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选择·辨析·感悟——《选择策略解决实际问题(1)》教学设计与思考 |
金玉玲
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《教育视界》
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2016 |
0 |
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《学习“成、咸”》教学实录——基本点画训练(斜钩) |
辛羽
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《江苏教育》
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2017 |
0 |
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以“支架”助力文言文学习——以《伯牙鼓琴》一课教学为例 |
唐晓晓
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《教育视界》
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2020 |
0 |
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4
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故事复述,助力儿童的言语学习 |
周文伟
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《教育视界》
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2020 |
0 |
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5
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姜荷莉作品 |
刘志明
姜荷莉
蔡绪稳
高煜明
赵星驰
仇莉
李嘉文
樊金飞
陆昱霏
倪宇仪(指导)
陈天泽
陈伟(指导)
杨强
张玲珑(指导)
吴依柔
卞龙余(指导)
景慧怡
江阚阚(指导)
吴政宏
吴政宏(指导)
赵子睿
李明辉(指导)
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《江苏教育》
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2019 |
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让传统与现代共舞 |
邵华强
金玉玲
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《江苏教育(教育管理)》
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2014 |
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