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逢春处处可寻花——浅谈如何开展具有农村特色的小学语文实践活动
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作者 王玫 《教师》 2011年第29期44-44,共1页
新《语文课程标准》提出“要认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。”本文从走进大自然、风俗民情、生活小细节上讲述了... 新《语文课程标准》提出“要认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。”本文从走进大自然、风俗民情、生活小细节上讲述了开展语文实践活动的多样性,以及给学生带来的丰富的课余生活,增加了他们学习语文的兴趣,力求提高学生的学习效率。 展开更多
关键词 开展活动 农村特色 语文实践
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张增凯作品
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作者 张增凯 高鑫 +19 位作者 常猛 郭一帆 周龙俊 徐春桃 司红霞 陆香琴 刘璐 许文玉(指导) 朱文皓 郝健(指导) 金哲宇 原明娜(指导) 何烨 顾晓梅(指导) 钱浩宇 余淼(指导) 王子爱 周龙俊(指导) 戴瑞雯 陈晓慧(指导) 《江苏教育》 2019年第21期57-64,共8页
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韩斌龙作品
3
作者 韩斌龙 韩大方 《江苏教育》 2019年第53期59-59,共1页
关键词 韩斌
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李怡梦作品
4
作者 李怡梦 刘春桃 《江苏教育》 2019年第13期63-63,共1页
关键词 李怡
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