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1
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职业教育教学质量保障体系构建成效评估——基于职业本科院校教学质量报告的文本分析 |
陆宇正
邱白丽
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2025 |
2
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2
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基础教育的过程性质量评价研究——基于长三角教育现代化监测评估数据 |
周明
王天琪
黄建平
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《南京师大学报(社会科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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星级评估 为江苏高中教育洗牌 |
袁益民
孔莹莹
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《中小学管理》
北大核心
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2004 |
0 |
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4
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崇尚效益 提高质量──来自江苏省首批职教中心校合格评估的报告 |
李亚东
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《中国职业技术教育》
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1999 |
0 |
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5
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研究生学位论文质量内部管理与外部监督实践——以东南大学学位论文双盲评审及江苏省学位论文抽检为例 |
姚志彪
邵克勤
罗斌
孔祥沛
张璐
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《研究生教育研究》
CSSCI
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2011 |
17
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6
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如何看待我国高等教育评估质量 |
叶国珍
杨晓江
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《高教发展与评估》
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2005 |
18
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7
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校本课程建设的现时困境及策略重构——基于江苏省2013年度59所复审和晋评学校相关指标达成度的分析 |
史根林
邱白丽
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2015 |
5
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8
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支点和着力点的选择——对县域义务教育优质均衡发展评估指标设计的思考 |
史根林
邱白丽
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2013 |
4
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9
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审核评估:引进院校质量评审的模式创新 |
袁益民
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《高校教育管理》
CSSCI
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2014 |
10
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10
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审核评估:关注内部质量保障的院校评审 |
袁益民
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《高教发展与评估》
CSSCI
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2013 |
13
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11
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院校评估如何支持院校质量改进 |
袁益民
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《高教探索》
CSSCI
北大核心
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2011 |
6
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12
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教育评估理论与实践:概念、构念和理念的中外比较(下) |
袁益民
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《高教发展与评估》
CSSCI
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2011 |
7
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13
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全国教育评估机构座谈会纪要 |
孔祥沛
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《高教发展与评估》
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2006 |
7
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评估视角下独立学院专业建设的思考 |
孔祥沛
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2011 |
6
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15
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教育评估机构的理想冲突 |
杨晓江
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2003 |
11
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16
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教育评估理论与实践:概念、构念和理念的中外比较(上) |
袁益民
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《高教发展与评估》
CSSCI
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2011 |
7
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17
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教育的和谐发展呼唤和谐的学校评估──关于建立我国学校督导评估新机制的建议 |
袁益民
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《中小学管理》
北大核心
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2009 |
7
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18
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教育评估应努力服务于素质教育 |
严正广
刘迪吉
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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1999 |
4
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19
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职业教育评估组织实施比较研究 |
周明
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2015 |
3
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20
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高等教育评估立法初探 |
杨晓江
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2007 |
3
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