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英语教师可持续发展的途径——对《国家英语课程标准》的初步认识被引量：2: 1; 作者葛敏《中小学英语教学与研究》北大核心 2001年第2期1-2,共2页; 教育部基础教育司经过大量的调查研究，在广泛征求专家意见的基础上，研制了《国家英语课程标准》。它是以邓小平同志提出的“三个面向”为指导思想，以素质教育和学生的发展为根本宗旨，以培养学生综合语言能力为目的，根据外语学习的... 展开更多; 关键词外语教学外语学习综合语言能力英语教学英语教育英语教师目的手段教学水平策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

数学思维监控与解题教学被引量：1: 2; 作者周世东《教学与管理（中学版）》 1998年第6期34-35,共2页; 数学思维监控与解题教学●江苏省江宁县中学周世东一、思维监控的概念及意义思维心理学的研究表明，在思维的心理结构中有一个监控结构，它是促进数学思维顺利进行，影响问题解决成败的重要因素。什么叫思维监控？思维监控就是指“对于... 展开更多; 关键词数学思维思维监控能力解题过程目标状态最短距离解题途径差距问题解题策略已知条件自我意识; 在线阅读下载PDF 职称材料

“讨论法”在英语课上的运用被引量：1: 3; 作者严小玲《中小学英语教学与研究》北大核心 2000年第4期34-35,共2页; 高中阶段是中学生心理发展的特殊时期。在这个阶段学生由好动、活泼转为文静、腼腆，由直率、外向变为沉默、内向。这些变化，在英语课堂上常表现为：不愿主动举手发言，但并非对问题无话可说；不满足“Yes”或“NO”的简单结论。而要... 展开更多; 关键词英语课堂见解形式灵活要求主动创造性结论程式课堂教学; 全文增补中

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	英语教师可持续发展的途径——对《国家英语课程标准》的初步认识	葛敏	《中小学英语教学与研究》北大核心	2001	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	数学思维监控与解题教学	周世东	《教学与管理（中学版）》	1998	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“讨论法”在英语课上的运用	严小玲	《中小学英语教学与研究》北大核心	2000	1	全文增补中