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题名“以赛促学”教学模式在中职汽修专业教学中的应用
被引量：2
- 1
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作者
刘振
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机构
江苏省新沂中等专业学校
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出处
《南方农机》
2019年第11期236-236,共1页
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文摘
为了能使得汽修专业教学模式得到创新,让学生对学习更加充满激情,文章阐述了中职汽修专业教学中,选用“以赛促学”的应用,使得教学更加适应学生身心发展,为教学改革提供参考。
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关键词
以赛促学
汽修专业
教学模式
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名电子专业焊接技术实践教学创新策略
- 2
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作者
何福军
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机构
江苏省新沂中等专业学校
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出处
《南方农机》
2018年第21期178-178,共1页
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文摘
焊接技术是电子专业一门重要的课程,具有较强的实践性。在素质教育改革逐渐深化的今天,焊接技术课程教学目标也由之前的"学习工艺知识"转变为"增强工程实践能力,培养学生创新思维和创造能力"。从当前电子专业焊接技术实践教学的情况来看,整体状况不容乐观,重理论轻实践的问题依然存在。本文从焊接技术实践教学观念、教学内容和教学方式等几个方面着手,就电子专业焊接技术实践教学创新策略进行探讨和分析。
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关键词
电子专业
焊接技术
实践教学
创新策略
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名中职木材加工专业课衔接贯通方式探究
- 3
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作者
曹雄威
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机构
江苏省新沂中等专业学校
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出处
《南方农机》
2019年第5期201-201,共1页
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文摘
中职木材加工专业的贯通衔接是健全课程体系的重要保障,也是中职教育改革和发展的方向。本文以中职木材加工专业为研究对象,从专业和实践的角度出发,阐述了中职木材加工专业课的衔接目的、方式和途径。
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关键词
中等职业教育
木材加工专业
专业课程
贯通衔接
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
TS6A
[轻工技术与工程]
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题名通信技术与计算机技术融合发展路径探究
被引量：7
- 4
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作者
魏艳
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机构
江苏省新沂中等专业学校
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出处
《湖北农机化》
2020年第5期42-42,共1页
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文摘
近年来,我国科学信息技术的发展,使得计算机技术与通信技术得到了大范围的应用。与此同时,其对于网络通信的发展也起到了巨大的推动力。而如何将通信技术与计算机技术进行有效融合,推动二者共同发展成为了目前大多数人员所关注的焦点问题。而在本次研究中则主要针对通信技术与计算机技术融合发展路径展开了探讨分析,同时从其概念入手,对通信技术与计算机的融合方法一一进行了论述。除此之外,还希望通过本次研究可以为相关研究人员后续工作的开展提供一些参考依据。
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关键词
通信技术
计算机技术
融合发展路径
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分类号
TN91
[电子电信—通信与信息系统]
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名基于生活化教学方法融入的中职物理教学策略研究
被引量：7
- 5
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作者
赵春成
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机构
江苏省新沂中等专业学校
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出处
《南方农机》
2019年第7期173-173,共1页
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文摘
基于生活化教学方法融入中职物理教学是近年来教学研究的热点,生活化教学可以根据学生的个性和特点,选取贴近学生生活的教学案例,更好的完成教学目标。本文对生活化教学方式融入中职物理教学的模式进行了研究,提出了具体的教学策略。
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关键词
中职物理
生活化教学
教学策略
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名论配电线路运行与维护
被引量：2
- 6
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作者
吴双
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机构
江苏省新沂中等专业学校
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出处
《湖北农机化》
2020年第5期96-96,共1页
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文摘
配电线路是指用于实现降压变电站和配电变压器,或者是用电单位和配电变电站之间的电力传输的线路。当配电线路的运行与维护出现问题时,容易产生行人触电事故,严重威胁人民生命财产安全。当前配电线路运行维护存在着环境情况复杂、输配电路运行维护管理水平不足、对于安全生产认识不充分等问题。想要解决这些问题,就需要电力企业建立完善的管理制度、提高输配电路的维护管理水平,从而保证配电线路运行维护工作的进行。
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关键词
配电线路
跨步电压
维护管理
安全生产
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分类号
TM726
[电气工程—电力系统及自动化]
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题名农业机械零件的技术鉴定方法和修理技巧
被引量：2
- 7
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作者
张剑
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机构
江苏省新沂中等专业学校
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出处
《南方农机》
2020年第23期80-80,85,86,共3页
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文摘
农业机械零件的鉴定工作是农业机械维修中的重要环节,常见的农业机械零件鉴定方式有多种,会根据农机类型和零件位置选择合适鉴定方法。通过对农机零件状态的技术鉴定,确定是要拆卸更换还是拆卸修复零部件,这样可以节约农机维修成本,提高维修效率。本文论述了目前国内常见的几种农业机械零件技术鉴定方法的适用条件及鉴定原理,介绍了农业机械零件养护技巧和维修技巧。希望能对农机零件的鉴定和维修技术应用有所帮助。
