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题名老李真的冷漠吗——兼从叙事学角度解读《老王》
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作者
孙媛媛
王书月
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机构
江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学
江苏省泰州市姜堰区教师发展中心
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2024年第2期62-65,共4页
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文摘
老李是《老王》当下文本解读和教学的一个盲点。从叙事学角度找到作者在安排老李这个人物上的结构功能和潜藏用意中的历史、心理与文化的密码,才能真正进入作品的生命本体,并让新课标的教学理念真正落地生根。
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关键词
老李
限知视角
文化密码
《老王》
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名寻找目的基因遗传的计算
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作者
张德超
张志平
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机构
江苏省泰州市姜堰区溱潼中学
江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学
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出处
《生物学教学》
北大核心
2015年第9期62-63,10,共3页
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文摘
本文通过例题分析了基因工程导入目的基因的计算方法。
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关键词
目的基因
基因工程
遗传计算
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分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
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题名唤醒体验:“读写交互”教学之本
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作者
王书月
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机构
江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学
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出处
《语文建设》
北大核心
2014年第1期27-29,共3页
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基金
江苏省教研室第九期立项课题"专题式读写交互教学研究"课题成果
课题批准号JK9-L202
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文摘
阅读和写作如同硬币的两面，看似一体，但在操作层面如何实现读写能力同步提升却总似无解。笔者仔细分析有关作文教改的案例，发现这些案例都集中在“写前”或“写后”环节，且这两个环节的主角都是教师，学生只是被灌输和被解剖的对象，这些案例都缺少“写中”这个环节，而读和写、
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关键词
读写能力
教学
交互
操作层面
作文教改
案例
写作
无解
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名三种稻渔种养的化肥农药使用及效益分析
被引量：6
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作者
杨智景
顾海龙
杨会静
冯亚明
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机构
江苏省农业科学院泰州农科所
江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学
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出处
《渔业研究》
2020年第2期153-159,共7页
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基金
江苏省现代农业产业技术体系建设项目(JFRS-02)
江苏省渔业科技类项目(D2017-1-9).
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文摘
本文研究了水稻-小龙虾(Procambarus clarkii)、水稻-青虾(Macrobranchium nipponense)、水稻-甲鱼(Amyda Sincnsis)三种种养模式和水稻单种模式下有机肥、化肥、农药、生物农药的使用情况和经济效益等。结果显示:稻-小龙虾种养模式使用了400 kg/667 m^2有机肥、15 kg/667 m^2尿素、100 mL苏云菌,收获了506.8 kg/667 m^2水稻、106.7 kg/667 m^2小龙虾,效益为4468.4元/667 m^2;稻-青虾种养模式使用了400 kg/667 m^2有机肥、15 kg/667 m^2尿素、15 kg/667 m^2复合肥、100 mL短隐杆菌,收获了514.2 kg/667 m^2水稻、56.4 kg/667 m^2青虾,效益为3235.3元/667 m^2;稻-甲鱼种养模式使用了400 kg/667 m^2有机肥、10 kg/667 m^2微生物菌肥,收获了402.5 kg/667 m^2水稻、52.8 kg/667 m^2甲鱼,年均效益为4309.2元/667 m^2。以水稻单种模式为对照,稻-小龙虾种养模式化肥施用量减少了50 kg/667 m^2,减少76.9%的化肥使用量;稻-青虾种养模式化肥施用量减少了35 kg/667 m^2,减少了53.8%的化肥使用量;在水稻病害管理上,稻渔种养模式并未选择使用传统农药,尽量选择微生物型生物农药,但对水稻稻纵卷叶螟、稻飞虱、纹枯病、稻曲病等常见病害均有效,且持续保护时间长达25 d以上。结果表明,稻渔种养模式有效增加了有机肥、生物农药的使用,减少了化肥农药的使用,而且水稻产量比较稳定,经济效益显著,减少对环境的污染,属于一种绿色、可持续生产模式。
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关键词
稻渔种养
水生动物
化肥
农药
经济效益
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Keywords
rice-aquatic culture
aquatic animal
fertilizer
pesticide
economic benefits
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分类号
S962.35
[农业科学—水产养殖]
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题名浅谈区位问题的高考考查角度及复习策略
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作者
包财林
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机构
江苏省泰州市姜堰区罗塘高级中学
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出处
《地理教学》
2013年第18期57-61,共5页
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文摘
区位论主要从自然条件（气候、地形、水文、生物、土壤）和社经济会条件（交通、市场、劳动力、科技、政策等）来探讨地理事物的存在与人类生产、生活的紧密关系，主要包括农业区位、工业区位、城市区位、交通区位、商业区位、旅游区位等。这是人文地理的“核心”，是高中地理的主干知识，更是高考青睐的高频考点，纵观全国各地历年高考地理单科试卷和文综试卷，“区位”试题几乎年年出现。据不完全统计，仅2013年全国高考文综和地理15套试卷中出现区位问题考题的就多达14套（见下表）。
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关键词
区位论
高考
复习
地理事物
交通区位
城市区位
商业区位
人文地理
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分类号
G634.55
[文化科学—教育学]
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