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题名语文综合实践活动实施中存在的问题、原因及对策
被引量：10
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作者
何忠
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机构
江苏省淮安工业中等专业学校
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出处
《语文建设》
北大核心
2012年第02X期36-37,共3页
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基金
第一期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题《中等职业学校语文综合实践活动的设计与实施研究》研究成果,课题编号为ZZZ7
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文摘
在中职语文课程中设置语文综合实践活动,体现了中职语文课程教学内容、教学方法、学习方式等改革的一种价值取向。但是,在语文综合实践活动的实施过程中,存在着地位尴尬、教师实施能力欠缺、学生学习方式陈旧等一系列的问题。为更好地发挥语文综合实践活动的教育教学作用,各级教育主管部门要正确导向,教师要加强实践,努力提高活动设计、活动指导、活动评价等能力,培养学生的主体意识、问题意识与解决问题能力,提高合作学习的能力。
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关键词
语文综合实践活动
问题
原因
对策
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名中职语文学业质量标准及其应用
被引量：3
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作者
何忠
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机构
江苏省淮安工业中等专业学校
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出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2020年第14期19-23,共5页
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文摘
中职语文学业质量标准是《中等职业学校语文课程标准(2020年版)》的重要内容。研制学业质量标准,有利于教师和学生把握教与学的深度和广度,实现教、学、评的有机衔接和一致性,从而形成育人合力,实现育人目标。学业质量标准描述了语文学业成就表现的关键特征,具有整体性、进阶性、可操作性等特点。专题教学要依据中职语文学业质量标准及专题内容,确定学业评价目标,设计评价任务,细化评价标准,以全面准确地评价学生语文学科核心素养的发展水平。
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关键词
中职语文
学业质量标准
专题教学
学业评价
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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