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让教师在真情言说中感悟——江苏省海安县实验小学教师撰写教育故事的故事 |
顾荣
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
0 |
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“对话式”小学作文教育的探索与实践 |
徐吉元
许习白
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
2
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3
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小学语文作文教学中层递式教学模式的应用 |
陈娟
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《写作》
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2015 |
48
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“让墙壁也会说话”——浅谈小学英语教学环境的创设 |
倪旭红
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《教师》
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2011 |
1
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5
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小学生说谎心理探究 |
徐吉元
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《中小学教师培训》
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1994 |
0 |
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小学生自卑心态的成因及其矫正 |
徐吉元
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《中小学教师培训》
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1995 |
0 |
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7
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小学数学课堂教学中应体现“数学味” |
陈桂香
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《教师博览（下旬刊）》
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2011 |
1
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新课改背景下语文课堂教学现象的思考 |
储开芬
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
3
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9
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走向共生的学校教师研修探索 |
徐金贵
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《中小学教师培训》
北大核心
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2008 |
3
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10
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走向共生的学校教师研修探索 |
徐金贵
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《当代教育科学》
北大核心
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2008 |
1
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11
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化错教学:大处着眼,小处着手 |
储冬生
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《教育视界》
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2017 |
3
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12
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共生教育:素养导向的学校教学变革 |
徐金贵
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《教育视界》
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2016 |
3
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13
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本原性问题:为“学之困”与“教不足”而问 |
郭海娟
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《教育视界》
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2016 |
1
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基于项目学习的影视德育课程探索——以《三克的梦想》为例 |
姚国艳
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《江苏教育》
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2018 |
1
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校长教学领导力的修炼 |
徐金贵
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《江苏教育（教育管理）》
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2010 |
1
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用“共生”的力量推动团队发展 |
徐金贵
周振宇
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《教育视界》
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2017 |
0 |
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17
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和着新课程的韵律脉动——基于校本发展战略的课程改革回望 |
许习白
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《中小学教师培训》
北大核心
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2007 |
0 |
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教学评论·教学引领·教学发展——兼谈学科带头人的作用与教学评论研究 |
许卫兵
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《中小学教师培训》
北大核心
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2006 |
0 |
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“观察物体”教学的立体视野 |
许卫兵
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《江苏教育》
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2008 |
0 |
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20
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像莎士比亚写诗那样去做老师 |
储冬生
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《教育视界》
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2015 |
0 |
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