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题名“参与式”发展:社区教育深层发展的思考
被引量：2
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作者
杨向群
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机构
江苏省教育厅职社处
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2004年第34期48-49,共2页
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文摘
参与式"发展是一种自下而上解决社区教育发展的有效方法。社区教育的参与式发展,是"以人为本"理念的具体实践,是实现教育民主化、教育平等性及社区人群与社区协调发展的良好途径。社区教育可持续发展的内外部动力分别是参与式需求和机制,而人力资源开发是关键。
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关键词
社会教育
“参与式”发展
以人为本
可持续发展
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Keywords
social education
participating type of development
taking human as the base
sustainable development
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分类号
G648.6
[文化科学—高等教育学]
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题名城镇化战略中社区教育的应对与调适
被引量：2
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作者
杨向群
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机构
江苏省教育厅职社处
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2003年第25期61-63,共3页
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文摘
城镇化是我国的重大发展战略,它是新社区形成的"造市"过程,也是教育资源集聚的过程。社区教育要用价值观引导、构建城镇的文化品位,积淀城镇可持续发展的深厚底蕴;用人本观陶冶、培育一代新市民,形成城镇可持续发展的不竭动力;用系统观重组、整合成相适结构,成为城镇可持续发展的智力支撑。
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关键词
城镇化战略
社区教育
文化品位
可持续发展
人本理念
教育资源
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Keywords
urbanization
strategy
community education
countermeasure
adjustment
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分类号
G648.6
[文化科学—高等教育学]
F291.1
[经济管理—国民经济]
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