期刊文献+
共找到8篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
日本小学教师的地位与培训透视 被引量:1
1
作者 关浩峰 《外国中小学教育》 北大核心 1998年第2期36-39,共4页
一、地位 1、经济地位 小学教师的待遇是影响小学教师工作质量的重要因素。待遇好,师范专业竞争力就强,小学教师队伍就相对稳定。反之,小学教师待遇差,师范专业竞争力就弱,小学教师队伍稳定性也就差。 日本小学教师的工资待遇是比较高的。
关键词 小学教育 日本 小学教师 小学教学 小学师资 新任教师 重要因素 稳定性 教师在职培训 师范专业
在线阅读 下载PDF
美国中学校长的任职与培训初探
2
作者 关浩峰 《外国中小学教育》 北大核心 1996年第3期41-43,共3页
一、任职 (一) 资格 美国强调只有具备一定资格的人,才能任命为中学校长。其资格主要有以下几点:①必须具有教师资格,要有从事教育工作五年的教龄,而且必须是优秀教师。②必须具有硕士或硕士学位。③必须受过教育管理专业的训练。
关键词 中学校长 教育委员会 教学活动 教育思想 教学经验 优秀教师 责任感 中等教育 硕士学位 教育行政
在线阅读 下载PDF
试论法国教育行政的特色与趋势 被引量:3
3
作者 关浩峰 《外国中小学教育》 北大核心 1997年第3期34-36,共3页
一、特色 (一)教育行政中央集权制 法国的教育行政机构反映其一般行政机构的特点,具有高度的中央集权制特色。这是渊源于拿破仑制定的“帝国大学制度”。中央设立教育部,全国分成大学区,下面再分省和初等视学区。中央对地方实行垂直领导... 一、特色 (一)教育行政中央集权制 法国的教育行政机构反映其一般行政机构的特点,具有高度的中央集权制特色。这是渊源于拿破仑制定的“帝国大学制度”。中央设立教育部,全国分成大学区,下面再分省和初等视学区。中央对地方实行垂直领导,指挥命令从上到下,控制的范围达到教学内容。 展开更多
关键词 教育行政机关 教育行政组织 中央集权制 初等教育 教育部长 教育管理理论 公立学校 审议会 教学内容 大学区
在线阅读 下载PDF
日本中学生道德问题与对策摭谈 被引量:1
4
作者 关浩峰 《外国中小学教育》 北大核心 1995年第5期46-48,共3页
一、问题二战后,日本中学生犯罪率在1951年和80年代之间出现过3次高峰,其中80年代的中学生犯罪率达到战后最高峰。1986年,日本14—20岁中学生因违反刑法而被检举的人数共292286人。
关键词 初中学生 道德问题 中学生犯罪 性道德教育 日本教育 对策 文部省 精神教育 学校 学习指导要领
在线阅读 下载PDF
美国小学生家长家教素养刍议
5
作者 关浩峰 《外国中小学教育》 北大核心 1997年第4期47-48,共2页
(一)美国小学生家长应该保证小学生在法律规定的年龄(6—7岁)入学,或者为他在校外提供同等教育。小学生如果无故缺课,专管逃学的官员可以传唤家长到庭,交代小学生缺课原因或命令他保证小学生正常到校上课。如果小学生拒不到校,经常逃课。
关键词 小学生家长 素养 学习成绩 成人 早期教育 创新精神 命令 实际操作能力 学生学习 手脑并用
在线阅读 下载PDF
朝鲜重视中学生德育的缘由与举措
6
作者 关浩峰 《外国中小学教育》 北大核心 1996年第6期44-45,共2页
一、缘由 朝鲜劳动党和政府认为,由于如下各种缘由,必须重视中学生德育工作。 (一) 目前,在世界范围内,还没有完全实现社会主义和共产主义。 (二) 社会主义社会还存在着阶级斗争,剥削阶级旧思想还时刻影响中学生。 (三)
关键词 中学生 社会主义 革命传统教育 学生德育工作 劳动党 工人阶级 民主主义 金日成 共产主义 思想
在线阅读 下载PDF
日本小学教改趋势谈片
7
作者 关浩峰 《外国中小学教育》 北大核心 1997年第5期27-29,共3页
一、学生个性化 日本通过三次教改,完成了富国兴业的目标,并在短时间内追赶上了发达的资本主义国家。然而,这种惊人发展的背后,也付出了高昂的代价。
关键词 小学生 日本 简易小学 小学教育 道德教育 教改趋势 教师 日常生活 第三次教改 80年代
在线阅读 下载PDF
英国教育行政的特色与改革
8
作者 关浩峰 《外国中小学教育》 北大核心 1999年第6期25-26,共2页
关键词 教育行政 教育行政机关 地方教育局 英国 教育局长 校长权力 教育委员会 学校 行政当局 财政援助
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部