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评估视角下独立学院专业建设的思考
被引量：
6
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作者
孔祥沛
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第4期59-60,共2页
近年来,我国独立学院在专业建设方面取得了长足的进步;专业建设发展定位比较明确;师资队伍相对稳定;教学中心地位突出;实践教学体系逐步完善;人才培养质量得到基本保障,学生满意度较高。与此同时,独立学院专业建设在人才培养目标定位、...
近年来,我国独立学院在专业建设方面取得了长足的进步;专业建设发展定位比较明确;师资队伍相对稳定;教学中心地位突出;实践教学体系逐步完善;人才培养质量得到基本保障,学生满意度较高。与此同时,独立学院专业建设在人才培养目标定位、师资队伍建设、课程体系构建、专业建设投入等方面还存在很大的不足。
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关键词
独立学院
专业建设
人才培养
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职称材料
题名
评估视角下独立学院专业建设的思考
被引量：
6
1
作者
孔祥沛
机构
江苏省教育评估院综合评估室
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第4期59-60,共2页
文摘
近年来,我国独立学院在专业建设方面取得了长足的进步;专业建设发展定位比较明确;师资队伍相对稳定;教学中心地位突出;实践教学体系逐步完善;人才培养质量得到基本保障,学生满意度较高。与此同时,独立学院专业建设在人才培养目标定位、师资队伍建设、课程体系构建、专业建设投入等方面还存在很大的不足。
关键词
独立学院
专业建设
人才培养
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
评估视角下独立学院专业建设的思考
孔祥沛
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011
6
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