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课堂教学目标的编制、达成与评价 被引量:4
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作者 唐春良 《教学与管理(中学版)》 2000年第11期40-40,共1页
关键词 课堂教学 教学目标 编制 评价
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学案的编写与使用 被引量:2
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作者 李健 《教学与管理(中学版)》 2001年第10期34-34,共1页
关键词 编写教案 优化教学过程 教师讲课 精心设计 教学活动 教学效果 学习质量
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知识经济视野中的学生观 被引量:2
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作者 唐春良 《教学与管理(中学版)》 1999年第3期21-22,共2页
知识经济的大潮已迎面涌来,知识经济时代对未来人才的素质提出了前所未有的严格要求。根据时代的要求和教育发展的需要,构建知识经济大背景下的全新的学生观,找准教育与知识经济的结合点,全面实施素质教育,最大限度地开发学生潜能... 知识经济的大潮已迎面涌来,知识经济时代对未来人才的素质提出了前所未有的严格要求。根据时代的要求和教育发展的需要,构建知识经济大背景下的全新的学生观,找准教育与知识经济的结合点,全面实施素质教育,最大限度地开发学生潜能,把学生培养成勇于挑战和积极适应知... 展开更多
关键词 知识经济 学生观 素质教育 人才培养
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农村成教与职教沟通模式初探
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作者 成健 《成人教育》 1998年第5期8-9,共2页
关键词 农村成人教育 江苏 模式 职业教育
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科技培训是农民致富的助推器
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作者 刘庆春 《农村农业农民》 2001年第5期32-32,共1页
近年来,江苏省泰兴市市委、市政府为加快全市农业结构调整进程,积极实施“跨世纪青年农民科技培训工程”,强化农副产品规模开发,培植专业大户,提高农副产品科技含量,促进了全市农业结构朝着“市有区域,乡有特色,村有所专,户有... 近年来,江苏省泰兴市市委、市政府为加快全市农业结构调整进程,积极实施“跨世纪青年农民科技培训工程”,强化农副产品规模开发,培植专业大户,提高农副产品科技含量,促进了全市农业结构朝着“市有区域,乡有特色,村有所专,户有所长”的目标迈进。通过培训,调动了广大农民学科技、用科技的积极性;培育了一批发展农业经济的示范户和带头人;建立了一支农民技术骨干队伍; 展开更多
关键词 农民致富 农副产品 青年农民科技培训 示范户 支农 专业大户 批发 学科 队伍 特色
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深化课外体育活动在学校体育的作用
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作者 朱建兵 马国念 《南京体育学院学报(社会科学版)》 1996年第4期63-64,共2页
关键词 课外体育活动 学校体育 体育活动课 课间体育活动 广播操 应试教育 体育器具 校外体育 素质教 课外体育锻炼
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