期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
读写结合下的小学写作教学探究——评《观察·阅读·写作——小学作文整体教学与思维训练》 被引量：6
1
作者 沙彩虹 《语文建设》 北大核心 2021年第2期I0004-I0004,共1页
学生在小学阶段的语文能力高低将直接影响其日后综合能力的高低,而写作能力是小学阶段最为重要的能力之一,是学生语文能力的重要体现。此外,写作水平也是衡量学生语文素养高低的重要标准,因为学生的思维能力、想象能力、观察能力、记忆... 学生在小学阶段的语文能力高低将直接影响其日后综合能力的高低,而写作能力是小学阶段最为重要的能力之一,是学生语文能力的重要体现。此外,写作水平也是衡量学生语文素养高低的重要标准,因为学生的思维能力、想象能力、观察能力、记忆能力以及文字表达能力都能通过写作体现出来。如何做好小学阶段的写作启蒙,是每一位语文教育工作者不断探索的课题。在当下新课程改革不断深入的背景下,这项课题对小学写作教学的创新与改革有着重要的意义。 展开更多
关键词 小学作文 读写结合 小学阶段 创新与改革 语文能力 文字表达能力 思维训练 整体教学
在线阅读 下载PDF
小学语文阅读策略教学设计与案例分析--评《小学语文教学设计:策略与策略教学》 被引量：3
2
作者 沙彩虹 《语文建设》 北大核心 2023年第4期I0001-I0001,共1页
策略,是思维与方法的综合;策略教学,是小学语文教学中的有效路径。由吴亮奎、陈菲、孙玲玲著,福建教育出版社于2022年出版的《小学语文教学设计:策略与策略教学》一书,针对小学语文阅读教学的特点,以阅读教学的策略和策略教学为研究对象... 策略,是思维与方法的综合;策略教学,是小学语文教学中的有效路径。由吴亮奎、陈菲、孙玲玲著,福建教育出版社于2022年出版的《小学语文教学设计:策略与策略教学》一书,针对小学语文阅读教学的特点,以阅读教学的策略和策略教学为研究对象,对小学语文阅读教学的策略、阅读策略的概念、理论基础. 展开更多
关键词 小学语文阅读 策略教学 教育出版社 小学语文教学设计 阅读策略 案例分析 小学语文教学中 有效路径
在线阅读 下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
关于我们 | 版权声明 | 联系我们 | 帮助中心| 意见反馈
主办单位：上海市教育委员会
技术支持：重庆维普资讯有限公司
渝公网安备 50019002500403号
使用帮助 返回顶部