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精简内容提高教学效率——评《初中语文教学卡片》
1
作者
徐培宏
《语文建设》
北大核心
2024年第15期I0004-I0004,共1页
随着国家对中华优秀传统文化的重视以及对未来人才综合素质要求的提升,统编语文教材的推广使用成了语文教育改革的关键一步。然而,如何高效利用新教材,提升教学质量,成为教育工作者面临的重要课题。由安徽文艺出版社出版的《初中语文教...
随着国家对中华优秀传统文化的重视以及对未来人才综合素质要求的提升,统编语文教材的推广使用成了语文教育改革的关键一步。然而,如何高效利用新教材,提升教学质量,成为教育工作者面临的重要课题。由安徽文艺出版社出版的《初中语文教学卡片》一书正是为呼应这一现实需求编写而成的,笔者在开展江苏省“十四五”规划课题“生活教育思想下的初中语文‘立学课堂’实践研究”(立项编号:2021JY14-L290)时,对其进行了深入研读。
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关键词
安徽文艺出版社
初中语文教学
中华优秀传统文化
教育工作者
生活教育思想
语文教育改革
提升教学质量
语文教材
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职称材料
题名
精简内容提高教学效率——评《初中语文教学卡片》
1
作者
徐培宏
机构
江苏省海安市海陵中学
出处
《语文建设》
北大核心
2024年第15期I0004-I0004,共1页
文摘
随着国家对中华优秀传统文化的重视以及对未来人才综合素质要求的提升,统编语文教材的推广使用成了语文教育改革的关键一步。然而,如何高效利用新教材,提升教学质量,成为教育工作者面临的重要课题。由安徽文艺出版社出版的《初中语文教学卡片》一书正是为呼应这一现实需求编写而成的,笔者在开展江苏省“十四五”规划课题“生活教育思想下的初中语文‘立学课堂’实践研究”(立项编号:2021JY14-L290)时,对其进行了深入研读。
关键词
安徽文艺出版社
初中语文教学
中华优秀传统文化
教育工作者
生活教育思想
语文教育改革
提升教学质量
语文教材
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
精简内容提高教学效率——评《初中语文教学卡片》
徐培宏
《语文建设》
北大核心
2024
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