果之一。
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文摘
中职语文课程作为中职学校各专业必修的公共课程,对培养全面发展的高素质人才有着至关重要的作用。而在现实教学中,中职语文教学仍存在课程定位边缘化、教学内容随意化、教学方式程式化、教学评价单一化等问题。要想提升中职语文教学效率与质量,真正提高学生的语文学科核心素养,教师须针对学生需求,从多角度探究在“新课标”背景下中职语文课程的教学方法与路径。
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关键词
中职语文
教学现状
教学路径
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名提升中职学生人文素养的办法研究
被引量：2
- 10
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作者
李红霞
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《成才之路》
2016年第28期55-55,共1页
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文摘
数学是一门理性思维非常强的学科,但也体现许多人文精神。从激发学生学习兴趣,启发数学人文意识;注重动手实践,让学生领会数学精神;提升教师人文素养,增强数学人文精神等方面研究提升中职学生人文素养的办法。
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关键词
中职学生
数学
人文素养
办法
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅谈学前音乐教学课堂评价体系的构建
被引量：1
- 11
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作者
孙晓琳
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《黄河之声》
2015年第11期32-32,共1页
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文摘
做好学前教育音乐教学课堂的评价,对提升学前音乐教学具有重要的作用。因此,本文将就此作为研究的对象,就如何在学前阶段做好音乐教学的课堂评价,提升音乐教学水平展开了分析探讨,为提升幼儿音乐学习水平做些有益的论述工作。
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关键词
学前教育
音乐教学
评价体系
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分类号
G613.5
[文化科学—学前教育学]
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题名学前教育专业中钢琴教学课程体系的优化
- 12
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作者
孙晓琳
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《北方音乐》
2015年第11期126-,共1页
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文摘
如何让学前教育专业的师范生上好一堂钢琴课,这对提升音乐专业的师范生的音乐教学水平具有重要的作用,也对钢琴教学课程的优化具有很好的参考依据。因此,本文围绕学前教育专业钢琴教学中如何优化课程体系,提升钢琴教学水平展开了分析探讨。
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关键词
钢琴教学
学前教育
课程优化
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名重视反例的运用激发中职学生创新才能
- 13
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作者
李红霞
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《成才之路》
2013年第31期21-21,共1页
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文摘
反例是指用命题形式给出的一个数学问题，具有简明、直观、说服力强的优点，容易被学生接受。尤其适用于判断题和选择题。要判断一句话是否是错误的，只要举出一个满足命题条件，用结沦不成立的反面例子来否定这个命题。在数学发展史上，反例和证明同等重要。一个数学真命题往往需要严密证明，而假命题则靠反例加以鉴别。在中职数学教科书里，数学知识大多是准确的定义、逻辑的演绎、严密的推理。
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关键词
中职学生
反例
创新才能
激发
数学问题
命题形式
数学发展史
数学教科书
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名基于人才培养的中职数学教学研究
- 14
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作者
李红霞
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《成才之路》
2016年第27期46-46,共1页
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文摘
数学是中职教学中的一门基础性学科,许多专业技术知识都离不开相关数学概念的支撑,但由于大部分学生的文化基础较为薄弱,在数学的学习上常常感到吃力,因此,中职数学教师需要潜心研究和学习,找到适合学生的教学方式,激发学生对数学学习的兴趣,并在此过程中培养自身的学习能力,不断增强综合实力.文章就中职数学如何培养学生成才进行研究,从而为有关教师提供一定的参考.
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关键词
中职数学
培养
对策
人才
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名谈中职数学的分层教学
- 15
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作者
李红霞
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《数理化解题研究（高中版）》
2016年第12X期29-29,共1页
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文摘
在中职教学中,由于每个学生的基础和接受能力各不相同,因此教师在教学中也必须根据实际情况来制定教学计划、进行授课和指导.数学是一门对学生逻辑思维和分析能力要求较强的学科,那么,在中职的数学教学中,更需要教师面向全体学生制定个别化教学策略,促使每位学生在原有基础上都能得到进步和提高,实现因材施教的理念.分层教学是一种针对不同学生采取不同指导策略的教学方式,学生可以通过与自身能力相匹配的知识学习,来实现自身在学习与能力上的双重提升.本文就如何在中职数学中进行分层教学提出了相关建议,希望能为教师提供一定参考.
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关键词
中职数学
分层教学
策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名学前教育阶段钢琴教学中审美教育探索
- 16
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作者
孙晓琳
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《音乐时空》
2015年第15期155-155,共1页
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文摘
音乐本身就蕴含着丰富的美学价值,尤其是钢琴教学,其内在的审美价值不仅对提升学生钢琴学习水平具有重要的作用,而且对发掘音乐之美,陶冶生活情趣都有很大的作用。因此,本文就学前教育阶段,如何在钢琴教学中发掘审美教育展开分析探讨,为提升学前教育阶段钢琴教学水平做些有益的论述。
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关键词
钢琴教学
审美教育
学前教育
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名浅析卫生间渗漏原因及预防措施
被引量：1
- 17
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作者
姜鑫
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《科技创新与应用》
2014年第25期232-232,共1页
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文摘
卫生间渗漏问题是常见的质量通病之一,给使用者带来极为不便,直接影响居民的正常生活,严重时甚至危害到工程质量。作者根据多年的工作实践从施工层面上分别论述了卫生间渗漏的原因及预防措施。
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关键词
卫生间
渗漏
施工
预防措施
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分类号
TU761.11
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名电算化会计档案管理问题初探
被引量：1
- 18
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作者
魏婕
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《改革与开放》
2012年第10X期50-50,共1页
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文摘
电算化会计档案在我国已经应用很普遍,其准确、方便、高效等优点使会计自身水平得到了快速提高,为了控制财务风险,提高工作效率,电算化会计档案管理在许多单位得到了普及和发展;但是,会计电算化也面临着许多的问题,我们应该分析问题,找出解决的办法,总结工作经验,使电算化会计档案管理更适应我国会计行业的发展。
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关键词
会计档案管理
电算化
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分类号
G275.9
[文化科学—档案学]
F232
[经济管理—会计学]
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题名B2C电子零售业向手机平台发展的困难预测
- 19
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作者
胡静
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《科技创新与应用》
2015年第2期29-30,共2页
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文摘
B2C电子零售业从电脑互联网平台向移动互联网平台发展已经成为不可逆转的趋势。自2010年三大运营商加大对手机支付的投入力度,移动互联网平台日益成为B2C电子零售业一支不可忽略的力量,且其在电子零售业中的份额还在逐步增长,未来超越电脑互联网平台只是时间问题。但是移动互联网平台固有的诸如显示限制、法律监督不完善与支付安全等问题也隐隐成为手机平台进一步发展的制约力量。文章拟对B2C电子零售业向手机平台发展的困难作出预测,期待能对移动互联网电子零售业有所补益。
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关键词
电子零售业
移动互联网平台
支付安全
法律监督
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分类号
TP319
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名校舍建设几种常见的质量问题及对策
- 20
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作者
姜鑫
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机构
江苏省淮安市高级职业技术学校
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出处
《科技创新与应用》
2014年第27期230-231,共2页
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文摘
校舍质量问题是学校基本建设中经常发生的、普遍存在的工程质量通病,有的直接影响校舍的使用功能,有的甚至影响整个建筑的结构安全。因此,我们在学校基本建设中要认真分析产生的原因,相应地提出对策加以防范治理。
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关键词
校舍
质量问题
产生
治理
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分类号
TU712.3
[建筑科学—建筑技术科学]
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