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网络时代 绿色交往——小学心理辅导课教学设计
1
作者 杨肇文 《江苏教育》 2017年第72期57-58,共2页
设计意图:随着大数据时代的到来,提高人们的网络交际能力变得尤为重要。小学生的世界观、价值观、人生观尚未完全形成,本课立足学生的生活实际,围绕'安全自护',从QQ聊天的体验与感受、真实情境的交流与感想、音乐的心理疏导与... 设计意图:随着大数据时代的到来,提高人们的网络交际能力变得尤为重要。小学生的世界观、价值观、人生观尚未完全形成,本课立足学生的生活实际,围绕'安全自护',从QQ聊天的体验与感受、真实情境的交流与感想、音乐的心理疏导与平复等三个方面,依次引发学生对QQ交际的关注、理解和认识,分享网络交往的快乐经验。 展开更多
关键词 网络 人际交往 五年级学生
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