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关键词
农业机械零件
技术鉴定方法
清洗养护
维修装卸
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分类号
S220.3
[农业科学—农业机械化工程]
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题名探究式教学法在中职电工教学中的应用
被引量：2
- 8
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作者
郭鑫
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机构
江苏省新沂中等专业学校
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出处
《南方农机》
2018年第21期142-142,共1页
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文摘
当前社会各领域对职业教育人才提出的要求越来越高,除了要具备扎实的专业知识,同时需要具备较强的动手能力。在此背景下,中职院校在专业课程教学中需要转变教育理念,改进教学方法,实现应用型专业人才的培养。本文阐述了中职电工中探究式教学法的应用价值,并围绕探究式教学法在中职电工教学中的应用策略进行探讨与研究,希望能够为中职电工教学的改革与发展提供理论支持。
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关键词
探究式教学法
中职
电工教学
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名论厂用电切换方法的研究及应用
被引量：1
- 9
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作者
窦道娟
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机构
江苏省新沂中等专业学校
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出处
《湖北农机化》
2020年第2期89-89,共1页
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文摘
随着科学技术的发展,电力自动化系统的进一步研究,对厂用电的切换方法更加重视,本文分析了厂用电的切换状况以及目前厂用电切换方法存在的问题,对厂用电的切换方法进行了研究创新,在很大程度上提高了切换的成功率,避免了在切换过程中对电动机产生的影响,切换方法的创新与完善,对整个发电机组的安全有着重要的影响。
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关键词
厂用电切换
方法
应用
快速切换
安全运行
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分类号
TM73
[电气工程—电力系统及自动化]
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题名AutoCAD在《机械制图》教学中的穿插使用
被引量：1
- 10
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作者
姚明
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机构
江苏省新沂中等专业学校
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出处
《南方农机》
2019年第1期139-139,共1页
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文摘
目前计算机辅助工具已经渗透到各行各业当中,给人们生活工作带来了巨大的方便。AutoCAD、Pro/E、CAXA、UG等多种绘图软件也被广泛应用于机械制图教学中,使得传统机械制图的方式变的灵活化、生动化。本文主要讲述了AutoCAD在《机械制图》教学中的穿插和使用,仅供参考借鉴。
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关键词
AUTOCAD
机械制图
穿插教学
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名输配电及其电工自动化运行研究
- 11
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作者
何莉
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机构
江苏省新沂中等专业学校
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出处
《湖北农机化》
2020年第2期180-180,共1页
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文摘
在当今社会,对电力的需求不断增大,电力已经深入到人们的生活,可以说人们的生活离不开电,用电设备不断增加,用电的范围越来越广。随着人们生活水平的提高,对电的需求和要求也在增加。在这样的环境下,电力行业的发展充满了挑战,想要进一步发展,电力系统就要满足当前社会的需求,跟随科技的发展而不断进步。本文主要是关注电力的输配电以及电工自动化运行而进行研究。
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关键词
输配电
电力系统
电工程
自动化运行
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分类号
TM732
[电气工程—电力系统及自动化]
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题名物流课程教学中案例教学法的应用探究
- 12
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作者
秦安琪
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机构
江苏省新沂中等专业学校
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出处
《湖北农机化》
2020年第1期99-99,共1页
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文摘
受传统教学模式的影响,物流管理课程教学中,传统教学模式严重制约了学生学习的自主性,合适的教学方法是提高教学质量的重要因素,案例教学作为一种具有实效性的教学方法逐渐融入物流管理教学中。本文阐述了教学中案例教学的重要作用,通过具体案例分析其教学流程及运用方式,具有一定的参考价值。
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关键词
物流课程
案例教学
高效应用
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分类号
G712.4
[文化科学—职业技术教育学]
F250-4
[经济管理—国民经济]
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题名发电厂厂用电自动化技术探析
- 13
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作者
孙莉
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机构
江苏省新沂中等专业学校
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出处
《湖北农机化》
2020年第5期44-44,共1页
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文摘
随着我国经济的不断发展,发电厂随之出现在如今的生活当中,且在如今的社会当中得到了很好的发展,发电厂又可称为发电站,其主要指的就是将自然界蕴藏的各种一次能源转换为电能的工厂。随着时间的不断推移,由于发电厂厂用自动化技术可以在节约人力成本的同时,降低在工作中因人为失误而造成的损失。所以发电厂厂用电自动化技术随之得到了人们的广泛运用与青睐。而本文也将针对发电厂厂用电自动化的特点以及内容等进行相关的阐述。
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关键词
发电厂
用电自动化技术
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分类号
TM62
[电气工程—电力系统及自动化]
TM76
[电气工程—电力系统及自动化]
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